google-site-verification: googledc28cebad391242f.html
80-100 ترجمه و شرح فلسفی خطبه ها علامه جعفریشرح و ترجمه خطبه هاعلامه محمد تقی جعفری

خطبه ها خطبه شماره 93/1 (ترجمه و شرح فلسفی علامه محمد تقی جعفری)

متن خطبه نود و سوم

93 و من خطبة له عليه السّلام

و فيها ينبّه أمير المؤمنين على فضله و علمه و يبيّن فتنة بني أمية 1 أمّا بعد حمد اللّه ، و الثّناء عليه 2 ، أيّها النّاس 3 ، فإنّي فقأت عين الفتنة 4 ، و لم يكن ليجترى‏ء عليها أحد غيري 5 بعد أن ماج غيهبها ، و أشتدّ كلبها 6 . فاسألوني قبل أن تفقدوني 7 ، فوالّذي نفسي بيده لا تسألوني عن شي‏ء فيما بينكم و بين السّاعة 8 ، و لا عن فئة تهدي مئة و تضلّ مئة إلاّ أنبأتكم بناعقها 9 و قائدها و سائقها 10 ،و مناخ ركابها ، و محطّ رحالها 11 ، و من يقتل من أهلها قتلا 12 ، و من يموت منهم موتا 13 .

و لو قد فقد تموني و نزلت بكم كرائه الأمور ، و حوازب الخطوب 14 ، لأطرق كثير من السّائلين 15 ، و فشل كثير من المسؤولين 16 ، و ذلك إذا قلّصت حربكم 17 ، و شمّرت عن ساق 18 ، و ضاقت الدّنيا عليكم ضيقا 19 ، تستطيلون معه أيّام البلاء عليكم 20 ، حتّى يفتح اللّه لبقيّة الأبرار منكم 21 . إنّ الفتن إذا أقبلت شبهت 22 ، و إذا أدبرت نبّهت 23 ، ينكرن مقبلات 24 ، و يعرفن مدبرات 25 ، يحمن حوم الرّياح 26 ، يصبن بلدا و يخطئن بلدا 27 . ألا و إنّ أخوف الفتن عندي عليكم فتنة بني أميّة 28 ، فإنّها فتنة عمياء مظلمة : عمّت خطّتها 29 ، و خصّت بليّتها 30 ،و أصاب البلاء من أبصر فيها 31 ، و أخطأ البلاء من عمي عنها 32 . و أيم اللّه لتجدنّ بني أميّة لكم أرباب سوء بعدي 33 ، كالنّاب الضّروس :

تعذم بفيها 34 ، و تخبط بيدها 35 ، و تزبن برجلها 36 ، و تمنع درّها 37 ، لا يزالون بكم حتّى لا يتركوا منكم إلاّ نافعا لهم 38 ، أو غير ضائر بهم 39 . و لا يزال بلاؤهم عنكم حتّى لا يكون أنتصار أحدكم منهم إلاّ كانتصار العبد من ربّه 40 ، و الصّاحب من مستصحبه 41 ، ترد عليكم فتنتهم شوهاء مخشيّة 42 ، و قطعا جاهليّة 43 ، ليس فيها منار هدى 44 ، و لا علم يرى 45 نحن أهل البيت منها بمنجاة 46 ، و لسنا فيها بدعاة 47 ، ثمّ يفرّجها اللّه عنكم كتفريج الأديم 48 : بمن يسومهم خسفا ، و يسوقهم عنفا 49 ، و يسقيهم بكأس مصبّرة لا يعطيهم إلاّ السّيف 50 ، و لا يحلسهم إلاّ الخوف 51 ، فعند ذلك تودّ قريش بالدّنيا و ما فيها لو يرونني مقاما واحدا 52 ، و لو قدر جزر جزور 53 ، لأقبل منهم ما أطلب اليوم بعضه فلا يعطونيه 54

ترجمه خطبه نود و سوم

قسمتى از خطبه ايست از آنحضرت عليه السّلام أمير المؤمنين عليه السّلام در اين خطبه مردم را به فضيلت و علم خود آگاه مى‏نمايد و فتنه بنى اميّه را بيان مى‏فرمايد 1 پس از حمد و ثناى خداوندى 2 ، اى مردم 3 ، من چشم فتنه را كندم 4 ، پس از آنكه ظلمت آن فتنه به نوسان و اضطراب افتاد و شرّ بيمارى « كلب » آن شدّت پيدا كرد 6 ، هيچ كس غير از من ، جرأت نزديك شدن بآن فتنه را نداشت 5 از من بپرسيد پيش از آنكه مرا از دست بدهيد [ مرا گم كنيد ، من از ميان شما بروم ] 7 سوگند بخدائى كه جانم بدست اوست ، نخواهيد پرسيد او هيچ چيزى ميان موجوديّت كنونى‏تان تا روز قيامت 8 و نه درباره گروهى كه صد كس را هدايت كند و گمراه كند صد كس را ، مگر اينكه شما را اطّلاع خواهم داد از دعوت و تبليغ كننده‏اش 9 و راننده و محرّكش 10 و جايگاه فرود مراكب و بار و اثاث آن را 11 و اطّلاع مى‏دهم بشما از اهل آن مردم كسى را كه كشته خواهد شد 12 و كسى را كه [ با اجل طبيعى ] خواهد مرد 13 و اگر شما مرا گم كنيد و امور ناگوار و رويدادهاى بسيار سخت بر شما فرود آيد 14 كثيرى از سؤال كنندگان سرپائين بيندازند 15 و كثيرى از مسئولين شكست بخورند 16 و اين هنگامى است كه جنگ و پيكارى كه شما را در خود فرو برده است ، خود را جمع كند 17 و پوشاك پاهايش را بالا بزند 18 و دنيا براى شما تنگ گردد 19 و روزهاى ابتلا وآزمايش را كه بر شما مى‏ گذرد ، بسيار طولانى احساس كنيد 20 تا اينكه خداوند متعال براى باقيمانده نيكوكاران شما گشايش [ يا پيروزى ] نصيب فرمايد 21 [ بدانيد ] : فتنه‏ ها هنگامى كه روى مى ‏آورند مشتبه ( عامل اشتباه ) مى‏باشند 22 و وقتى كه رو بر مى‏ گردانند ، بيدار مى‏سازند 23 در هنگام آمدن مورد انكار و ناشناس‏اند 24 و در موقع برگشت و روى گردان شدن شناخته مى‏شوند 25 فتنه‏ها مانند بادها مى‏گردند 26 به شهرى مى‏ رسند [ در يك شهر وارد مى‏ شوند و مي وزند ] و از شهرى بدون اصابت مى‏گذرند 27 هشيار باشيد ، خوفناك‏ترين فتنه‏ ها براى شما در نظر من ، فتنه بنى اميّه است 28 زيرا فتنه ايست كور و تاريك و تاريك كننده : خصلت [ يا نقشه‏اش ] فراگير 29 و بلايش مخصوص [ پيشوايان دين و انسانهاى با ايمان ] 30 و هر كس كه در آن فتنه بينا باشد بلا بر او فرود آيد 31 و هر كس كه در آن فتنه نابينا باشد ، بلا او را گم مى‏كند [ به او نميرسد ] 32 و سوگند بخدا ، پس از من بنى اميّه را مالكان و رؤساى بدى براى خود خواهيد يافت 33 مانند شتر بد خلق [ در موقع دوشيدن ] كه با دهانش ( دندانهايش ) زخمى مى‏كند 34 و با دستش ميزند 35 و با پاهايش دفع مى‏كند 36 و از شير دوشيدنش جلوگيرى مينمايد 37 بنى اميّه بهمان وضعى كه گفتم با شما رفتار خواهند كرد تا كسى را از شما نگذارند مگر اينكه سودى براى آنان داشته باشد 38 و يا ضررى بآنها نرساند 39 و بلاى آنان از شما زائل نگردد تا موقعى كه پيروزى [ يا انتقام ] يكى از شما بر آنان مانند پيروزى برده‏اى بر مالكش 40 و تابعى بر متبوعش باشد 41 فتنه بنى اميّه بطور قبيح و وحشتناك 42 و دسته دسته با وضع جاهليّت بر شما وارد مى‏گردد 43 نه مناره هدايتى در آن وجود دارد 44 و نه نشانه‏اى كه ديده شود 45 ما خاندان پيامبر از آن فتنه در نجات هستيم 46 و مادر آن فتنه دعوت كننده نيستيم 47 سپس خداوند آن فتنه را از شما جدا ( دفع ) مي كند ،مانند جدا كردن پوست از گوشت 48 خداوند فتنه بنى اميّه را بوسيله كسى بر طرف مى‏كند كه آنان را ذليل مى‏كند و با كمال خشونت آنانرا براند 49 و با كاسه تلخ آنانرا سيراب نمايد ، جز شمشير بر آنان چيزى ندهد 50 و نپوشاند بر آنان جز ترس را 51 در اين هنگام قريش خواهند خواست دنيا و آنچه را در آنست [ بدهد ] و مرا يك موقعيّت محدود 52 اگر چه بقدر ذبح يك شتر قربانى ببيند 53 تا بپذيرم از آنان آنچه را كه امروز مقدارى از آن را ميخواهم و آنان از انجام آن امتناع مى‏ورزند 54 .

تفسير عمومى خطبه نود و سوم

2 ، 6 أمّا بعد حمد اللّه و الثّناء عليه ، أيّها النّاس فإنّي فقأت عين الفتنة ، و لم يكن ليجترى عليها أحد غيري بعد أن ماج غيهبها و أشتدّ كلبها ( پس از حمد خداوندى و سپاس بر او ، اى مردم من چشم فتنه را كندم ، پس از آنكه ظلمت آن فتنه به نوسان و اضطراب افتاد و شرّ بيمارى كلب آن ،شدّت پيدا كرد ، هيچ كس غير از من جرأت نزديك شدن به آن فتنه را نداشت ) .

فقط كسى مى‏تواند فتنه‏ ها را بشناسد و آنها را دگرگون و منتفى بسازد كه خود مافوق آنها بوده و دست بآنها نيالوده باشد .

بنا به نقل عدّه‏اى از راويان ، أمير المؤمنين عليه السّلام اين خطبه را پس از پايان يافتن جنگ نهروان با خوارج فرموده است [ چنانكه محقّق مرحوم حاج ميرزا حبيب اللّه هاشمى خوئى در منهاج البراعة ج 6 ص 72 متذكّر شده است : اين فتنه يا خصوص فتنه جمل و نهروان بوده است ، بنابر روايت ابراهيم ثقفى و سليم بن قيس الهلالى و يا عموم فتنه‏هائى كه از زمان حضرت رسول صلّى اللّه عليه و آله و سلّم تا آنزمان بروز نموده و أمير المؤمنين عليه السّلام از عهده توضيح و تفسير و منتفى ساختن آنها برآمده بود .] فتنه خوارج چنانكه درتفسير خطبه‏هاى مربوط به آنان متذكّر شديم ، فتنه‏اى بسيار غلط انداز و گمراه كننده‏اى بود كه با چهره‏هاى بظاهر حقّ بجانب و ادّعاهاى بظاهر صحيح و اسلامى وارد ميدان مبارزه با بزرگترين حقّ‏شناس و حقّ‏گو و حامى حقّ پس از پيامبر اكرم أمير المؤمنين عليه السّلام گشته و امر را به عدّه‏اى فراوان از مردم ساده لوح مشتبه كردند .

خوارج قرآن تلاوت مى‏كردند ، باصطلاح عامّيان پيشانى آنان از زيادى نماز خواندن پينه بسته بود ، روزه‏هاى فراوان مى‏گرفتند ولى درباره شناخت حقّ و ولىّ اللّه اعظم گول چند مقام پرست بى‏خبر از اسلام را خورده بودند كه وابستگى آنان به دار و دسته عمرو بن عاص [ كه به فروختن دينش به معاويه در تاريخ مشهور شده است ] و به تحريكات مستقيم يا غير مستقيم آن دار و دسته از ديدگاه تاريخ روشن شده است .

نظير اين فريب خوردن‏ها را در روزهاى صفّين نيز مى‏بينيم . در بعضى از تواريخ آمده است كه خزيمة بن ثابت انصارى از پيكار با لشكريان معاويه استنكاف كرد تا عمّار بن ياسر بدست ابو العاديه فزارى بشهادت رسيد .

و چون خزيمه از پيامبر اكرم صلّى اللّه عليه و آله و سلّم شنيده بود كه در باره عمّار فرموده بود :يا عمّار تقتلك الفئة الباغية و آخر شربك من الدّنيا ضياح من لبن . ( اى عمّار ، ترا گروهى ستمكار و متجاوز خواهد كشت و آخرين آشاميدنى تو از دنيا كاسه‏اى از شير خواهد بود . ) خزيمه پس از شنيدن خبر شهادت عمّار ، گمراهى و انحراف لشكريان و حاميان معاويه را فهميد و وارد پيكار با آنان گشت و شهيد شد . رحمة اللّه تعالى عليه .

خلاصه دليل اينكه أمير المؤمنين عليه السّلام منتفى ساختن فتنه ، يا آشكاركردن عوامل و ريشه آن با مبارزه پيگير براى رفع آن را بخود اختصاص داده‏اند ، همانطور كه ابن ابى الحديد و ديگران نيز متوجّه شده‏اند ، براى اينست كه همه ناكثين و مارقين و قاسطين كه أمير المؤمنين عليه السّلام با آنان جنگيد ،در ظاهر اهل قبله و مسلمان بودند و هيچ كس تا آنروز احكام جنگ با مسلمين ( يا مدّعيان اسلام ) را پس از پيامبر اكرم جز امير المؤمنين نميدانست .

مثلا آيا كسانيكه از آنان در ميدان جنگ فرار كنند ، بايد تعقيب شوند يا نه ؟ آيا مجروحين آنان را بايد از بين برد ؟ آيا غنائمى كه بايد از آنان گرفته شود ، بايد تقسيم گردد ؟ . . . يك نكته بسيار مهمّ در بكار بردن كلمه كلب است كه در جملات مورد تفسير آمده است . بنابر توضيح لغوى كه محقّق مرحوم هاشمى خوئى در باره اين كلمه آورده است مناسبترين مفهومى است كه در بارزترين مختصّ يك فتنه كور بكار برده شده است . توضيح لغوى محقّق فوق الذّكر درباره كلمه كلب اينست :

كلب الكلب كلبا فهو كلب من باب تعب و هو دآء يشبه الجنون يأخذه فيعقر النّاس . و في القاموس : الكلب بالتّحريك صياح من عضّة الكلب ، الكلب و جنون الكلاب المعتري من أكل لحوم الإنسان و شبه جنونهاى المعتري للإنسان من عضّها [نقل از قاموس اللّغة تاليف فيروزآبادى بنا بنقل هاشمى خوئى در منهاج البراعة ج 7 ص 70 ] محصول ترجمه عبارات فوق چنين است :

( كلب از باب تعب وقتى كه به سگ استناد داده شود و گفته شود : كلب الكلب بمعنى عروض دردى براى سگ است كه شبيه به جنون است ، اگر سگ آن درد را بگيرد مردم را گاز مى‏گيرد و در كتاب قاموس چنين آمده است : الكلب با حركه ( كلب ) فرياد از گاز گرفتن سگ است ، كلب و جنون كلاب ( سگها ) از خوردن گوشت‏هاى انسان ، بآنها عارض مى‏شود و شبه جنونى است كه از گاز گرفتن سگ هار براى انسان عارض مى‏گردد . )

با نظر به اين توضيح لغوى ، مردم ساده لوح و سطح‏نگر و كسانى كه داراى شخصيّت ضعيف مى‏باشند ، كه متأسّفانه اكثريّت قريب به اتّفاق هر جامعه را در همه دورانها تشكيل مى‏دهند ، در فتنه‏ها ، همانند انسانهائى مى‏باشند كه سگ هار آنها را گزيده و بيمارى شبه جنون در آنها بوجود آورده باشند .

ولى با يك نظر دقيق و تتبّع صحيح در صفحات تاريخ كه سرگذشت بشرى را براى ما ثبت كرده است ، بايد گفت : كه اين بيمارى واگير همواره دامنگير بشر بوده و كم و بيش با كيفيّت‏هاى مختلفى بنى نوع انسان را مبتلا ساخته است .

امروزه كه بشر از ديدگاه علم و صنعت به ادّعاى خودش از ديدگاه هنر و جهان‏بينى در اوج شكوفائى و اعتلاء و ترقّى بسر مى‏برد ، چنان به بيمارى از « خود بيگانگى » و تضادّ با خويشتن و با ديگران گرفتار شده است كه با كمال صراحت و بدون احساس ناراحتى نام قرن خود را « قرن از خود بيگانگى » و « قرن تضادّ با خويشتن » ناميده است . اين نظر و تتبّع به اضافه مطالب بسيار مهمّى كه أمير المؤمنين عليه السّلام در اين خطبه و خطبه قاصعه و ديگر خطبه‏ها و نامه‏ها و وصايا درباره تاريخ و سرگذشت بشرى و اصول زيربنائى آن فرموده است ، ما را وادار كرد كه در تفسير همين خطبه ، نظرى به تاريخ و فلسفه آن از ديدگاه أمير المؤمنين عليه السّلام كه همان ديدگاه اسلام است بيندازيم .

آگاهى امير المؤمنين علىّ بن ابيطالب عليه السّلام از تاريخ و فلسفه و عوامل آن .

سردسته صادقان با اخلاص و سر خيل تكاپوگران ميدان مسابقه در خيرات و كمالات و بى‏نياز از تعريف و تمجيد انسانها و شهود كننده واقعيّات هر دو قلمرو جهان و انسان ، امير المؤمنين علىّ بن ابيطالب عليه السّلام درباره آگاهى خود از تاريخ بشرى و فلسفه و عوامل آن به فرزند عزيزش امام حسن مجتبى عليه السّلام چنين فرموده است :

أى بنيّ ، إنّي و إن لم أكن عمّرت عمر من كان قبلي ، فقد نظرت في أعمالهم ، و فكّرت في أخبارهم و سرت في آثارهم ، حتّى عدت كأحدهم ، بل كأنّي بما انتهى إليّ من أمورهم ، قد عمّرت مع أوّلهم إلى آخرهم ، فعرفت صفو ذلك من كدره و نفعه من ضرره . . . از وصيّت امام علىّ بن ابيطالب عليه السّلام به فرزندش اى فرزندم ، اگر چه من عمر كسانى را كه پيش از من در اين دنيا زندگى كرده و رفته‏اند ، سپرى ننموده‏ام ولى در اعمال همه آنان نگريسته و در اخبارشان انديشيده‏ام و براى شناخت تاريخ آنان ، چنان در آثارشان به سير و تفكّر پرداخته‏ام كه مانند يكى از آنان شده‏ام . بلكه بجهت وصول همه سرگذشت آنان به من ، گوئى با اوّلين نفرات آن گذشتگان تا آخرين افرادشان زندگى كرده ، صاف و پاكى زندگى آنان را از تيره‏هاى آن و نفعش را از ضررش تشخيص داده و شناخته‏ ام .

هم او فرموده است :سلوني قبل أن تفقدوني ( بپرسيد از من ، پيش از آنكه مرا گم كنيد . ) كه من از موقعيّت كنونى كه در آن هستيم تا روز قيامت آنچه كه در تاريخ شما اتّفاق خواهد افتاد ، ميتوانم خبر بدهم .

بسم اللّه الرّحمن الرّحيم

مقدّمه‏اى بر فلسفه تاريخ از ديدگاه نهج البلاغه

در مواردى متعدّد از نهج البلاغه و قرآن مجيد ، حاكميّت قانون در هر دو قلمرو حيات فردى و اجتماعى تصريح و اشاره شده است ، از آيات قرآنى و جملات نهج البلاغه بخوبى مى‏توان فهميد كه تحوّلات و رويدادهائى كه در فرد و اجتماع بجريان مى‏افتد ، تصادفى و بى‏علّت و بعبارت كلّى‏تر خارج از قانون نيستند . از آيات قرآنى و جملات نهج البلاغه اين معنى را ميتوان بعنوان يك حقيقت پذيرفت كه واقعيّت چنان نيست كه انسان‏ها حتّى ديگر جانداران و موجودات بيجان بحال خود رها شده و در مجراى هستى هيچ چيزى شرط هيچ چيزى نبوده باشد .

يك انسان حتّى با حدّاقلّ آگاهى مى‏داند كه اگر بخواهد گرسنگى خود را مرتفع بسازد حتما بايد غذا بخورد و او نمى‏تواند كارى انجام بدهد كه اصلا گرسنه نشود و يا اگر گرسنه شده با خوابيدن يا راه رفتن مثلا خود را سير نمايد يك انسان حتّى با حدّاقلّ آگاهى ميداند كه نمى‏تواند حتّى يك دقيقه در زمان رويارويى زمين با خورشيد تغييرى ايجاد نمايد . و بعبارت جامع‏تر اگر در اين جهانى كه ما زندگى مى‏كنيم يك حادثه اگر چه ناچيز مستثنى از قانون بوده باشد ، بجهت پيوستگى شديدى كه در همه اجزاء جهان و ميان روابط آنها وجود دارد .

از هم گسيخته و چنانكه اشاره كرديم در هر موقعيّتى احتمال بروز هر حادثه‏اى ممكن خواهد بود . در اين فرض ، حيات انسانى اگر بتواند ادامه‏اى پيدا كند ، [ كه امكان‏پذير نيست ] نه ميتواند علمى بدست بياورد و نه ميتواند اراده‏اى داشته باشد بلكه بطور كلّى هيچ حركتى از انسان امكان‏پذير نخواهد بود مگر آنچه كه تصادفات پيش بياورد

1 همان ملاكى كه عالم هستى را قانونى ساخته است ، تاريخ بشر را قانونى نموده است .

در اثبات قانونى بودن هر دو قلمرو جهان ، احتياجى به بحث و اثبات مشروح وجود ندارد و همين مقدار كافى است بدانيم كه اگر جريان قانون در دو قلمرو مزبور را منكر شويم يا مورد ترديد قرار بدهيم ميتوانيم بگوئيم كه همين الآن ، اين كلمات را كه من روى كاغذ مى‏آورم ، هر يك از آنها هواپيمائى شده در فضا به پرواز در مى‏آيند و سپس بر مى‏ گردند و در همين صفحه هر يك جاى خود را اشغال مى‏ نمايند آنچه كه اهمّيّت دارد و بايد مورد دقّت يك متفكّر درباره فلسفه تاريخ قرار بگيرد ، مسئله ايست كه متأسّفانه با داشتن اهمّيّت بسيار زياد ، مورد توجّه جدّى واقع نمى‏گردد ، اينست كه آيا حيات انسانى و شئون و پديده‏هاى آن در جهانى كه در آن زندگى مى‏كند در نظام ( سيستم ) بسته‏اى ، بزنجير قوانين است و فقط كافى است كه بشر آن قوانين را كشف كند و بشناسد ؟ گروهى از اين نظر ، دفاع جدّى مى‏نمايند و مى‏گويند : انسان موجودى است كه چه در حال فردى و چه در حال زندگى اجتماعى ، در مدار بسته‏اى از قوانين قرار گرفته است كه نمى‏تواند خود را از آن مدار بيرون بكشد ، چنانكه يك موجود غير انسانى اعمّ از جاندار و بيجان همواره در موقعيّت‏هائى مشخّص و در مدارهائى از قوانين به وجود خود ادامه ميدهند .

نظريه دوم مى‏گويد : حيات انسانى و شئون و پديده‏هاى آن را بهيچ وجه نمى‏توان با موجودات ديگر مقايسه نموده و بگوئيم كه انسان هم مانند آن موجودات اسير دست بسته قوانين حتمى است ، بلكه انسان موجودى است آگاه و داراى عقل و اختيار و قدرت و پيش‏بينى و اكتشاف و فرصت‏شناسى و غير ذلك كه هيچ يك از آنها در ديگر موجودات وجود ندارد و انسان اين همه صفات مهمّ و استعدادهاى عالى و سازنده را در اشباع حسّ خودخواهى و منفعت طلبى خويش بكار مى‏گيرد و چون خودخواهى و طرق اشباع آن ،در صورت قدرت انسان هيچ حدّ و مرز قانونى را برسميّت نمى‏شناسد ، لذا نمى‏توان تاريخ بشرى را كه تشكيل دهنده آن همين انسانها هستند ، با فلسفه و قانونى خاصّ توجيه كرد .

ما بايد بدانيم همان اندازه كه نظريه اوّل بجهت افراط در تفسير مبناى تاريخ ، مرتكب خطا مى‏گردد ، نظره دوم هم راه غلطى پيش گرفته است كه جريان قوانين بر انسانها را منكر مى‏شود ، لذا مى‏پردازيم به بيان نظريه سوم كه مطلوبيّت آن نه تنها بجهت اعتدالى است كه در آن نهفته است ،بلكه بجهت داشتن حقيقتى است كه هم جريان سرگذشت بشرى در طول تاريخ آن را تأييد مى‏كند و هم روش علمى مربوط به وجود انسان‏ها با تمامى ابعادش .

نظريه سوم چنين است كه چنانكه سرنوشت يكدانه گندم مثلا با چگونگى تفاعلاتى كه آن دانه با ديگر موادّ خواهد داشت تعيين مى‏گردد ، همانطور بعدى از انسان هم در مجراى وجود طبيعى خود ، كيفيّت خود را از تفاعل با مواد و رويدادهائى كه انجام ميدهد ، بروز ميدهد . اگر دانه گندم در نظامى ( سيستمى ) باز از طبيعت قرار بگيرد ، و عواملى كه در آن نظام بتوانند با دانه گندم ارتباط تفاعلى بر قرار نمايند ، نامحدود بوده باشند ، قطعى است كه ما نخواهيم توانست سرنوشت آن دانه گندم را در هر حال و در هر موقعيّتى مشخّص نمائيم .

همينطور است وضع طبيعى انسان چه در حال انفرادى و چه در حال زندگى دسته جمعى ، اگر در نظامى ( سيستمى ) باز قرار بگيرد ، قطعى است كه ما بهيچ وجه نخواهيم توانست سرنوشت قطعى وضع طبيعى انسان را در هر حال و موقعّيتى مشخّص بسازيم . حال كه وضع طبيعى انسان كه امكان بستن آن در نظام ( سيستم ) مجموعى متشكّل ، مخالف ماهيّت آن است ، چگونه مى‏توان انسان را با داشتن آگاهى و خرد و اختيار كه رشد خود را در افزايش آنها مى‏داند ، در نظامى ( سيستمى ) بسته قرار داد و براى او حتميّت‏ها و ضرورتهائى را تعيين كرد كه در همه احوال و در همه موقعيّتها با دست بسته در برابر آن حتميّت‏ها و ضرورت‏ها تسليم گردد ما در طول قرون و اعصار نه تنها متفكّرى را نديديم كه سرنوشت قطعى و دقيق و مشخّص آينده جامعه خود را با دلائل علمى و قانع كننده پيشگوئى كند ، بلكه هيچ روش منطقى هم براى چنين پيش‏بينى ارائه نشده است . دليل اين ناتوانى مستند به باز بودن نظام ( سيستم ) وجودى انسان در هر دو بعد طبيعى و روانى او است كه در جهانى زندگى مى‏كند كه آن هم در جريان نظام باز قرار گرفته است .

معناى باز بودن نظام وجودى انسان و جهانى كه در آن زندگى مى‏كند ، اينست كه علل حوادث تاريخى و بروز شخصيّت‏هاى مؤثّر در تحّولات تاريخى و ظهور و روشن شدن مجهولات و حوادث طبيعى و انسانى محاسبه نشده و يا غير قابل محاسبه و خارج از اخيتار بودن مدّت زندگى مؤثّر انسانها در اجتماع و غير ذلك ، چنان در آگاهى و و اختيار انسانها نيستند كه بتوان آنها را براى تشكيل زمانى محدود از تاريخ تنظيم نموده و با كمال جرأت درباره آن زمان محدود از تاريخ مانند چند عدد نمود مشخّص فيزيكى ديگر نظر داد . از طرف ديگر نبايد ترديد كرد در اين كه باز بودن نظام وجودى انسان ، چه با نظر به استعدادها و امكانات وضع طبيعى او و چه با نظر به استعدادها و قواى بسيار متنوّع روانى او و چه با توجّه به خودخواهى بسيار تند و گسترده وى ، معنايش آن نيست كه انسان مى‏تواند همه قوانين را زير پا گذارد و سلطه‏هاى مطلق بر همه موجوديّت خويش و جهانى كه در آن زندگى مى‏كند بدست بياورد ، اگر چه او همواره سرمست چنين خيال بى‏اساس مى‏باشد .

2 دو موضوع مهمّ كه عامل اشتباه برخى از متفكّرين گشته است .

ما پيش از آنكه توصيفى درباره معناى قانونى بودن تاريخ بيان نمائيم ،دو موضوع را كه غالبا موجب ارتكاب خطاى فكرى مى‏گردند متذكّر مى‏شويم .

برخى از متفكّران با نظر به اين دو موضوع است كه انسان را دست و پا بسته تحويل عوامل جبرى تاريخ ميدهند و شايد هم خود همين تلقين كه « ما انسانها نمى‏توانيم بهيچ وجه از زنجير قوانين حاكم بر هستى خود را رها كنيم » تاكنون در توجيه تاريخ انسان به سكوت و ركود ناشى از احساس جبر ، نقش بسيار مؤثّرى داشته است :

موضوع يكم

مشاهده قرار گرفتن افراد و گروهاى بسيار فراوان [ حتّى ميتوان گفت : تا حدّ اكثريّت ] تحت تأثير عوامل طبيعى و همنوعان خود تا حدّيكه گوئى هيچ اراده و اختيارى از خويشتن ندارند . و به اصطلاع معمولى :

مردم همواره « با يك كشمش گرم و با يك غوره سرد مى‏شوند » اين همان حركت بى‏اختيار است كه آنرا از اكثريّت مشاهده مى‏كنيم كه با كلمه فريبنده « آزادى اراده » و « اختيار » قابل هضم و تمجيد قرار مى‏گيرد : در صورتيكه

جمله عالم ز اختيار و هست خود
مى‏گريزد در سر سرمست خود

مى‏گريزند از خودى در بيخودى
يا به مستى يا به شغل اى مهتدى

تا دمى از هوشيارى وا رهند
ننگ خمر و بنگ بر خود مى‏نهند

مولوى و اگر از يك ديدگاه عالى‏تر قضيّه را مورد دقّت قرار بدهيم ، مى‏ بينيم كه عواملى مانند اراده‏هاى قدرتمندان قدرت پرست و ضعف خود مردم در برابر جلب لذّت و فرار از درد ، چنان آدميان را اسير و برده مى‏سازند كه گوئى آزادى حقيقى و احساس استقلال شخصيّت فقط مخصوص يك عدّه افراد استثنائى [ نه اقلّيّت در برابر اكثريّت ] مى‏باشد . متأسّفانه كمتر از اين عدّه افرادى هستند كه تصنّعى بودن جبر و اسارت مزبور را بخوبى مى‏فهمند .

موضوع دوم

پس از آنكه حوادث و تحوّلات تاريخى وقوع پيدا كرد مورّخان و تحليل‏گران در صدد پيدا كردن علل آن حوادث بر مى‏آيند و در صورت احساس موفّقيّت در اين كار ، حوادث و تحوّلات آينده را هم با آن مفاهيم كه بعنوان علل تلقّى نموده‏اند ، تفسير مينمايند اين گونه تفسير و تحليل اگر چه در مواردى صحيح بنظر ميرسد ، ولى نميتوان آن را بر تمامى واقعيّات و تحوّلات تاريخ تطبيق نمود . مثلا فرض كنيم كه علّت سقوط تمدّن يك جامعه را در گذشته سقوط فرهنگى دانستيم ، اين علت نمى‏تواند بيان كننده همه انواع سقوط تمدنها بوده باشد ، زيرا مسائل اقتصادى و عقيدتى و خودكامگى و ظلم بطور فراوان موجب نزول و سقوط تمدنها در طول تاريخ گشته‏اند . آنچه كه موجب ارتكاب خطا در بررسى‏هاى فلسفى تاريخ مى‏گردد ، اينگونه تعميم‏ها است كه يك متفكر همه شئون حيات بشر و اجزاء و پديده‏ها و علل و معلولات آنها را چه در حال حيات فردى و چه در حيات اجتماعى بر مبناى يك يا چند عامل مورد علاقه خود قرار مى‏دهد و بشر را دست و پا بسته در زنجير آن عامل يا عوامل محكوم به جبر مينمايد در صورتيكه در هنگام تحليل همه جانبه مى‏بينيم :

اوّلا تحليل كننده فقط از تفسير تاريخ گذشته بهره‏بردارى نموده است و آنچه را كه بنظرش عامل تحوّلات و وقايع رسيده است آنرا براى آينده و كلّ تاريخ تعميم داده است در صورتيكه تغييرات اساسى در آينده ممكن است مسير و چگونگى حيات انسانها را از قابليّت تأثّر عوامل تعميم يافته [ از ديدگاه متفكّر در فلسفه تاريخ ] بر كنار بسازد . فرض كنيم در دورانهاى گذشته جامعه يا جوامعى را پيدا كرديم كه همه اصول و مبانى حيات اجتماعى آنان در رابطه با ديگران را نژاد پرستى تشكيل مى‏داد و متفكّر توانسته است با پديده مزبور مبناى رابطه حيات اجتماعى آنجامعه يا جوامع را با ديگر جوامع توضيح بدهد ، آيا چنين تفسيرى ميتواند توضيح دهنده مبانى و اصول حيات اجتماعى آينده‏هائى باشد كه رنگ نژاد پرستى در آن مات شده باشد يا اصلا بجهت پيشرفت احساسات جهان وطنى در انسان از بين رفته باشد ؟ قطعا پاسخ سؤال منفى است . ثانيا اينگونه تحليل و تفسير فلسفى تاريخ كه حيات انسانها را در جبر يك يا چند عامل اسير مى‏كند با آن قانون علمى و فلسفى مخالف است كه ميگويد :

3 شناخت معلول مستلزم شناخت علّت نيست ولى شناخت همه جانبه علّت است كه شناخت معلول را نتيجه ميدهد .

شناخت همه جانبه علّت مى‏تواند موجب شناخت همه جانبه معلول باشد ولى چنين نيست كه شناخت همه جانبه معلول موجب شناخت همه جانبه علّتش بوده باشد . زيرا بنا به قاعده تطابق معلول با علّت خود ، هيچ معلولى نمى‏تواند بيش يا كم از آنچه را كه علّت بآن معلول منتقل نموده است از خود بروز بدهد و آنرا مستند به علّت خود نمايد . مثلا از نيروى حركت به مسافت 100 كيلومتر نمى‏تواند حركتى به اندازه 101 كيلومتر بعنوان معلول آن نيرو بوجود بيايد چنانكه حركت 99 كيلومتر بدون عوارض مخلّ بر وسيله حركت امكان‏ناپذير است .

همچنين با شناخت كامل بذر يك نوع گل و چگونگى تأثير عوامل روياننده آن مى‏توان آن گل را بعنوان معلول بذر و عوامل مربوطه مورد شناسائى قرار داد . همچنين با علم به خواصّ عناصرى كه در يك دوا بكار رفته است و با شناخت مختصّات جسمانى و عوارض مزاجى بيمار مى‏توان به معلولى كه از آن دوا بوجود خواهد آمد ، پى برد مخصوصا با در نظر گرفتن جريان معلول از كانالى معيّن كه مى‏تواند مورد شناخت ما قرار بگيرد . البتّه اين در صورتيست كه ما از همه اجزاء و ابعاد مؤثّر در معلول آگاهى داشته باشيم .

امّا چنان نيست كه با شناخت معلول حتما بتوانيم علّت را بشناسيم ، زيرا اغلب معلولها ممكن است از يكى از چند علّت بوجود بيايد ، مخصوصا در موردى كه انسان در موقعيّت علّت بوده باشد . دو مثال بسيار روشن را در نظر بگيريم :مثال يكم انسانى را مى‏بينيم كه صد تومان به انسان ديگرى مى‏دهد . در اين مثال پديده‏اى كه مورد مشاهده ما است انتقال صد تومان از يك فرد انسان به ديگرى است و مسلّم است كه اين معلول است و به علّتى نيازمند است كه از آن صادر شده باشد . اين علّت ممكن است اراده اداى قرضى باشد كه از او گرفته بود . و ممكن است علّت دادن صد تومان ، احساس احتياجى است كه در وى نموده و به انگيزگى عاطفه دست بكار مزبور زده است . احتمال مى‏رود علّت آن كار ، يك احساس انسانى والا بوده باشد . شايد علّت درخواست قرضى بوده باشد كه از گيرنده صد تومان صورت گرفته است . ممكن است علّت ، قيمت كالائى بوده باشد كه از گيرنده پول خريدارى نموده است .

همچنين ممكن است علّت ، آزمايش كردن گيرنده پول است كه آيا وى طمعكار است و پول را خواهد گرفت يا داراى شخصيّت بزرگى است و در مقابل آن پول خود را نخواهد باخت . ممكن است اصلا پول مال كسى ديگر است و پرداخت كننده پول نقشى بيش از وساطت ندارد . همچنين احتمالات فراوانى وجود دارد كه هر يك مى‏تواند علّت انتقال پول از كسى به كسى ديگر بوده باشد .

لذا به مجرّد مشاهده پديده مزبور نميتوان با قاطعيّت تمام علّت را تعيين نمود .مثال دوم ما انسانى را مى‏بينيم كه خوشحال و شادمان است . آيا هيچ مى‏دانيد كه احتمال علل درباره پديده مزبور به عدد صدها علّت و انگيزه بوجود آورنده خوشحالى مى‏باشد ؟ همچنين كسى كه در اندوه فرو رفته باشد ، آيا مى‏دانيد براى تعيين علّت و انگيزه آن ممكن است صدها احتمال وجود داشته باشد . همچنين در تحوّلات و رويدادهاى تاريخ بدانجهت كه ، يك تحوّل يا يك جريان نمى‏تواند علّت مشخّص خود را همزمان و با خصوصيّات بارزى كه علّت بودن آن را بطور قطع معيّن نمايد ، با خود داشته باشد ، و چنانكه در دو مثال ساده متذكّر شديم اغلب معلولهائى كه پاى انسان در سلسله علل آنها در كار باشد ، احتمالات متعدّدى درباره پيدا كردن علّت بوجود مى‏آيد ، لذا يك تحليل‏گر آگاه بايد تمامى آن احتمالات را براى پيدا كردن علّت حقيقى و يا عوامل متعدّدى كه ممكن است در بوجود آمدن تحوّل يا جريان تاريخى مفروض نقش داشته‏اند مورد بررسى و دقّت قرار بدهد .

4 مقصود از فلسفه تاريخ چيست ؟

كلمه فلسفه چنانكه مى‏دانيم داراى يك مفهوم عامّ است كه از بررسى حقيقت و علّت وجودى يك موجود گرفته تا بررسى كلّ مجموعى هستى در تمام ابعاد آن شامل مى‏شود ، كسانى كه در تاريخ بشر ، فلسفه مى‏جويند و يا بعبارت ديگر فلسفه تاريخ بشر را مى‏جويند واقعا مى‏خواهند حقيقت و علّت وجودى و نتائج رويدادها و تحوّلات تاريخ را درك كنند و تاريخى را كه بشر آنرا پشت سر گذاشته و بلكه تاريخى را كه بشر در آينده بر خود خواهد ديد ، در برابر خود نهاده ، همه سطوح و ابعاد آنرا بفهمند .

در اين مبحث نخست ما بايد اين نكته را مطرح كنيم كه آيا ما در صدد شناخت فلسفه كلّ مجموعى تاريخ هستيم ، يا فلسفه برهه‏هائى از تاريخ ؟ از طرف ديگر آيا ما از تاريخ بشرى باندازه‏اى قوانين علمى بدست آورده‏ايم كه بتوانيم تاريخ بشرى را با آن قوانين بدست آمده از تجربه‏هاى يقين‏آور ، مورد تفسير و تحليل قرار داده فلسفه آنرا بدست بياوريم ؟

ممكن است عقيده بعضى از متفكّران چنين باشد كه آرى ، ما مى‏خواهيم و مى‏توانيم فلسفه كلّ مجموعى تاريخ بشرى را بدست بياوريم ، همانطور كه فلسفه حقوق و فلسفه زيبائى ، اقتصاد و فلسفه سياست را تحصيل مى‏ نمائيم .

اشكالى كه اين متفكّران با آن مواجه مى‏باشند ، اينست كه شما چگونه ميتوانيد فلسفه كل مجموعى تاريخ بشرى را كه در اين دنيا يكبار رخ داده است ، و هرگز تكرار نخواهد گشت بدست بياوريد بعبارت ديگر تاريخ بشرى تا همين لحظه كه من اين كلمات را مى‏نويسم از تحوّلات و رويدادهائى كوچك و بزرگ و نيك و بد ، زشت و زيبا تشكّل يافته و اين تاريخ با اين خصوصيّات هرگز تكرار نخواهد شد و هر حقيقتى قابل تكرار نباشد قابل بررسى علمى نيست . اين يك مطلب جالب است ، ولى نمى‏تواند اثبات كند كه تاريخ بشرى قابل بررسى علمى نيست ، زيرا هر يك از اجزاء و عناصر تشكيل دهنده تاريخ با ديگرى بطورى متباين و متخالف نيستند كه تحت هيچ جامع مشتركى قرار نگيرند ، بلكه اغلب اجزاء عناصر و تشكيل دهنده تاريخ معلولاتى مستند به علل مشابه مى‏باشند و بهمين جهت خود آن معلولات هم شبيه يكديگرند .

بعنوان مثال : ما در هر مرحله‏اى از تاريخ و در ميان هر قومى و ملّتى ، هنگامى كه برابرى مردم را در مقابل حقوق مى‏بينيم ، فورا اين نتيجه قطعى را مى‏گيريم كه آن مردم در حيات حقوقى خود در رفاه و آسايش بوده وضع روانى آنان در اطمينان و آرامش بوده است . و هنگاميكه ظلم و جور سردمداران يك جامعه را مى‏بينيم ، اين نتيجه قطعى را مى‏گيريم كه مردم آن جامعه آماده طغيان و عصيان به آن سردمداران بوده و دير يا زود ، مبارزه بى‏امان را در اشكال گوناگون با آنان شروع نموده‏اند . سقوط اقتصادى همواره موجب سقوط حيات انسانى از تحرّك و جوشش بوده است . با سقوط ايمان و ايدئولوژى زمانى مردم با لذّت يابى سرگرم و سپس به پوچى ميرسند .

احساس قدرت در خويشتن غالبا ملازم احساس بى‏نيازى بوده و احساس بى‏نيازى طغيانگرى را به دنبال خود مى‏آورد . مگر اينكه احساس كننده قدرت داراى ايمان الهى باشد و بپذيرد كه قدرت يك امانت خداوندى در دست او است و او بايد قدرت را در راه صلاح انسانها بكار بيندازد نه در راه متورّم ساختن خود طبيعى‏اش .

5 جريان شخصى بودن تاريخ منافاتى با قانونى بودن اجزاء و عناصر تشكيل تاريخ ندارد .

اين جريانات در تاريخ مانند يك عدّه قوانين كلّى كه در رويدادهاى عينى تجسّم پيدا مى‏كنند ، بوقوع مى‏پيوندند و هيچ گونه اختصاصى به دوران مخصوص يا قوم و ملّت مشخّصى ندارند . اگر تاريخ را مانند موجوديّت شخصى يك انسان از آغاز تكون نطفه او تا لحظه آخر زندگى‏اش تصوّر نمائيم ،درست است كه انسان از آغاز وجودش تا پايان زندگيش يك شخص معيّن است ، ولى هر يك از اجزاء و عناصر تشكيل دهنده اين شخص معيّن در بوجود آمدن و استمرار و حركت خود تابع قوانين مخصوص بخود مى‏باشد .

تعيّن و تشخّص طبيعى خون و گوشت و رگها و اعصاب و سلّول‏ها و ديگر اجزاء بدن آدمى با اينكه در هر موقعيّتى تشخّص معّينى براى انسان ايجاد مى‏كنند ، ولى هر يك از آنها هم در تكوّن و هم در استمرار خود تابع قوانين كلّى مى‏باشد كه در همه موارد درباره انسان‏ها مشابه صورت ميگيرد . بنابر مجموع ملاحظات فوق مى‏توان گفت : بررسى فلسفى كه عبارت است از بحث و كاوش در علل و اهداف و وقايع و تحوّلات در تاريخ و نقش اختيارى و اجبارى انسانها در آن ، يك امر ضرورى است كه نه فقط ما را با آنچه كه در گذرگاه قرون و اعصار رخ داده و با عوامل و انگيزه‏ها و اهداف آن آشنا مى‏سازد ، بلكه مى‏تواند براى حيات آگاهانه در دوران معاصر و آينده آماده نموده و بالاتر از اين ، ما را با شناخت كلّيّات ارتباط انسان با خويشتن و با جهان و با همنوعان خود برخوردار بسازد .

6 تاريخ و قانون علّيّت

اشخاصى معتقدند كه تاريخ بشرى را نميتوان با قانون علّيّت تفسير و توجيه نمود و بعبارت ديگر : قانون علّيّت در تاريخ جريان ندارد ، زيرا محور اساسى تاريخ ، انسان است و انسان داراى آگاهى و اختيار مى‏باشد و قانون علّيّت نمى‏تواند كارهاى انسانى را بطور كامل تحت سلطه خود قرار بدهد .

ديگر اينكه حوادث محاسبه نشده بالنّسبه به موقعيّت‏هائى كه بشر براى خود در مسير تاريخ انتخاب كرده است ، بقدرى فراوان بوده و در جريان تاريخ مؤثّر بوده است كه ناديده گرفتن آنها ، ما را با تاريخ بشرى بيگانه خواهد ساخت . اين دو قضيّه بسيار با اهمّيّت را بطور مختصر مورد دقّت قرار ميدهيم :

7 قضيّه يكم انسان داراى اختيار و قانون علّيّت در تاريخ

نخست اين اصل را مى‏پذيريم كه تاريخ انسانى بيان كننده سرگذشت بسيار متنوّع موجودى است كه انسان ناميده شده است . بديهى است كه انسان يك موجود آگاه و سازنده و مكتشف و متفكّر و زيباجو و حقيقت‏ خواه و داراى اختيار [ و باصطلاح بعضى از متفكّران داراى اراده آزاد ] مى‏ باشد .

اگر كسى پيدا شود و از كلمه اختيار و اراده آزاد وحشت داشته باشد و بگويد : ما در انسان اراده آزاد و اختيار سراغ نداريم ، ما ميگوئيم : هيچ مانعى وجود ندارد كه ما اين دو كلمه ( آزادى اراده و اختيار را ) براى مراعات وضع روحى شما بايگانى كنيم اصلا اگر ما اين دو كلمه را از قاموس بشرى بكلّى حذف كنيم ،هم اشكالى پيش نمى‏آيد امّا نبايد فراموش كنيم كه فورا و بدون معطّلى بايد اين جمله را بجاى آن دو كلمه جانشين كنيم كه :هر انسان عاقل و هر جامعه بيدار وقتى كه شايستگى موقعيّتى را احساس كرده و قدرت حركت و تكاپو براى وصول به آن موقعيّت را در خود ديده است ، با كمال جدّيّت حركت كرده و آن موقعيّت را بدست آورده است .

خواه آن موقعيّت بجهت منافع مادّى داراى شايستگى بوده است ، و خواه بجهت داشتن ارزشهاى والاى انسانى . اينجانب در نوشته‏ها و درسهايم مكرّر اين معنى را متذكّر شده‏ام كه هيچ انسان عاقلى نمى‏تواند قانون مزبور را كه حقيقتى روشن است منكر شود و يا مورد ترديد بداند . و نيز اصرار ورزيده‏ام كه هر انسانى و هر جامعه‏اى كه قدرت حركت براى وصول به موقعيّت شايسته‏تر را در خود احساس كرد ،رو به آن موقعيّت حركت كند و نامش را جبر و ضرورت و حتميّت و لزوم و بايستى و ناچار ، و هر كلمه‏اى را كه بتواند بيشتر معناى جبر را بدهد بكار ببرد .

هنگاميكه ما در سرگذشت بشرى مطالعه مى‏كنيم و مى‏انديشيم با قانون مزبور مواجه مى‏شويم ، يعنى مى‏بينيم : انسانهاى بسيار در حالت فردى و جوامعى متعدّد [ و بيك اعتبار همه انسانها و جوامعى كه از آگاهى به شايستگى‏ها و موقعيّت‏ها و قدرت انتخاب و حركت بسوى آنها برخوردار بوده‏اند ] در زندگى آگاهانه خود ، با قانون مزبور حركت كرده و مى‏كنند . بنابراين ،بايد گفت : انسان همواره در گذرگاه تاريخ با اعمال قدرت براى انتخاب موقعيّت‏هاى شايسته و شايسته‏تر و وصول بآنها ، در علّيّت‏ها و انگيزگى‏هاى اشياء تصرّف نموده و راه خود را براى گسترش موجوديّت خود در طبيعت و ميان همنوعان خود ادامه داده است . لذا بايد گفت :

8 قضيّه دوم انسان قانون علّيّت را از بين نمى‏برد و معدومى را موجود و موجودى را معدوم نميكند بلكه با تحصيل آگاهى‏ها و قدرتهاى متنوع در علّيّت علّت‏ها و انگيزگى انگيزه‏ها در رابطه با خويشتن تصرّف مى‏نمايد .

براى درك و پذيرش مطلب فوق يك مثال بسيار ساده را در نظر ميگيريم :

يك توپ زيبا و يك اسباب بازى خوشايند شخصيّت و من ما را در دوران كودكى تحت تأثير جدّى قرار مى‏داد بطوريكه براى ما چيز ديگرى بعنوان مطلوب در اين دنيا مطرح نمى‏گشت ، ولى امروزه كه ده‏ها سال از آن حالت كودكى فاصله گرفته‏ايم ، نه تنها آن اسباب بازى كمترين تحريكى در ما نمى‏تواند ايجاد كند ، بلكه اگر براى كودكانمان نيازى به تصوّر آن اسباب بازى نداشتيم شايد كه سالها مى‏گذشت و اصلا آنها را در ذهن خود خطور نمى‏داديم . در اين جريان چنين نيست كه اسباب بازى‏ها را كه ذهن ما در كودكى بوجود ميآورد امروزه نابود شده و از بين رفته‏اند ، امروزه خيلى بهتر از آنها وجود دارد ولى شخصيّت ما ، تفكّر ما و آرمانها و هدف گيرى‏هاى ما خيلى خيلى بالاتر از آن است كه ما را رها كنند كه ما به آن اسباب بازيها متوجّه شويم .

بنابر اين ، آنچه كه واقعيّت پيدا كرده است اينست كه قدرت و استعدادهاى به فعليّت رسيده ما ، علّيّت و انگيزگى هر آنچه كه در گذشته ما را تحت تأثير خود قرار ميداد ، از بين برده است ، نه وجود آن را . بطور خلاصه مى‏گوئيم : هر اندازه كه استعدادهاى آدمى بيشتر به فعليّت مى‏رسد و بر آگاهى‏هاى او افزوده مى‏شود و قدرت انتخاب او گسترده‏تر مى‏گردد ، قدرت او در ايجاد تغيير در علّيّت علّت‏ها و انگيزگى انگيزه‏ها رو به افزايش مى‏رود بنابر اين ، اين مطلب را بعنوان يك اصل مطرح مى‏نمائيم كه : « انسان قانون علّيّت را از بين نميبرد و هيچ معدومى را موجود و هيچ موجودى را معدوم نمى‏سازد ، بلكه با تحصيل آگاهى‏ها و قدرتهاى متنوّع در علّيّت علّت‏ها و انگيزگى انگيزه‏ها در رابطه با خويشتن تصرّف مينمايد » چنانكه انسان هنگاميكه آتشى را خاموش كند و آنرا از سوزاندن ساقط كند ، به معناى مخالفت با قانون علّيّت نيست بلكه خاموش شدن آتش بوسيله آب مثلا كه علّت خاموشى آتش محسوب مى‏شود خود مصداقى از جريان قانون علّيّت است كه آب بعنوان علّت خاموش كننده آتش وارد ميدان عمل گشته است .

با توجّه به اصل فوق ، اين قضيّه هم بخوبى اثبات مى‏شود كه « اختيار داشتن انسان با جريان قانون علّيّت در تاريخ هيچ منافاتى ندارد ، چنانكه اختيار انسان هيچ منافاتى با قانون علّيّت در وضع روانى و مغزى و حركات عضلانى انسان ندارد . اشكال ديگرى كه ممكن است براى نفى جريان قانون علّيّت در تاريخ مطرح شود حوادث محاسبه نشده يا غير قابل محاسبه مى‏باشد ، كه بطور فراوان در مسير تاريخ صورت مى‏گيرد تا جائى كه گفته شده است :

نداند بجز ذات پروردگار
كه فردا چه بازى كند روزگار

و شاعرى عرب زبان مى‏گويد :

ما كلّ ما يتمنّى المرء يدركه
تجري الرّياح بما لا تشتهي السّفن

( هر آنچه كه انسان آرزو كند بآن نمى‏رسد بادها بر خلاف ميل كشتى‏ ها مى‏ وزند . )

برد كشتى آنجا كه خواهد خدا
و گر جامه بر تن درد ناخداى

آيا امثال فراوانى از باران محاسبه نشده‏اى كه بوسيله قطعه ابرى سياه از گوشه‏اى از فضاى واترلو پيدا شد و به دره واترلو باريدن گرفت و ناپلئون بناپارت را از پاى درآورد و بقول برخى از تحليل‏گران تاريخ ، سرنوشت قاره اروپا را تغيير داد ، براى اثبات اينكه جريان تاريخ و تحوّلات و رويدادهاى آنرا نميتوان با قانون علّيّت تفسير و توجيه نمود ، كفايت نمى‏كند ؟ بنظر ميرسد اين اشكال هم وارد نيست ، زيرا فرق بسيار زياديست ميان حادثه محاسبه نشده و حادثه بى‏علّت . معناى حادثه محاسبه نشده اينست كه علل يا زمان وقوع حادثه براى انسان مجهول باشد ، مانند اينكه شما در خيابان ميرويد و ناگهان دوست خود را ملاقات مى‏كنيد كه اصلا حتّى احتمال ملاقات مزبور هم براى شما مطرح نبود ، از اين جهت حادثه مزبور را حادثه محاسبه نشده مى ‏ناميم ،

ولى حتّى كمترين حركتى كه دوست شما براى عبور از آن خيابان كه شما عبور ميكرديد ، انجام داده است ، معلول علّتى بوده است كه اگر آن علّت نبود ، هيچ حركتى بوجود نمى‏آمد . و همچنين در آمدن قطعه‏اى ابر و باريدن به دره واترلو كه در محاسبات ناپلئون نبوده است ، ولى حتّى ناچيزترين حركت ابر و بارش آن بدون علّت نبوده است . اينكه ميگوئيم : انسان قانون علّيّت را از بين نميبرد و معدومى را موجود و موجودى را معدوم نمى‏سازد ، بلكه با تحصيل آگاهى‏ها و قدرتهاى متنوّع در علّيّت علّت‏ها و انگيزگى انگيزه‏ها در رابطه با خويشتن تصرّف مى‏نمايد .

درست مانند اينست كه مى‏گوئيم انسان نمى‏تواند از عدم محض گندم را بوجود بياورد ، ولى انسان مى‏تواند گندم را آرد كند و آرد را خمير نمايد و از آن خمير نان بپزد و آن نان را بخورد ،در صورتيكه گندم ممكن بود با ارتباط با انواعى از اجزاء جهان هستى تفاعل نمايد و مسير ديگرى را پيش بگيرد ، مثلا آن را گاو بخورد ، يا نشاسته آنرا با عناصر قابل تفاعل ديگر تركيب نموده بشكل مركّبى خاصّ در جريانات طبيعى قرار دهند .

و يكى از مسيرهاى گندم هم اينست كه زير خاك بطور مناسب قرار بگيرد و شرايط روئيدن آن بوجود بيايد و مسير سنبله شدن را طىّ نمايد و دانه‏هائى از گندم را بوجود بياورد . ملاحظه مى‏شود كه وقتى انسان گندم را آرد و آرد را خمير و خمير را نان و نان را مى‏خورد ، نه معدومى را موجود مى‏كند و نه موجودى را معدوم مى‏سازد و نه قانون علّيّت را نقض مى‏كند ،بلكه با معرفت و قدرتى كه دارد با بوجود آوردن علّت اقوى ، مسير و جهت حركت گندم را تعيين مى‏كند ، در گندم متحرّك در مسير انتخاب شده از طرف انسان كمترين خلاف اصل و قانون صورت نمى‏گيرد . اگر بخواهيم قانون اين جريان را با اصطلاح مناسبى بيان كنيم ، بايد بگوئيم :

9 نقش علل در تبديل كيفيّت‏هاى اوّليّه به كيفيّت‏هاى ثانويّه

كيفيّت ثانويّه ناشى از برخورد يك جسم و بطور كلّى يك موضوع با علّت ضدّ قانون آن جسم كه داراى كيفيّت اوّليّه بوده است ، نمى‏باشد ، بلكه اين قانون عامّ عالم هستى است كه حركت همواره كيفيّت‏هاى اوّليّه را تغيير مى‏دهد و از اين تغيير كيفيّت‏هاى ثانويّه بوجود مى‏آيد . هيزم زغال مى‏شود ، زغال محترق مى‏گردد و آتش مى‏شود و آنگاه مبدّل به خاكستر مى‏گردد . كيفيّت اوّليّه و ثانويّه در جريان هيزم تا خاكستر بدينقرار است : هيزم با آن وضع و شكل خاصّ اجزاء و تركيبات آن ، كيفيّت اوّليّه است [ كه البتّه بالنّسبه به حالات پيشين كيفيّت ثانويّه مى‏باشد ] پس از برخورد هيزم با آتش و احتراقى معيّن ، مبدّل به زغال مى‏شود . زغال بالنّسبه به هيزم كيفيّت ثانويّه است ، ولى بالنّسبه به زغال محترق در مرحله بعدى كيفيّت اوّليّه مى‏باشد . زغال محترق كيفيّت ثانويّه براى زغال و كيفيّت اوّليّه مى‏باشد . زغال محترق كيفيّت ثانويّه براى زغال و كيفيّت اوّليه براى خاكستر است و خاكستر كيفيّت ثانويّه زغال محترق مى‏باشد . اين جريان مستمرّ از كيفيّت‏هاى اوّليّه به كيفيّت‏هاى ثانويّه بوسيله برخورد با علل ، قانون فراگير همه متغيّرات عالم هستى است .

10 ضرورت تفكيك ميان تعاقب حوادث و علّت و معلول

شايد حسّاس‏ترين مسئله در شناخت فلسفه تاريخ همين مسئله است كه متفكّر تحليل‏گر بايد نهايت دقّت و كوشش خود را درباره آن بكار بيندازد .

اگر چه هر معلولى پس از علّت بوجود مى‏آيد ، خواه با تأخّر زمانى محسوس و خواه بدون تأخّر زمانى محسوس بلكه با تأخّر رتبى از علّت ، ولى چنان نيست كه هر حادثه‏اى كه بدنبال حادثه‏اى بوجود بيايد ، حتما بايد آن حادثه پيشين علّت و حادثه متأخّر كه پيوسته بآن ولى پس از آن آمده است معلول بوده باشد . فصول چهار گانه ( بهار و تابستان و پائيز و زمستان ) پشت سر هم مى‏آيند ، ولى هيچيك از آنها علّت ديگرى نيست . رابطه علّيّت در حوادث و موجوداتى است كه اگر موجود و حادثه اوّل كه علّت است بوجود نيايد يا كمترين تغييرى در بعضى اجزاء يا شرايط آن علّت بوجود بيايد ، معلول يا موجود نمى‏گردد و يا همان تغيير در علّت موجب تغيير در معلول نيز مى‏باشد . در صورتيكه در حوادث و موجودات متعاقبه بدان جهت كه رابطه علّيّت ميان آنها وجود ندارد نه تنها تغيير در حادثه و موجود پيشين موجب تغيير در حادثه بعدى نميباشد ، بلكه حتّى معدوم گشتن حادثه و موجود پيشين كمترين اثر در حادثه و موجود بعدى نمى‏گذراد .

البتّه درباره تعريف رابطه علّيّت مسائل متعدّدى مطرح است كه به مطلب كنونى ما مربوط نيست . آنچه كه در اينمورد بايد دقّت كرد ، اينست كه در بررسى فلسفه تاريخ و تحليل رويدادهاى تاريخى به علل اساسى آن ، نبايد دو جريان مخالف يكديگر ( تعاقب حوادث و علّت و معلول ) مورد اشتباه قرار بگيرند ، بعنوان مثال : دو گروه از مردم را در تاريخ مى‏بينيم كه براى جنگ و پيكار روياروى همديگر صف آرائى مى‏كنند ، وقتى كه در صدد تحليل آن جنگ بر مى‏آئيم ، مثلا مى‏بينيم علّت اقتصادى بوده است كه دو گروه را بجان هم انداخته است ، در عين حال و همزمان با تحريكات عوامل اقتصادى [ مثلا غصب اراضى يكديگر ] مى‏بينيم سردمداران دو گروه قدرت‏پرست و خودخواه هم بوده‏اند [ كه البتّه اين صفت رذل خود به تنهائى مى‏تواند شعله جنگ را بيفروزد و خانمانها را بسوزاند ] ولى دلائل قاطع بدست آورده‏ايم كه جنگ مفروض انگيزه اقتصادى داشته است .

متفكّر در فلسفه تاريخ و تحليل‏گر دقيق بدون كمترين غفلت بايد علّت اصلى جنگ را كه در مثال ما عامل اقتصادى است ، منظور نموده حوادث همزمان و متقدّم را كه پيش از جنگ مفروض بوجود آمده ، ولى رابطه علّيّت ميان آن حوادث و جنگ وجود نداشته است كنار بگذارد و در صورت نياز مورد مطالعه جداگانه قرار بدهد .

11 آيا علّت محرّك كه براى تاريخ ضرورت دارد در درون تاريخ است يا خارج آن ؟

بدانجهت كه وقايع و رويدادهاى تاريخ مانند ديگر حوادث عالم هستى معلولاتى ميباشند كه هرگز با تصادف بوجود نميآيند لذا هر يك از آنها بعلّتى نيازمند است كه آنرا بوجود بياورد . اگر منظور از علّت محرّك براى تاريخ همين است كه متذكّر شديم ، از نظر علمى و فلسفى كسى نميتواند آنرا مورد ترديد قرار بدهد . و اگر منظور از علّت محرّك تاريخ ، علّت مجموع تاريخ بوده باشد در اينمورد دو طرز تفكّر متفاوت با همديگر وجود دارد كه صاحبان هر يك از آندو ،مسئله را با نظر به مبادى فكرى خود مطرح مينمايند و پاسخ ميدهند .

يكم اينكه مجموع تاريخ يك رشته علل و معلولاتى است كه پشت سر هم بجريان افتاده و تاريخ را تشكيل مى‏دهند و هر حادثه و تحوّل تاريخى را كه در نظر بگيريم معلولى است براى حادثه يا حوادث گذشته و علّتى است براى حادثه يا حوادث آينده و هيچ گونه علّتى از خارج براى تاريخ وجود ندارد .

دوم اينكه وقايع و حوادث تاريخى در عين حال كه مجراى قانون « علّيّت » قرار مى‏گيرند ، تحت سلطه و نظاره عامل مافوق همه عوامل بوجود ميآيند و بحركت مى‏افتند ، مانند اجزاء و حوادث عالم طبيعت كه در عين تبعيّت از قانون « علّيّت » پيوسته به منبع فيض خالق هستى مى‏باشند . و چنانكه اعتقاد به قرار گرفتن همه موجودات عالم طبيعت در مجراى قانون « علّيّت » يا هر قانون ديگرى منافاتى با پيوستگى آنها با خالق و صانع بزرگ ندارد ، همچنين است وقايع و رويدادهاى جزئى و كلّى تاريخ بشرى . با نظر همه جانبه و دقيق در هويّت وقايع تاريخ نظره دوم منطقى‏تر مى‏باشد ، زيرا همان دليل كاملا روشن كه وجود طبيعت در مجراى قانون « علّيّت » را بدون پيوستن به خدا قابل تفسير نميداند ، وقايع و تحوّلات تاريخ را بدون استثناء به خدا قابل تفسير نميبيند .

توضيح اينكه كلّ مجموعى تاريخ مانند كلّ مجموعى هستى ، با نظام ( سيستم ) بازى كه دارد ، نمى‏تواند مستند به اجزاء و روابط درونى خود بوده باشد ، زيرا خود اجزاء و روابط درونى تاريخ محكوم به همان قوانين است كه از ذات خود آنها نمى‏جوشد ، چنانكه قوانين حاكم بر اجزاء و روابط هستى از ذات خود آنها نمى‏جوشد . زيرا همه آن اجزاء و روابط در حال تغيير و دگرگونى است ، در صورتيكه قوانين حاكمه بر آنها ثابت و غير قابل تغيير مى‏باشد .

بعنوان مثال : همه جاندارانى كه از آغاز بروز حيات تاكنون در روى زمين زندگى كرده‏اند ، از بين رفته و نابود شده‏اند ، در صورتيكه قانون توليد مثل و دفاع از خويشتن از همان آغاز و تاكنون ثابت و پا برجا است . و از نظر علمى و فلسفى اشيائى كه از همه جهات و ابعاد در حركت و دگرگونى هستند ،نمى‏توانند منشأ حقائق ثابت و غير متغيّر بوده باشند .

بنابر اين ، بايد گفت : علّت محرّك تاريخ چه از جنس خود پديده‏هاى طبيعى حيات انسانى باشد و چه از سنخ امور ماوراى طبيعى ، بايد امرى خارج از خود وقائع و تحوّلات تشكيل دهنده تاريخ باشد . و نبايد مرتكب اين اشتباه شويم و بگوئيم كه اگر علّت محرّك تاريخ را خارج از خود تاريخ بدانيم ، حتما بايد قوانين حاكمه بر تاريخ را منكر شويم ، زيرا چنانكه قوانين حاكمه در عالم طبيعت با وجود علّت فاعلى اعلى كه هم سنخ طبيعت نيست ( خدا ) منافاتى ندارد ، همچنين قوانين حاكمه بر تاريخ هم با وجود علّت فاعلى اعلى ( خدا ) هيچگونه منافاتى ندارد زيرا همانگونه كه در بالا اشاره كرديم : تغييرات و دگرگونى‏هاى همه ابعاد و سطوح طبيعت ، با قوانين حاكمه بر آنها كه ثابتند تضادّ و تناقضى ندارندتوضيح اينكه تغيير و دگرگونى در سطوح و ابعاد روبنائى طبيعت است و ثبات و وحدت در مبادى زير بنائى طبيعت فعّاليّت مينمايد ، بجهت حسّاسيّت شديد اين مسئله ، يك مثال ديگر را كه براى همگان قابل فهم بوده باشد ، در نظر ميگيريم :

هيچ كس كوچكترين ترديدى در اين قضيّه ندارد كه بدن آدمى بدان جهت كه متشكّل است از اجزاء و روابط مادّى ، قوانينى براى خود دارد كه رشته‏هاى متنوّعى از علوم آنها را براى ما بيان مى‏كنند ، اين قوانين ماداميكه اجزاء و روابط مادّى بدن ادامه و استمرار پيدا كنند ، با كمال استحكام و قدرت حكومت مى‏نمايند . در عين حال آيا همين اجزاء و روابط تحت سلطه و تأثير قوانين مغزى و روانى نامحسوس نيستند ؟ آيا همان قوانين حاكمه بر اجزاء و روابط مادّى بدن در برابر قوانين مغزى و روانى نامحسوس تسليم محض نمى‏باشند ؟ دقّت كنيم در اينكه همه تغييرات عارضه بر بدن كه مستند به هدف‏گيرى و اراده و اشتياق بوجود مى‏آيند ، معلول علل نامحسوسى هستند كه نه از نظر ماهيّت شباهتى به اجزاء و روابط مادّى بدن دارند و نه از نظر آثار و مختصّات آنها . اراده در مغز شما بوجود مى‏آيد و موجب حركات عضلانى شما مى‏باشد ، مثلا از جاى خود برخاسته دنبال كارى مى‏رويد كه ممكن است احتياج به حركات بسيار متعدّد و متنوّع عضلانى داشته باشد .

با اينكه خود عضلات و اجزاى مادّى بدن و حركات و جريانات آن عضلات مطابق قوانين فيزيكى و فيزيولوژيك است ، با اينحال همه اينها مستند به عامل اراده و تصميم و هدف‏گيرى و احساسات متنوّعى است كه هيچ يك از آنها با تعريفات و قوانين حاكمه بر عضلات مادّى شما قابل تفسير و توجيه نمى‏باشند بدين جهت است كه مى‏گوئيم اگر متفكّرى بپذيرد كه تاريخ قانون دارد ، در حقيقت مانند اينست كه براى تاريخ پيكرى و روحى قائل شده است كه هم سنخ خود وقايع و تحوّلات متغيّر نيست . بعضى از متفكّران با ذوق بجاى روح تاريخ « وجدان تاريخ » را بكار مى‏برند ، نهايت امر نه مانند يك انسان شخصى .

12 آيا علّت محرّك تاريخ بايد يك حقيقت بوده باشد ؟

در مبحث پيشين گفتيم : هر روز وقايع و تحوّلات تشكيل دهنده تاريخ ،يكى از سلسله‏هاى حوادثى است كه در عالم هستى در قلمرو انسانها بوجود مى‏آيد و ضميمه مجموع حوادث كيهانى ميگردد . و نيز اثبات كرديم كه عالم هستى با قرار گرفتن آن در مجراى قوانين متنوّعه خود ، مخلوق خداوندى است كه نظاره و سلطه او در همه لحظات از آغاز هستى تا انقراض آن استمرار دارد . و در جاى خود اين حقيقت اثبات شده است كه تفسير علمى و فلسفى جهان هستى بدون پذيرش خدا كه مبدء هستى و حافظ قوانين آن است امكان‏پذير نخواهد بود زيرا

زين پرده ترانه ساخت نتوان
وين پرده به خود شناخت نتوان

نظامى گنجوى و براى اينكه :

هر چه گوئى اى دم هستى از آن
پرده ديگر بر او بستى بدان

آفت ادراك آن قال است و حال
خون بخون شستن محالست و محال

مولوى بنابر اين اگر منظور از علّت محرّك تاريخ ، فاعل حقيقى و اصل وجودى آن است ، بديهى است كه اين علّت واحد است و آن خداوند متعال است .

و اگر منظور از علّت محرّك ، علّت غائى تاريخ بوده باشد ، يعنى هدف و غايتى است كه تاريخ براى بوجود آمدن آن بجريان افتاده و حركت ميكند ،

بايد در نظر گرفت كه اگر ضرورت وجود چنين علّتى ثابت شود و بگوئيم :

سلسله تاريخ بشرى غايت و هدفى دارد كه براى وصول بآن حركت مى‏كند ،بهيچ وجه نمى‏توان آن غايت و هدف را از روى روش علمى و فلسفى شناخت ،زيرا اوّلا مجموع تاريخ بشرى كه مركّب است از وقايع و تحوّلات آگاهانه و ناآگاهانه و اضطرارى و اجبارى و اختيارى و بروز شخصيّت‏هاى متنوّع از نظر نبوغ و تأثير در جوامع بشرى و ظهور انواعى از عوامل شتاب بخش به بعدى از ابعاد تاريخ و يا عواملى راكد كننده آن ، آگاهى و آزادى و اختيار به آنچه كه واقع خواهد شد ندارد تا بگوئيم : تاريخ غايت و هدفى را در نظر گرفته است و براى وصول بآن در سعى و تكاپو است .

يا بعبارت مختصرتر و روشنتر : كلّ مجموعى تاريخ اگر هم يك حقيقت شخصى است ، ولى يك انسان شخصى نيست كه در صورت اعتدال مغزى و روانى و جسمانى هدف و غايتى را از روى آگاهى و اختيار انتخاب نمايد و براى وصول به آن ، حركت كند ، و اين توهّم كه تاريخ بشرى مانند يك فرد انسان شخصى است كه مى‏فهمد چه مى‏كند ، از گذشته و حال و آينده‏اش آگاه است و هدفهاى نسبى و مطلق براى خود انتخاب مى‏كند و بحركت در مى‏آيد ، بهيچ اساسى مستند نيست ، لذا مى‏بينيم پس از آنكه بخار يا ماشين يا پديده‏هاى ناآگاه ديگر كه با دست بشر ساخته شد و شروع به فعّاليّت كرد ، نتايج و آثار خود را ناآگاه و بى‏اختيار در متن تاريخ قرار داد . اين مطلب هم قابل توجّه است كه در هيچ يك از دورانهاى تاريخ ، متفكّرى پيدا نشده است كه بگويد :تاريخ بشرى با اين شواهد و دلائل علمى قطعى چنين آينده‏اى را در پيش دارد .

البتّه مقدارى كلّى گوئى و خيالپردازى‏ها كه هرگز نه قابل اثبات و نه قابل ردّ مى‏باشد از افكار انسانها تراوش مينمايد و حتّى بعضى از ساده‏لوحان از آن كلّى گوئى و خيال‏پردازيها بعنوان بدست آوردن معرفت تاريخ شناسى خوشحال و قانع هم ميگردند ، ولى ميدانيم كه واقعيّات و حقائق را نه با كلّى گوئى و خيالپردازى مى‏توان شناخت و نه آن واقعيّات و حقائق از خوشحالى و بدحالى و رضايت و عدم رضايت ما تبعيّت مى‏كنند . خلاصه اگر تاريخ بشرى مانند يك انسان شخصى مى‏فهميد كه چه ميكند و راه انتخاب وضع بهتر را در اختيار داشت ، هرگز تاريخ پر از اينهمه خون و خونابه و حقّ‏كشى و زورگوئى و ويرانگرى نمى‏گشت و اينهمه بشر در جهل و فقر فرو نمى‏رفت .

بلى آنچه كه مى‏توان گفت : اينست كه خداوند فاعل و خالق يكتا چنانكه براى هر چيزى كه در اين دنيا آفريده است مادّه و مقدارى قرار داده و براى هر چيزى هدفى تعيين فرموده است كه در كلّ هدف هستى اشتراك دارد ، همچنين تاريخ بشرى نيز كه عبارتست از وقايع و تحوّلات بسيار زياد كه هر يك از آنها از قانون مخصوص پيروى مى‏كند رو به هدفى كه خدا براى آن تعيين فرموده است ، حركت مى‏كند . البتّه معناى اين قضيّه آن نيست كه بشر قدرت هيچگونه آينده‏بينى و آينده‏سازى را ندارد .

بلكه بايد گفت :بشر موقعى به مرحله عقل سليم خواهد رسيد كه آينده خود را ولو بطور مشروط پيش‏بينى كند و براى ساختن آينده بهترى فعّاليّت نمايد اگر چه بجهت باز بودن نظام ( سيستم ) تاريخ هم با نظر به تدريجى بودن بروز سطوح و ابعاد بشرى در رابطه با جهان و همنوعان خود و هم با نظر به پيوستگى تاريخ به مشيّت بالغه خداوندى مانند ديگر حوادث كيهان بزرگ ، آينده‏بينى و آينده سازى به حدّ كمال نخواهد رسيد ، ولى كوشش انسانها در اين مسير از جهل‏ها و ناتوانى‏هاى آنان كاسته بر علم و قدرت‏هاى آنان خواهد افزود . اين ارتباط قانون با خدا ، درست شبيه به قانون ضرورى مشورت است كه خداوند متعال به پيامبر اكرم دستور فرموده است كه :

وَ شَاوِرْهُمْ فِي الْأَمْرِ ( در امور با آنان ( ياران عاقل و متّقى خود ) مشورت نما . ) فَإِذَا عَزَمْتَ ( وقتى كه با نظر به محصول مشورت عزم كردى و تصميم گرفتى ) فَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ ( بخدا توكّل كن . )

إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَوَكِّلِينَ ( قطعا ، خداوند توكّل كنندگان را دوست دارد . ) ملاحظه مى‏شود كه مراعات قانون عقلانى و عقلائى شورى مورد دستور قرار ميگيرد و با اينحال توصيه به توكّل جنبه ماوراى آنرا تضمين مى‏كند .

13 براى شناخت وحدت يا تعدّد عامل محرّك تاريخ بايد نخست منظور از تاريخ را بفهميم .

آيا محصول تاريخ يا هويّت تاريخ واقعاً يك حقيقت است كه ما مجبور شويم كه براى تاريخ يك عامل محرك فرض كنيم ؟ بنظر ميرسد پاسخ اين سؤال منفى است ، زيرا وحدتى كه براى هويّت يا محصول تاريخ فرض شود ، بجهت تنوّع بسيار شديد تحوّلات و وقايع تشكيل دهنده تاريخ ، بايد يك مفهوم تجريدى بوده باشد . اگر ما هويّت و متن خود تاريخ را در نظر بگيريم ، خواهيم ديد :

مركّب است از :

1 تلاش انسان براى تهيّه وسائل معيشت خود .

2 كوشش براى شناخت طبيعتى كه در آن زندگى مى‏كند .

3 محبّت و عشق پيدا كرده حيات خود را با آن محبّت و عشق توجيه نموده است .

4 ابزار و وسائلى را براى ساختن وسائل و موادّ استمرار حيات خويشتن مى‏سازد .

5 قوانين و حقوق براى امكان‏پذير ساختن زندگى دسته جمعى وضع مى‏كند .

6 شخصيّت‏هائى با درجاتى گوناگون از تأثير در جامعه [ و پيشرفت يا سقوط آن ] بروز مى‏نمايند .

7 جنگ‏هاى خانمانسوز براه مى‏افتد و دمار از روزگار بشرى در مى‏آورد .

8 در مسير رقابت‏هاى ظالمانه دست بكشتار غير مستقيم همديگر مى‏برند .

9 اكتشافات و اختراعات صورت نمودها و وقايع تاريخ و روابط بشرى و كيفيّت زندگى را دگرگون مى‏سازد .

10 انسانهائى اگر چه در اقلّيّت اسف‏انگيز در برابر خودخواهان و خودكامگان با اتّصاف به فضائل اخلاقى و روحيّات دينى ، قد علم مى‏كنند و استقامت ميورزند و در راه اعتلاى حقّ و حقيقت بمبارزه با انبوه خودخواهان بر ميخيزند .

11 فرهنگهائى بروز مى‏كنند ، بعضى از آنها به اوج مى‏رسند و سپس راكد مى‏شوند و بعضى ديگر به مرحله اوج نرسيده رو بزوال و فنا مى‏روند .

12 تمدّن‏ها پشت سرهم با تناوب شگفت‏انگيز در اين نقطه و آن نقطه از دنيا بظهور ميرسند و سپس تدريجا يا با سرعت شديد سقوط مى‏كنند و از بين ميروند .

13 مصائب و ناگواريهاى حساب نشده مانند سيل‏ها و زلزله‏ها و و آتش‏فشانى‏ها بر سر بشر تاختن مى‏گيرند و دگرگونى‏هائى در وضع زندگى وى بوجود مى‏آورند .

14 در روياروى قرار گرفتن بشر با همديگر دو عامل گوناگون تأثير دارد :

عامل خودخواهى كه توسعه مى‏يابد و به نژادپرستى مى‏رسد و مسائل اقتصادى كه گاهى يك جامعه فقير عليه جامعه ثروتمند مى‏خروشد و در برابر آن صف‏آرائى مى‏كند . گاهى هم با اينكه احتياج ضرورى وجود ندارد فقط به انگيزگى تملّك بيشتر موادّ اقتصادى روياروى هم قرار مى‏گيرند .

اين وقايع و تحوّلات و انگيزه‏ها كه نمونه بسيار بسيار ناچيز پديده‏هاى تشكيل دهنده تاريخ مى‏باشند ، مى‏توانند بعنوان اجزاء و عناصر تشكيل دهنده هويّت تاريخ ناميده شوند . اگر بخواهيم نمودهاى محض اين وقايع و تحوّلات را مورد توجّه قرار بدهيم در حقيقت پديده‏هاى فيزيكى تاريخ را مورد توجّه قرار داده‏ايم .

اين نمودها ( خود اين وقايع و تحوّلات ) بهيچ وجه آن جامع مشترك حقيقى را ندارند كه بگوئيم : چون عامل مشترك آنها يك حقيقت نيست كه نياز به يك علّت داشته باشد لذا جستجوى يك علّت براى اجزاء و عناصر تاريخ ، معنائى معقول ندارد . و چنانكه در نمونه‏هاى چهارده‏گانه وقايع و تحوّلات ملاحظه كرديم آنها يك عدّه امور متخالف و متضادّى هستند كه هيچ جامع مشترك حقيقى ندارند ، و اگر مفهومى مانند رويدادهاى تاريخى ، سرگذشت بشرى را بعنوان جامع در نظر بگيريم ، يك مفهوم اعتبارى و تجريدى محض خواهد بود كه هيچ راه حلّ علمى براى تحليل و تفسير تاريخ در اختيار ما نخواهد گذاشت ، چنانكه مفهوم تجريدى لذّت يا زيبائى نمى‏تواند ما را با هزاران نوع لذّت و زيبائى آشنا بسازد و حقيقت آنها را براى ما بشناساند .

آيا تاريخ بشرى يك محصول معيّن و مشخّص دارد كه بگوئيم : براى ما از نظر علمى واجب است كه يك علّت براى محصول تاريخ پيدا كنيم ؟ مسلّم است كه محصول تاريخ تنوّع و تعدّد بيشمارى دارد كه مانند اجزاء و عناصر هويّت تاريخ جامع مشترك حقيقى ندارند و اگر بگوئيم : محصول تاريخ ، حيات بشرى است يا تكامل حيات بشرى است اين هم يك جامع اعتبارى مى‏باشد و نميتواند بازگو كننده يك جامع حقيقى باشد .

آيا تاريخ در مسير تكاملى حركت مى‏كند ؟

به اضافه اينكه ادّعاى حركت انسان در مسير تكاملى ، با ناتوانى او از مهار كردن قدرت كه بدستش مى‏افتد [ و لذا همواره آنرا در تخريب و از بين بردن هر فرد و جامعه‏اى به كار مى‏اندازد كه حركتى مخالف خودخواهى قدرتمند از خود نشان بدهد ] يك ادّعاى مسخره است ، ادّعاى حركت انسان در مسيرتكاملى با در نظر داشتن اينكه هنوز انسان نتوانسته است لذائذ خود را بدون اين كه به آلام ديگران تمام شود تنظيم نمايد و با در نظر داشتن اين كه حتّى يك قدم در راه تعديل خودخواهى‏هايش برنداشته است و با در نظر گرفتن اينكه براى حفظ ارزش‏هاى والاى انسانى نتوانسته است قانون « هدف وسيله را توجيه مى‏كند » را بطورى معنى كند كه انسانيّت را قربانى هوى و هوس قدرت‏پرستان ننمايد . و با در نظر داشتن اينكه هنوز نتوانسته است بآن مرحله برسد كه از آلام ديگر آن رنج ببيند ، نيز ادعاى پوچى است ، لذا ادّعاى تكامل براى كسى خوشايند است كه بتواند با بكار بردن اين اصطلاح ، قدرتى و امتيازى براى خود اثبات نمايد .

خداوندا ، اين موجود چگونه ادّعاى حركت در مسير تكامل مينمايد با اينكه در هر فرد و جامعه‏اى كه احساس ضعف مينمايد ، تاخت و تاز بر سر او را شروع مى‏كند . بى‏دليل نيست كه اغلب انقلاباتى كه در جوامع بوجود آمده ، بدون فاصله زمانى زياد مورد هجوم همسايه يا دور از اقليم آن جامعه انقلابى گشته است ، چرا ؟ براى اينكه انقلاب و تحوّل ، آن جامعه را ضعيف ساخته و اقوياء اكنون مى‏توانند آنرا بسود خود متلاشى كنند .

آرى همه اينها دليل حركت تكاملى تاريخ انسانى است در روزگار ما كه اوايل قرن پانزدهم هجرى و اواخر قرن بيستم ميلادى است ، تكامل به اوج خود رسيده و مى‏گويند : بشر براى نابودى خودش قدرتى بيش از قدرت سى بار كشتن همه انسانها و متلاشى كردن كره زمين تهيّه نموده است آرى ، براى آن انسانها كه حركت در مسير اخلاق و ارزش‏هاى والاى انسانى و ارتباط به عالم ملكوت الهى و قرار گرفتن در جاذبه كمال ، تنزّل و ارتجاع و سير قهقرائى تلقّى شود ، نابودى از صفحه وجود هم تكامل محسوب ميگردد

چشم باز و گوش باز و اين عما
حيرتم از چشم‏بندى خدا

براى اثبات اينكه بشر رو به تكامل نرفته است در صفحات آينده حتما به مبحث « گرايش تبهكاران به فساد و افساد در روى زمين و نتائج آن ،و مقاومت پيامبران در برابر تبهكاران بامر خداوند » مراجعه شود .

آنچه كه با نظر به مجموع سرگذشت بشرى و موجوديّت طبيعى و مغزى و روانى بشر ، بدست مى‏آيد ، اينست كه حركت بشر در مسير تكاملى در تاريخ ،يك مسئله مبهم و غير قابل توضيح و اثبات است ، زيرا آنچه كه همگان مشاهده مى‏كنيم : گسترش تفكّرات و تصرّفات انسانها در طبيعت و نفوذ به بعضى از سطوح با اهمّيّت آن است كه تاكنون از ديدگاه علمى مخصوصا در دو قرن اخير بدست آمده و بسيار چشمگير بوده است . امّا آيا اين گسترش و نفوذ را كه همه ارزشها و عظمت‏هاى انسانى را زير پا گذاشته است ، ميتوان تكامل ناميد ؟ خوش‏بينى غير عاقلانه‏اى مى‏خواهد كه يك انسان خود را از بهشت عواطف و احساسات و تعقّل و وجدان و فداكاريها در راه پيشرفت بنى نوع خود بيرون انداخته و با تورّم شديد خود طبيعى و خودخواهى فوق تصوّر ، روى قلّه كوههاى اسلحه كشنده بنشيند و بگويد : من تكامل يافته‏ام و من بر مبناى اصل منفعت‏طلبى ، بايد مالك همه دنيا شوم ، زيرا در همه دنيا منافعى براى من وجود دارد

15 ضرورت تفكيك ميان عامل ضرورى تاريخ و عامل تعيين كننده كيفيّت تاريخ

يك اشتباه بزرگ از بعضى از صاحبنظران كه در فلسفه تاريخ كار كرده‏اند ،ديده مى‏شود كه بايد مورد توجّه قرار گيرد و مرتفع گردد و آن اشتباه اينست كه عامل ضرورى تاريخ را با عامل تعيين كننده كيفيّت تاريخ يكى دانسته و آندو را از يكديگر تفكيك نكرده‏اند براى توضيح ضرورت تفكيك دو عامل مزبور از يكديگر ، بايستى توجّهى به خود پديده حيات نمائيم . عوامل مربوط باين پديده بر دو قسم عمده تقسيم ميگردند :

قسم يكم عوامل وجود و ادامه حيات است ، مانند تنفّس از هوا ، اعتدال و صحّت مزاج و خوردن و آشاميدن و امثال اينها از واقعيّاتى كه بدون آنها حيات آدمى در معرض نابودى است .

قسم دوم عوامل تعيين كننده كيفيّت حيات است ، مانند فقر و تمكّن ،فراگرفتن صنعت ، دانش ، شكست ، پيروزى ، شجاعت ، زبونى ، تكيه بر غير ،استقلال ، منش هنرى ، منش قضائى ، منش سياسى ، منش روحانى ، منش مديريّت و غير ذلك اين نوع عوامل در تعيين كيفيّت حيات ، نقش اساسى را بازى ميكنند . قسم يكم از عوامل فقط ادامه حيات آدمى را بعهده دارند و بدون آنها ، حياتى وجود ندارد ، در صورتى كه قسم دوم چگونگى حيات را مشخّص مى‏نمايد .

هر يك از پديده‏هاى بالا ( صنعت ، دانش . . . ) رنگ خاصّى به حيات آدمى مى‏بخشد كه پديده‏هاى ديگر ، آن رنگ را نمى‏بخشند ، كيفيّت آن زندگى با حدّ وسايل معيشت ادامه مى‏يابد ( فقر ) غير از زندگى با تمكّن از همه وسايل معيشت و پديده‏هاى تجمّلى و رفاه و كامكارى مى‏باشد . تاريخ بشرى هم از يك جهت شبيه به حيات آدمى يعنى از دو نوع عامل برخوردار است : عامل ضرورى براى بوجود آمدن و تشكّل اجزاء و عناصر تاريخ و عامل تعيين كننده كيفيّت تاريخ .

نوع اوّل كه عبارتست از عامل ضرورى بوجود آمدن و تشكّل تاريخ همان علل طبيعى و روانى حوادث و تحوّلاتى است كه در تاريخ بوجود مى‏آيند و معلولات خود را كه حوادث و تحوّلات تاريخى است بدنبال خود مى‏آورند . در تاريخ ، مردم جوامع بشرى دست به كشاورزى زده‏اند . علّت اين جريان در تاريخ نياز مردم به غلاّت و ديگر محصولات بوده است كه زندگى مادّى مردم بدون آنها امكان ناپذير است . همچنين مردم در طول تاريخ براى خود خانه‏ها و مساكن ساخته‏اند ، سدّها كشيده‏اند ، معادن استخراج نموده‏اند ، از حيات خود در برابر عوامل مزاحم طبيعت و درندگان همنوع خويش دفاع نموده‏اند ، مسافرت‏هاى طولانى در خشكى ‏ها نموده درياها را در نورديده ‏اند .

اينها يك عدّه رؤياها و نمودهاى طبيعى هستند كه ناشى از علل ضرورى حيات انسانها در تاريخ مى‏باشند . اصل فعّاليّت‏هاى اقتصادى و قوانين و تعهّدات حقوقى و اجراى سياست‏هاى لازم همه و همه ناشى از عوامل ضرورى تشكّل اجزاء و عناصر تاريخ بوده و مى‏باشد . نكته‏اى را كه بايد در اين قسم از عوامل مورد توجّه قرار بدهيم ، اينست كه عوامل ضرورى بوجود آمدن اجزاء و عناصر تشكيل دهنده تاريخ نمى‏توانند بازگو كننده كيفيّت تاريخ و نمودها و اجزاء و عناصر آن بوده باشند زيرا نشستن در يك مسكن كه ضرورى حيات است ،نمى‏تواند چگونگى حيات را مثلا خوش‏بينى يا هنرگرائى يا انتخاب عقيده خاصّ اقتصادى ، سياسى ، حقوقى ، فلسفى ، و فرهنگى و غير ذالك را تعيين نمايد . همچنين خوراك و پوشاك و آشاميدنى‏ها و ديگر عوامل تنظيم معيشت مادّى . ما بايد براى توضيح عامل تعيين كننده چگونگى حيات ( نوع دوم ) انسان را در دو موقعيّت عمده مطرح نمائيم :

16 موقعيّت يكم براى تعيين عامل كيفيّت حيات ، ماهيّت و مختصّات خود انسان است

اساسى‏ترين عامل تعيين كننده كيفيّت حيات يك انسان با نظر به ماهيّت و مختصّات او ، عبارتست از من ايده آل ( من مطلوب ) او كه در اين زندگانى آنرا ساخته و محور همه شئون حياتى خود تلقّى نموده است . اگر من مطلوب يك انسان علاقمند و عاشق ثروت مال دنيا باشد ، قطعى است كه چنين انسانى بهر كس و بهر چيزى بنگرد و با هر كس و هر چيزى ارتباط برقرار كند ، بر مبناى ثروت و مال دنيا خواهد بود .

تابلوى هنرى بسيار زيبا براى او از اينجهت جالب است كه اگر آنرا مثلا به هزار تومان خريده است مى‏تواند به دو هزار تومان بفروشد ، كتاب خطّى را كه در مفيدترين و و ضرورى‏ترين موضوعات علمى نوشته شده است ، بايد با كمال دقّت و علاقه حفظ كرد ، زيرا هر چه زمان بر او بگذرد به قيمتش افزوده مى شود ، اگر چنين كتابى بدست مردى محقّق بيفتد كه بتواند هزاران مشكلات بشرى را با محتويات آن كتاب حلّ و فصل كند ، جامع يا جوامعى را به سعادت برساند ، آن انسان صاحب كتاب كه من مطلوبش فقط افزايش ثروت مى‏خواهد ، آن كتاب را بهيچ وجه از دست نخواهد داد اگر چه سعادت ميلياردها انسان را برآورده نمايد ، زيرا او پول مى‏خواهد و انسانها غلط مى‏كنند كه در فكر سعادت خود يا منتفى ساختن دردهاى خويش هستند و مى‏خواهند آن كتاب را از دست او نه با قيمت عادلانه‏اش ، بلكه با صدها برابر قيمت عادلانه‏اش ، بيرون بياورند براى اين حيوان وقيح شرابى كه با كهنه شدن بقيمتش افزوده مى‏شود با چنين كتابى كه با گذشت زمان به ارزش پولى آن اضافه مى‏شود ، تفاوتى ندارد آن انسانى كه من مطلوب او شهرت اجتماعى مى‏خواهد ، كيفيّت حيات خود را طورى مى‏سازد كه مطلوب اجتماعش باشد .

همچنين كسى كه من مطلوب او سلطه و قدرت‏خواهى است ، كيفيّت حيات او همان حيوان قدرتمند لوياتان باصطلاح هابس است ، او مى‏خواهد از همه ابعاد حيات بر ديگران و بر زمين و آسمان مسلّط شود و ديگر هيچ بنابر اين اگر كسى بخواهد كيفيّت حيات يك انسان را در طول تاريخ زندگيش بفهمد ، بايد تمام كوشش و فعّاليّت خود را صرف شناخت من مطلوب وى بنمايد و اين حقيقت را بدست بياورد كه من مطلوب او چه ميخواسته است و آرمان اصيل او چه بوده است ، لذا اگر بر فرض يك انسان هزاران سال زندگى كند و داراى من مطلوب مخصوصى باشد براى شناخت كيفيّت حيات او در آن هزاران سال بايد سراغ شناسائى من مطلوب او را گرفت .

17 موقعيّت دوم براى تعيين عامل كيفيّت حيات انسان‏ها در حال زندگى دسته جمعى

عامل كيفيّت حيات انسانها در حال زندگى دسته جمعى بسيار پيچيده‏تر از عامل كيفيّت حيات انسانها در حال زندگى فردى است . بهمين جهت است كه در تعيين عامل اين كيفيّت ، آراء و عقائد مختلف و متعدّد ابراز شده است .

اهمّيّت اين عامل بقدرى است كه ميتوان گفت : با شناختن آن ، مؤثّرترين گام را در راه پيدا كردن عامل تعيين كننده تحوّلات تاريخ و رويدادهاى آن ، برداشته‏ ايم .

عدّه ‏اى از نويسندگان آن اندازه كه در تأثير اجتماع بر فرد مى‏انديشند ، بهمان اندازه در تعيين عامل كيفيّت حيات انسانها در حال زندگى دسته جمعى نمى‏انديشند .

اگر چه آنان صريحا نمى‏گويند كه علّت اساسى اين طرز تفكّر چيست ؟ ولى مى‏توان از راه حدس بدست آورد كه شدّت تغييرات و تحوّلات عارضه بر اجتماعات كه معلول باز بودن نظام ( سيستم ) زندگى اجتماعى است ، براى آنان مانع تعيين قطعى عامل يا عوامل كيفيّت زندگى جمعى مى‏باشد . براى ورود به تحقيق كافى درباره اين مسئله ضرورى است كه ما دو نوع كيفيّت را در زندگى جمعى از همديگر تفكيك كنيم : 1 كيفيّت اوّلى كه عناصر ضرورى زندگى است 2 كيفيّت ثانوى عبارتست از روابط انسانها و گروههاى اجتماعى با يكديگر و فرهنگ و طرز تفكّرات و آرمانها و برداشت‏ها از زندگى و ارزشهاى متنوّع و غير ذلك .

دريافت عامل تعيين كننده كيفيّت اوّلى حيات جمعى ساده‏تر و روشن‏تر از كيفيّت ثانوى است . زيرا عامل اساسى اين كيفيّت لزوم هماهنگى در اراده‏ها ( مى‏خواهم‏ها ) بوسيله تعديل آنها براى بوجود آوردن زندگى جمعى است . البتّه هر اندازه هماهنگى و تعديل اراده‏هاى مردم جامعه منطقى‏تر بوده باشد ، زمينه براى بروز كيفيّت عالى‏تر در زندگى جمعى آماده‏تر خواهد بود .

اين عامل اساسى كه متأسّفانه غالبا مورد توجّه جدّى قرار نميگيرد ، بقدرى از اهمّيّت برخوردار است كه ميتوان گفت : بدون اين عامل ، اگر چه سطح ظاهرى جامعه آرام و منظّم هم بوده باشد ، آرامش جامعه مانند كوه آتش‏فشان است كه عوامل انفجار و تخريب را در درون خود دارا مى‏باشد . آرامش و نظم و هماهنگى جبرى در اجتماع باضافه اينكه پايدار نبوده و همواره در معرض طوفان و انواعى از اختلالات است ، طعم حقيقى حيات در چنين جوامعى قابل دريافت نمى‏باشد ، و نتيجه كيفيّت‏هاى ثانوى چنين جوامعى هم طبيعى نبوده و ساختگى خواهد بود [ اگر تاريخ يك جامعه و ملّتى با كيفيّت‏هاى ثانوى ساختگى امتداد پيدا كند ، هر تفسير و تحليلى كه درباره چنين تاريخى ابراز شود ، بى‏اساس بوده و قابل قبول نمي باشد ] بنابراين ، اين اصل را بايد مورد توجّه قرار بدهيم كه : معناى هماهنگى اراده‏ها كه بوسيله تعديل آنها بوجود مى‏آيد ، بر دو قسم عمده تقسيم مى‏گردد :

قسم يكم تعديل جبرى كه محصول آن هماهنگى جبرى است كه متأسّفانه در اكثريّت قريب به اتّفاق جوامع در طول تاريخ حاكميّت داشته است . نهايت امر اين است كه اشكال تعديل جبرى براى گروه‏هاى اجتماع مختلف بوده است .

قسم دوم تعديل طبيعى كه محصول آن ، هماهنگى طبيعى مى‏ باشد .

ملاحظه مى‏شود كه ما تعبير « تعديل طبيعى و هماهنگى طبيعى » نموديم . مقصود از طبيعى در اين مورد ، اختيار ناشى از آگاهى كامل و اراده و تصميم ناشى از حدّ اعلاى به فعليّت رسيدن استعدادها نمى‏باشد ، زيرا چنين اختيارى نه تنها در اكثر انسانها بوجود نمى‏آيد بلكه اقلّيّتى كه توانسته باشد چنين اختيارى را بدست بياورد ، از نظر كمّيّت بسيار محدود مى‏باشند ، بلكه منظور ما از تعديل طبيعى و هماهنگى طبيعى ، مراعات حدّ متوسّط از اراده‏هاى مردم جامعه است كه مردم در آن تعديل ، احساس ظلم و جور نكنند . اكنون ببينيم معناى تعديل اراده‏ها كه بعنوان عامل تعيين كننده كيفيّت اوّلى يك جامعه ، معرّفى نموديم چيست ؟

نمونه‏اى از تعديل‏ها را در اين جا براى روشن شدن مسئله مى‏آوريم :

1 در زندگى جمعى تقسيم كار ضرورى است ، اگر اشخاصى بخواهند كارها را در اختيار خود بگيرند يا تقسيم كار را طورى قرار بدهند كه به ضررجامعه تمام شود ، بدون ترديد جامعه اراده آن اشخاص را محدود كرده و با نظر به كلّ مصالح جامعه آنرا تعديل خواهد نمود .

2 در زندگى جمعى ، مالكيّت نامحدود امكان ناپذير است ، زيرا موادّ مفيد براى زندگى محدود و تدريجا در اختيار انسانها قرار ميگيرد و فرض تجويز نامحدود بودن مالكيّت ، تزاحم و تصادم ميان افراد و گروههاى جامعه را قطعى خواهد ساخت .

3 دو پديده جلب لذّت و منفعت شخصى و فرار از الم و ضرر شخصى به عنوان گسترده‏ترين عوامل و انگيزه‏هاى حركت افراد در جامعه مطرحند .

و نيز اين دو پديده اساسى‏ترين عامل حيات طبيعى انسان‏ها مى‏باشند تا آن مرحله كه حيات طبيعى تحت مديريّت خرد و روح آدمى درآيند ، آدمى با وصول باين مرحله ، نخست لذّت و منفعت ديگران را هم در زندگى خود بحساب مى‏آورد ، يعنى ماداميكه دو پديده مزبور موجب درد و ضرر ناگوار در حيات او نباشد ، آن دو را براى آنان ميخواهد چنانكه براى خود ميخواهد و همچنين درد و ضرر ديگران را نميخواهد چنانكه آن دو را براى خويشتن نميخواهد سپس او مى‏تواند به مرحله‏اى عالى‏تر وارد شود كه بدون ورود بآن ، رشد و كمالى وجود ندارد . در اين مرحله روح انسانى در مى‏ يابد كه عظمت نيكى‏ها بالاتر از آن است كه در معرض معامله‏گرى در برابر لذّت و منفعت قرار بگيرد .

متأسّفانه اين مرحله را نه اپيكور مورد توجّه قرار مى‏دهد و نه بنتام و جيمز استوارت ميل جدّى مى‏گيرند . مى‏توان گفت : بجهت طرز تفكّرات اينگونه شخصيّتهاى محدودنگر بوده است كه بشر با اينكه از يك اشتياق جدّى درونى براى رشد و كمال روحى برخوردار است ، از ورود به مرحله عالى و رشد كمال بى‏بهره مانده است . بهر حال پديده جلب لذّت و منفعت و گريز از الم و ضرر در هر دوره‏اى از تاريخ و در هر يك از جوامع كوچك و بزرگ ، چنانكه بطور مختصر به آن اشاره كرديم اساسى‏ترين و گسترده‏ترين عامل و انگيزه‏هاى حركات وفعّاليّت‏هاى بشرى است و تفسير تاريخ بدون ملاحظه اين عامل قطعا يك تفسير ناقص خواهد بود .

اين نكته را هم در نظر داريم كه مصاديق و عوامل لذّت و منفعت و درد و ضرر ، يك عدّه امور ثابت و مشخّص نيستند ، بلكه در پيرو گسترش ارتباطات انسانى با طبيعت و همنوعان خود ، مصاديق و عوامل دو پديده مزبور نيز در تغيير قرار مى‏گيرند . اين قضيّه را بايد بعنوان يك اصل مسلّم در تحقيقات و مطالعات خود منظور نمائيم كه دو پديده جلب لذّت و منفعت و گريز از درد و ضرر علّت اصلى حركات و فعّاليّتهاى عضلانى و فكرى نيست ،بلكه علّت اصلى عبارت است از « صيانت ذات » كه با عامل ضرورى « خودخواهى » تمام دوران زندگى را اداره مى‏كند . بنابراين « صيانت ذات » يا عامل خودخواهى كه انسان را بسوى لذّت و منفعت جلب و از درد و ضرر گريزان مى‏نمايد در متن تاريخ همه دورانها و همه جوامع وجود دارد ، نهايت امر اينست كه دو گروه ديگر از انسانها در اغلب جوامع بيدار كه عقول و احساسات افراد آنها به فعّاليّت افتاده است ، وجود دارند كه بالاتر از متن طبيعى محض حيات ، حركت مى‏كنند :

گروه يكم انسانهائى هستند كه ذات يا « من » خود را بطورى تفسير و دريافت مى‏نمايند كه لذائذ و آلام بنى‏نوع خود را هم مربوط به خود مى‏دانند و لذّت بردن از احساس لذّتى كه ديگران مى‏نمايند و رنج كشيدن از دردهائى كه ديگران را رنج مى‏دهند ، در درون آنان بوجود مى‏آيد ، يعنى در اين اشتراك لذّتى احساس مى‏كنند و دردى دريافت مى‏كنند و بعبارت ديگر لذّت شخصى و رنج شخصى آنان معناى عمومى‏ترى پيدا مى‏كند ، شامل لذّت و رنج ديگران نيز مى‏گردد . و همچنين ارزشهاى اخلاقى و دينى را مورد اهمّيّت جدّى قرار مى‏دهند و لذّت و نفع را شامل آنها نيز مى‏دانند ، باين معنى كه از عمل به ارزشهاى اخلاقى و اعتقاد به معتقدات دينى و عمل به دستور خداوندى لذّت مى‏برند و در صورت دورى از آنها احساس رنج مى‏نمايند . قطعى است كه اين گروه از اكثريّت افراد جامعه‏اى كه متن حيات آنان را لذّت و منفعت محسوس و طبيعى شخصى تشكيل مى‏دهد رشد يافته‏تر و با عظمت‏تر مى‏ باشند .

گروه دوم افرادى هستند كه از جاذبيّت لذّت و منفعت رها گشته و آن پديده‏ها را از هدف بودن بر كنار ساخته‏اند و در دفاع از خود در برابر رنجها و ضررها ، آن اندازه عشق به خود طبيعى نمى‏ورزند كه در هر حال و با اينكه بوجود آورنده عوامل آنها خودشان مى‏باشند ، آنها را متوجّه ديگران بسازند و خود را در اين دنيا كه هر كسى بايستى رنج و ضررى را متحمّل شود ، هميشه خوش بدارند و از حوادث تلخ در امان مطلق بمانند اينان با طبيعت واقعى روح كه در طلب واقعيّاتست نه لذّت و منفعت ، زندگى مى‏كنند ، لذّت و منفعت را نفى نمى‏كنند ، بلكه طبيعت واقعى روح كه رشد و كمال مى‏جويد براى آنان اهمّيّت دارد . البتّه اين افراد در اقلّيّت اسفناكى هستند ، كه اگر در هر قرنى در هر جامعه‏اى از اين شخصيّت‏هاى رشد يافته به عدد انگشتان پيدا شوند ، بايستى آن قرن در تاريخ با درخشش خاصّى ثبت شود .

4 حقوق و قوانين مقرّره در يك جامعه هر اندازه طبيعى‏تر و نزديكتر به فطرت اوّليّه آدمى باشد ، در اجراء ، به مشكلات كمتر برخورد مى‏كند و عصيان‏هاى اجتماعى گاهى حتّى تا حدّ صفر تقليل مى‏يابد .

5 تعدّى و ظلم اگر مستند به گردانندگان جامعه باشد و يا اگر هم مستند به خود مردم باشد ولى گردانندگان آن جامعه با توانائى بر منتفى ساختن آن ظلم اقدام نكنند ، آن اشخاص گرداننده جامعه دير يا زود ، تشكيلات مديريّتشان را از صحنه اجتماع بر كنار خواهند كرد ، البتّه نه با اختيار و رضايت بلكه اجتماع اين كار را بشكلى از اشكال انجام خواهد داد .

آن عدّه از صاحبنظران در فلسفه تاريخ كه اين امور اساسى را در متن اصلى تاريخ اقوام و ملل مورد توجّه قرار نمى‏دهند ، نمى‏توانند در تفسير و تحليل تاريخ مطلب قابل توجّهى ارائه بدهند .

18 نظراتى كه بعنوان عامل محرّك تاكنون ارائه شده است .

از آن زمان كه بحث در فلسفه تاريخ بشكل جديدش اوج گرفت و فلاسفه براى ابراز نظر در علّت‏ها و هويّت و هدف‏هاى تاريخ خود را مجبور ديدند ،بررسى عامل محرّك تاريخ هم بطور جدّى توجه آنان را به خود جلب نمود ، تا آنجا كه به نظر برخى از نويسندگان درباره فلسفه تاريخ : اگر يك متفكّر نتواند عامل محرّك تاريخ را بيان كند ، او حقّ اظهار نظر در فلسفه تاريخ را ندارد . و بهر حال نمونه‏اى از موضوع‏هائى را كه بعنوان عامل محرّك تاريخ ممكن است ارائه شود متذكّر مى‏گرديم :

1 طبيعت انسانى بطور عموم .

2 عوامل طبيعى خارج از خود انسان و محيط به انسان ، مانند عوامل جغرافيايى و ديگر عواملى از طبيعت كه جبرا خود را بر انسان تحميل مى‏كند چه انسان بآنها آگاه باشد و چه آگاه نباشد ، چه در مقابله با آنها قدرت و اختيارى داشته باشد يا نه .

3 عوامل سياسى كه بر اجتماعات حكمرانى كرده خواه افكار و روشهاى سياستمداران آنها را با كمال دقّت مراعات نمايد يا نه .

4 قدرت بمعناى عمومى آنچنانكه امثال فردريك نيچه را به خود جلب نموده است .

5 نوابغ و شخصيّت‏هاى برجسته‏اى كه مى‏توانند از جهات مختلف تحوّلات و تغييراتى در جامعه خود بوجود بياورند .

6 طبيعت انسان نه بمفهوم عامّ آن ، بلكه از آن جهت كه موجوديست كه به منافع و لذائذ مادّى علاقه و گرايش شديد دارد .

7 يك عامل مخفى كه اجتماعات را به سرنوشت گوناگون رهبرى مى‏كند . اين عامل در فلسفه اشپنگلر براى تاريخ مشاهده مى‏شود .

8 موجودات و كرات آسمانى و قوانين حاكمه بر آنها . اين عامل در پندارهاى گذشتگان بچشم مى‏خورد . آنان مى‏گفتند : كرات آسمانى داراى نفوسند و همه شئون انسانهاى اين كره زمين را آن موجودات و قوانين اداره مى‏كنند .

9 ايده مطلقى كه در فلسفه هگل و پيروانش ديده ميشود .

10 پديده‏هاى اقتصادى بطور عموم .

11 اراده حيات يا « مطلق اراده » چنانكه در فلسفه شوپنهاور ديده مى‏شود .

12 حيات كلّى فعّال كه از ماوراى نمودهاى طبيعى مى‏باشد . چيزى شبيه به اين موضوع در تفكّرات هنرى برگسون آمده است .

13 رگهاى رسوب شده پيشين در اجتماعات ، مانند وراثت و ايده‏هاى مستحكم و پا برجا . اين عامل را مى‏توان در روشهاى جامعه‏شناسى گوستاو لوبون پيدا كرد .

14 افزايش جمعيّت و تراكم آن كه موجب دگرگونى‏هاى كيفى در تاريخ مى‏باشد . اين موضوع را در نظريّات مالتوس مى‏بينيم .

15 غريزه جنسى با نظر به هويّت و ريشه‏ها و مختصّات عمومى آن ،

فرويد از شدّت عقيده‏اى كه به اين پديده دارد و ديگر غرائز و عوامل انسانى را در برابر آن در درجه بعدى قرار مى‏دهد ، ميتواند اين غريزه را عامل محرّك تاريخ معرّفى كند .

16 ايده‏هاى اصيلى كه در اجتماعات بروز مى‏كند ، تكيه باين عامل را ميتوان در فلسفه آلفرد نورث وايتهد پيدا كرد .

17 شانس و اتّفاق كه لازمه آن انكار قانون علّيّت است .

18 عشق و كينه يا « جذب و دفع » كه از سيستم فلسفى امپيدوكلس بيادگار مانده است .

19 هر چيزى كه مفيد بحال انسانها است .

20 حقيقت‏جوئى و جمال .

21 عدم قناعت مقدّس بوضع موجود .

22 عامل برين و موجود كامل و فيض‏بخش هستى كه خداوند متعال است .

23 دين .

سه عامل از عوامل فوق ( خدا انسان آنچه كه مفيد بحال انسانها است ) اساسى‏ترين عوامل محرّك و ايجاد كننده كيفيّت‏هاى اوّليّه و ثانويه و هويّت اصلى و رويدادهاست . بقيّه عوامل كه هر يك بعنوان عامل محرّك تاريخ مطرح شده است مربوط به بعدى از ابعاد انسانها است و نميتوان حركت و شكل پذيرى تاريخ را بهر يك يا چند عامل از آن عوامل نسبت داد .

1 خدا تأثير خداوندى در تاريخ ، مانند تأثير آن ذات اقدس در اجزاء و پديده‏ها و روابط عالم هستى است . موضوع و مادّه ( اجزاء و عناصر ) سازنده تاريخ از انسان گرفته تا مصالح اهرام مصر و سدّ مأرب و سنگهاى تراشيده و حكّ شده و كتيبه‏ها و همه آثار فكرى و عضلانى بشرى كه در نمودى فيزيكى نقش بسته و آيندگان را در جريان سرگذشت گذشتگان قرار داده است ، همه و همه مخلوقات خداوندى هستند از طرف ديگر تفكّرات و اراده‏ها و تصميم‏ها و اكتشافات و جهش‏ها و بكار افتادن همّت‏هاى عالى و بفعليّت رسيدن انواع استعدادها كه موادّ تشكيل دهنده تاريخ مى‏باشند ، همه و همه مستند به خدا مى‏باشند ، حتّى مبادى كارهاى اختيارى انسان‏ها و نقشى كه آن كارها در صحنه محسوس و معقول بوجود مى‏آورند و نتايجى كه مانند معلولها از آن كارهاى اختيارى بظهور مى‏پيوندد ، همه آنها نيز مستند بخدا است ، جز توجيه شخصيّت براى « نظاره و سلطه بر دو قطب مثبت و منفى كار » كه حقيقت اختيار است و مدار سعادت و شقاوت و مسئوليّت‏ها و ارزشهاى انسانى مى‏باشد . همان دلائل متقنى كه فاعليّت خداوندى را اثبات مى‏كند براى يك برگ درخت يا يك شاخ مورچه ضعيف يا ترانه يك پرنده ظريف و ناتوان بر يك شاخسار و براى كيهان بزرگ كه ميلياردها خورشيد و ثوابت و سيّارات در خود دارد ، همان دلايل فاعليّت خداوندى را بر موضوع و موادّ تاريخ بشرى نيز اثبات مى‏كند .

بعنوان مثال : اگر نظمى كه در عالم هستى اثبات كننده خداوند ناظم هستى است ،در موضوع و موادّ تركيب كننده تاريخ وجود نداشت ، يعنى وجود و عدم هر چيزى بدون شرط و قيد در همه احوال محتمل بود ، حتّى زندگى يك روز بشر قابل تفسير و تحليل نبود ، چه رسد به هزاران سال كه با متشكّل ساختن تاريخ خود ، از آن عبور نموده و بدوران كنونى رسيده است . همچنين اگر بخواهيم با دليل « وجود ثوابت در متغيّرات » دخالت خداوندى در جهان هستى را اثبات كنيم ، همان دليل در موضوع و موادّ ( اجزاء و عناصر تشكيل دهنده تاريخ ) نيز قابل تمسّك مى‏باشد . باضافه يك جريان بسيار روشن و با اهمّيّت كه در سرتاسر تاريخ كه فقط فراموشكاران و محدود نگران آنرا مورد توجّه قرار نمى‏دهند و آن جريان عبارتست از آنچه كه تا حدودى در ادبيات زير از انورى آمده است :

اگر محوّل حال جهانيان نه قضاست
چرا مجارى احوال بر خلاف رضاست

بلى قضاست بهر نيك و بد عنان كش خلق
بدان دليل كه تدبيرهاى جمله خطاست

هزار نقش بر آرد زمانه و نبود
يكى ، چنانكه در آيينه تصوّر ماست

آيات فراوانى در قرآن مجيد دخالت قدرت و مشيّت خداوند سبحان را در جريان حيات بشرى در تاريخ و قرار گرفتن آن در تحوّلات و فراز و نشيب‏ها تذكّر داده است . بعنوان نمونه :

وَ جَعَلْنَا بَيْنَهُمْ وَ بَيْنَ الْقُرَى الَّتِي بَارَكْنَا فِيهَا قُرىً ظَاهِرَةً وَ قَدَّرْنَا فِيهَا السَّيْرَ سِيرُوا فِيهَا لَيَالِيَ وَ أَيَّاماً آمِنِينَ [سبأ آيه 18] ( و ما ميان مردم سبأ و آن آباديهائى كه مبارك گردانيديم [ آباديهاى شام كه بسيار سرسبز و باطراوت و درختهاى آن آباديها متّصل بهم بوده است ] آبادى‏هائى قرار داديم كه براى يكديگر [ به ترتيب اوّلى براى دومى و دومى براى سومى ] آشكار بودند [ و همديگر را مى‏ديدند ] و مسافت حركت زمان آن را در ميان آن آبادى‏ها معيّن نموديم و [ گفتيم ] : در آباديها شبها و روزها در حال امن سير كنند . ) در اين آيه مباركه خداوند متعال آبادى و طراوت و امن در مسافتهاى ما بين آباديها و ديگر عوامل زندگى در رفاه مدنيّت را به خود نسبت مى‏دهد و در آيه 15 از همين سوره كشور سبئيّون را بلده طيّبه معرّفى مى‏فرمايد ، زيرا خداوند وسائل زندگى در حدّ عالى را براى آنان آماده فرموده بود . همچنين خداوند هلاكت و سقوط تمدّن‏ها و جوامع را به قدرت و مشيّت خود نسبت مى‏دهد در همين سوره در آيه 17 ميفرمايد :

فَأَعْرَضُوا فَأَرْسَلْنَا عَلَيْهِمْ سَيْلَ الْعَرِمِ [ سبئيّون در برابر نعمت و احسان الهى ] ( اعراص از حقّ نمودند و ما سيلى شديد [ يا سيل آن سدّ بزرگ معروف به سدّ مأرب ] به آنان فرستاديم . ) و در آيه 19 ميفرمايد :

فَقَالُوا رَبَّناَ بَاعِدْبَيْنَ أَسْفَارِنَا وَ ظَلَمُوآ أَنْفُسَهُمْ فَجَعَلْنَاهُمْ أَحَادِيثَ وَ مَزَّقْنَاهُمْ كُلَّ مُمَزَّقٍ إِنَّ فِي ذلِكَ لَآيَاتٍ لِكُلِّ صَبَّارٍ شَكُورٍ ( مردم سبأ گفتند : اى پروردگار ما ، فاصله سفرهاى ما را ( مسافت ميان آبادى‏هاى ما را ) دور كن و آنان بخود ستم كردند ما آنانرا [ بصورت داستانها در آورديم و بطور كامل آنانرا متلاشى ساختيم ، در اين عمل و نتيجه عمل آنان آياتى است براى هر انسان بردبار و شكر گزار . ]

وَ لَوْلاَ دَفْعُ اللَّهِ النَّاسَ بَعْضَهُمْ بِبَعْضٍ لَفَسَدَتِ الْأَرْضُ [ البقره آيه 251] ( اگر خداوند بعضى از مردم را بوسيله مردم ديگر دفع نمى‏كرد زمين فاسد مى‏گشت . )

 وَ مَآ أَهْلَكْنَا مِنْ قَرْيَةٍ إِلاَّ وَلَهَا كِتَابٌ مَعْلُومٌ [ الحجر آيه 4]( و ما هيچ آبادى را هلاك نكرديم مگر اين كه براى آن كتابى معلوم بود . )

توضيحى در رابطه موجودات و رويدادهاى تاريخ بشرى با انسان

چنانكه در مبحث گذشته بيان نموديم خداوند سبحان خالق جميع موجودات و حركات و روابط و رويدادها در همه سطوح و ابعاد هستى است و هيچ احدى توانائى شركت در خالقيّت و فيض بخشى خداوندى نميتواند داشته باشد . در اين مورد طبيعى است اين مسئله پيش بيايد كه پس انسان در بوجود آوردن شئون زندگى و تشكيل تاريخش چكاره است ؟ آيا انسان در اين صحنه هستى كارى انجام مى‏دهد يا نقش او فقط نقش وسيله و آلت است ؟ اين مسئله بطور اجمال در مبحث گذشته مطرح شده و نظريّه اسلام را در اين باره متذكّر شده‏ايم .

در اين مبحث بعضى از آيات مربوط به استناد كارهاى آگاهانه و اختيارى بشر به خود را مى‏آوريم :

ذلِكَ بِأَنَّ اللَّهَ لَمْ يَكُ مُغَيِّراً نِعْمَةً أَنْعَمَهَا عَلَى‏ قَوْمٍ حَتَّى‏ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ [ الانفال آيه 53] ( اين ، براى آنست كه خداوند نعمتى را كه به قومى عطا فرمايد آنرا تغيير نمى‏دهد مگر اينكه وضع خودشان را تغيير بدهند . )

إِنَّ اللَّهَ لاَ يُغَيِّرُ مَا بِقَوْمٍ حَتَّى‏ يُغَيِّرُوا مَا بِأَنْفُسِهِمْ [ الرّعد آيه 11] ( قطعا خداوند وضع هيچ قومى را تغيير نمى‏دهد مگر اينكه آنان وضع خود را تغيير بدهند . ) اين دو آيه مباركه با كمال صراحت ، انسان را در ساختن سرنوشت حيات خود و تشكيل اجزاء و عناصر تاريخش داراى اختيار معرّفى مينمايد ،دليل اجمالى اين سنّت الهى بر مبناى دادگرى مطلق خداوند سبحان است .

زيرا وضعى كه در حيات يك انسان بوجود مى‏آيد ، خواه آن وضع كيفيّتى مطلوب براى انسان بوده باشد و خواه نامطلوب ، قطعا يا خود او عوامل آن وضع را بوجود آورده است يا عوامل جبرى بوده است كه وضع مفروض را بوجود آورده است . اگر قسم اوّل باشد يعنى خود او عوامل آن وضع را بوجود آورده باشد ، پس رضايت و آگاهى و اختيار وى بوده است كه وضع مطلوب يا نامطلوب را بوجود آورده است و بايستى نتايج آن را دريابد يعنى بدانجهت كه انسان خود را در مجراى نوعى خاصّ از حيات قرار داده و كيفيّت معيّنى از زندگى را براى خود برگزيده است و خداوند سبحان بدون بخل و بى‏نياز از همه چيز بطور مطلق وسائل طبيعى و عضلانى و استعدادهاى گوناگون درونى را در اختيار او گذاشته است كه بتواند كيفيّتى را كه براى حيات خود انتخاب نموده است بوجود بياورد و آن را ادامه بدهد . اگر خداوند سبحان همان كيفيّت انتخاب شده بوسيله خود انسان را تغيير بدهد ،انسان گمان خواهد كرد ، بلكه بنظر خود احتجاج بخدا خواهد كرد كه اگر من همان كيفيّت را كه براى حيات خودم انتخاب نمودم ، در اختيار داشتم و خداوند آنرا مطابق مشيّت خود تغيير نميداد ، من چنين و چنان مى‏كردم ، من با آن كيفيّت برگزيده به رشد و كمال اعلا ميرسيدم و آنچه مشيّت خداوندى درباره خلقت انسان و حيات او است ، قرار گرفتن وى در مسير كمال با آگاهى و اختيار خود انسان است ، و هر كيفيّتى را كه آدمى براى حيات خود انتخاب مى‏كند ، آگاهى و اختيار و قدرتش را مى‏تواند بطورى به كار بيندازد كه در مسير كمال كه هدف از خلقت اوست ، قرار بگيرد . لذا تغيير وضع انسان از كيفيّتى به كيفيّتى ديگر ، علّت مجوّزى ندارد .

وَ لَوْ أَنَّ أَهْلَ الْقُرَى‏ آمَنُوا وَ اتَّقَوْا لَفَتَحْنَا عَلَيْهِمْ بَرَكَاتٍ مِنَ السَّمَآءِ وَ الْأَرْضِ وَ لكِنْ كَدَّبُوا فَأَخَذْنَاهُمْ بِمَا كَانُوا يَكْسِبُونَ [الأعراف آيه 96] ( و اگر اهل آباديها ايمان مى‏آوردند و تقوى مى‏ورزيدند البتّه ما براى آنان بركاتى از آسمان و زمين باز مى‏كرديم ولى آنان [ انبياء و حقّ را ] تكذيب نمودند و ما آنان را بجهت آنچه كه مى‏اندوختند گرفتار ساختيم . )

وَ كَمْ قَصَمْنَا مِنْ قَرْيَةٍ كَانَتْ ظَالِمَةً [ الأنبياء آيه 11] ( و ما چه بسا آباديها را كه شكستيم و از بين برديم كه ستمكار بودند . ) اين مضمون در سوره الحجّ آيه 48 نيز آمده است .

وَ كَمْ أَهْلَكْنَا مِنْ قَرْيَةٍ بَطِرَتْ مَعِيشَتَهَا [ القصص آيه 58] ( و چه بسا آباديها كه زندگى آنها فاسد شده بود [ در زندگى خودكامگى و فساد براه انداخته بودند ] هلاك نموديم . )

ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَ الْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ . . . [الرّوم آيه 41] ( فساد در خشكى و دريا بروز كرد بجهت آنچه كه مردم با اختيار خود اندوختند . ) از اين آيه شريفه و امثال آن در قرآن مجيد بخوبى استفاده مى‏ شودكه فساد در حيات انسان در هر نوعى كه بوده باشد ، فقط به خود او مستند است نه به خدا ، و نه به وسائل و نيروها و استعدادهائى كه خداوند در اختيار او قرار داده است .

تو درون چاه رفتستى ز كاخ
چه گنه دارد جهانهاى فراخ

مر رسن را نيست جرمى اى عنود
چون ترا سوداى سر بالا نبود

مولوى اين بود نمونه‏اى از آيات شريفه‏اى كه با كمال وضوح قدرت و اختيار انسان را در ساختن سرنوشت خود كه تشكيل دهنده اجزاء و عناصر تاريخ او است ، تذكّر مى‏دهد .

20 گرايش تبهكاران به فساد و افساد در روى زمين و نتائج آن

و پنجاه پديده نكبت و سقوط كه با ادّعاى تكامل ناسازگار است و چنين ادّعائى براى مسخره كردن خودمان بسيار مناسب است .ممكن است گفته شود : مگر در تاريخ بشرى فساد و إفساد هم وجود دارد كه در شناخت فلسفه تاريخ بالضّروره بايد رسيدگى شود ؟نخست اين قضيّه بديهى را در نظر بگيريم كه بشر در طول تاريخ امتيازات قابل توجّهى بدست نياورده است . مقصودم آن نيست كه هواپيماهاى قاره‏پيما ندارد ، جاروب برقى ندارد ، اعمال شگفت‏انگيز جرّاحى را نمى‏داند ،كمپيوترهاى فوق‏العاده كارساز بدست نياورده است ، وسائل ارتباطش زمين را مانند يك آبادى چند خانه‏اى [ كه اگر در يكى از آنها سرفه‏اى كنند ديگرى هم آنرا مى‏ شنود ] ننموده است . . . همه اينها و صدها برابر آنها با فكر و دست بشرى بوجود آمده‏اند و بسيار هم جالب و داراى اهمّيّت مى‏باشند . بلكه مى‏خواهيم بگوئيم : با وجود آنهمه امتيازات و پيشرفتها كه هيچ كس نميتواند آنها را ناديده بگيرد ، و منهاى رگه‏هاى باريكى از انسانهاى بسيار پر ارزش و رشد يافته كه در ميان انبوه نامحدود زغال سنگ اكثريّت انسانها ، در جريان است فساد و إفساد در روى زمين خيلى فراوان بوده و موجب عقب‏ماندگى آنان از رشد و عظمت‏هاى قابل وصول گشته است .

و چون بشر ميتوانسته است بوسيله تعليم و تربيت صحيح و بهره‏بردارى از حكمت عاليه اديان و اخلاق والاى انسانى حيات خود را در گذرگاه دنيا قابل تفسير و توجيه مقبول نمايد ، بنابر اين مى‏توان گفت : فساد و إفسادى كه بشر در روى زمين در طول تاريخ براه انداخته است ، تا حدّى كه بتواند براى خود ، تاريخ انسانى بسازد قابل اجتناب بوده است . براى اثبات اين حقيقت كه بشر براى پيشرفت و تكامل روحى و مغزى خود حركت آگاهانه و مستمرّ انجام نداده است [ با اينكه مى‏توانست چنين حركتى را شروع و آنرا ادامه بدهد ] دو دليل بسيار مهمّ و بديهى را مطرح كنيم :

دليل يكم رفتار بشرى در سرتاسر تاريخ خلاف ادّعاى تكامل را نشان مى‏دهد

ميتوان گفت : يكى از اساسى‏ترين عوامل كشف فلسفه تاريخ ، يا حدّاقلّ كشف برخى از پايه‏هاى بسيار مهمّ تاريخ ، رفتارهائى است كه بشر از خود نشان داده است . با دقّت در انواع رفتارهائى كه در گذرگاه تاريخ از نوع بشر نمودار گشته است ، مى‏توانيم عوامل اصيل و پايه‏اى حيات بشر را در تاريخ از عوامل فرعى و ثانوى آن يا به اصطلاح ديگر عوامل زيربنائى حيات بشر را از عوامل روبنائى آن ، تفكيك نمائيم . در اين مبحث چند مطلب را مطرح مينمائيم :

1 تعريف رفتار

رفتار عبارتست از هر نمود و عمل و موضع‏گيرى كه از انسان در زندگى مادّى و معنوى بروز مى‏نمايد . و اين يك مفهوم عامّ است كه شامل همه انواع گفتار و كردار و نمودهاى عقلانى و عاطفى و انعكاسى و اضطرارى . . . بوده و هر نمودى را كه از علّت و انگيزه‏اى بروز مى‏نمايد در بر مى‏گيرد . اين مفهوم عامّ براى رفتار ، شامل همه فعّاليّتهاى مغزى و روانى آدمى مى‏باشد . چنانكه هر گونه گفتار و عمل و انتخاب و حركات دينى ، اخلاقى ، سياسى ، حقوقى ، اقتصادى ، هنرى ، ابداعى ، ادبى ، جنگى و صلحى نيز ، رفتارهاى آدمى محسوب مى‏گردند . امّا سكون و عدم حركت ،آيا مى‏توان گفت : سكون كه همان عدم حركت است نيز مشمول مفهوم رفتار آدمى مى‏باشد ؟ بايد گفت : عدم حركت بر دو نوع عمده تقسيم ميگردد :

نوع يكم عدم حركت بجهت نبودن انگيزه و عامل براى حركت . مانند نخوردن غذا بجهت گرسنه نبودن و عدم استعمال دوا بجهت تندرست بودن .

اين نوع از عدم حركت‏ها را نمى‏توان رفتار ناميد ، زيرا هيچ عمل و حركتى وابسته به عامل و انگيزه از انسان بروز ننموده است ، تا رفتار ناميده شود .

نوع دوم عدم حركت با وجود عامل و انگيزه‏اى كه قدرت تحريك داشته باشند ، اگر انسان در برابر انگيزه‏اى كه قدرت تحريك دارد ، خوددارى و مقاومت نمايد و قدرت تحريك انگيزه را با خوددارى درونى خنثى كند ،رفتارى در آن مورد ابراز كرده است ، چنانكه در انتخاب شخصى براى نمايندگى به يك صنف ، يا به يك جامعه اتّفاق مى‏افتد . همانگونه كه كسى كه براى شخص مفروض رأى مثبت مى‏دهد ، رفتارى از خود نشان داده است ، همانطور هم كسى كه رأى منفى داده است ، رفتارى از خود ابراز كرده است ، حتّى كسى كه رأى ممتنع مى‏دهد ( در حقيقت از رأى دادن امتناع ميورزد ) نيز رفتارى را بروز داده است ، زيرا در برابر انگيزه رأى مثبت ، خوددارى كرده و يا رأى منفى داده است .

2 تقسيم رفتار در كشش زمان

رفتار با نظر به زوال و دوام نمود آن در امتداد زمان بر سه قسم عمده تقسيم مى‏گردد :

قسم يكم رفتار سريع الزّوال نمودى كه در اين قسم از رفتار بروز مى‏كند ،از لحظه يا لحظات بسيار محدود تجاوز نمى‏كند ، مانند خجلت كه يك يا چند لحظه در جريان خون و اضطراب عصبى نمودى نشان مى‏دهد و بسرعت از بين مى‏رود .

قسم دوم رفتار موقّت اين قسم از رفتارها اگر چه بسرعت زايل نميشوند ،ولى زمان محدودى را اشغال مى‏نمايند ، مانند يك يا چند روز ، يك يا چند ماه و يك يا چند سال ، مانند بعضى از شاديها و اندوه‏ها ، رضايت‏ها و كراهتها و غير ذلك .

قسم سوم رفتار پايدار برخى از رفتارها دوام و استمرار نسبتا زيادى دارند كه مى‏توان آنها را در برابر دو قسم اوّل ( سريع الزّوال ) و دوم ( موقّت ) قرار داد ، مانند رفتارهاى مستند به منش‏هاى مستحكم كه من‏ها ( شخصيّت ) ها را توجيه مى‏نمايند مانند منش مديريّت ، منش تقوى ، منش هنر ، منش علم ، منش سياسى ، منش حقوقى ، منش اقتصادى و غير ذلك . دوام و بقاى اين نوع رفتارها اگر چه براى همه ساليان عمر ضرورى نيست ، ولى بدانجهت كه منش انسانى يك هويّت مستحكم در درون آدمى دارد ، لذا مادامى كه علّتى قوى‏تر منش ثابت در درون را متزلزل و زايل نكند و يا خود عامل مقتضى آن منش در درون متزلزل و پوچ نگردد ، منش ثابت ، هويّت و فعّاليّت خود را حفظ مينمايد .

3 انواع رفتار با نظر به اراده

تقسيم ديگرى درباره رفتار وجود دارد كه بسيار مهمّ است و درك آن براى شناخت هويّت و ارزشهاى رفتار آدمى در طول تاريخ ضرورت حتمى دارد . اين تقسيم با نظر به دخالت و عدم دخالت اراده انسانى است . انواع اساسى رفتار از اين ديدگاه بقرار زير است :

نوع يكم رفتار انعكاسى يا بازتابى محض

در اين نوع از رفتار چنانكه شخصيّت آدمى هيچگونه دخالت و وساطتى در بروز رفتار ندارد ، همچنان اراده كه عبارتست از اشتياق و حركت درونى بسوى هدف مطلوب ، دخالتى در آن ندارد زيرا ضرورت و حتميّت بروز رفتار بجهت وجود علّت تامّه وكامله آن ، در حدّى است كه فرصت و مجالى براى نظاره و موازنه و بررسى مصالح و مفاسد و بجريان افتادن اراده و تصميم ، وجود ندارد . و بعبارت ديگر تمام بودن علّت از همه جهات ، وجود معلول را كه رفتار انعكاسى و بازتابى محض است ، چنان ايجاب مى‏كند كه هيچ يك از امور مزبوره نميتواند دخالتى نموده و جريان علّيّت را دگرگون بسازد . مانند بروز نمود شادى در جريانات مغزى و عضلانى با ديدار محبوبترين دوست ، و جستن ناگهانى با شنيدن صداى تكان دهنده همچنين تأثّرات و احساسات ناشى از ديدن زيبائى‏ها يا زشتى و غير ذلك . كسانى كه از داشتن شخصيّت قوىّ و اراده‏هاى طبيعى و منطقى حيات محرومند ، سرتاسر زندگيشان را رفتار انعكاسى تشكيل مى‏دهد .

بهمين جهت است كه در طول تاريخ اقوياء و آنانكه سوداى سلطه‏گرى در مغز خود مى‏پرورانند ، طالب اينگونه مردمند كه بتوانند از دوش آنان بالا رفته و به مرادشان برسند . اين مردم همان بى‏بال و پرهائى هستند كه : « با بى پر و بالى ، پر و بال دگرانند » اين يك پديده تصادفى نيست كه خودكامگان سلطه‏جو ، همواره ضدّ هشيارى‏ها و شكننده استقلال شخصيّت‏ها و سست كننده اراده‏ها بوده‏اند .

نوع دوم رفتار عادى

تكرار طولانى يك گفتار يا كردار ، بروز آن را عادى مى‏سازد و نيازى به انديشه و اراده و انتخاب و تصميم ندارد مانند رفتارهاى كارگران عضلانى در كارهاى هميشگى خود ، يعنى حركات عضلانى يك كارگر كه زمانى طولانى رفتار او را تشكيل داده است ، موجب مى‏شود كه آن حركت‏ها براى او عادى بوده و بسادگى و كمال سهولت از او صادر شوند .

نيز تكرار و دوام كيفيّت انتخاب شده براى گفتار و كردار و حتّى فعّاليّتهاى مغزى و روانى نيز همان كيفيّت را بصورت عادى در مى‏آورد ، مانند حركات خاصّ دست‏ها و طرز نگاه‏هاى يك استاد در هنگام تدريس و قرار گرفتن عضلات در موقع انديشه در وضعى مخصوص . البتّه از يك نظر مى‏توان رفتارهاى مستند به منش‏ها را [ مانند منش مديريّت ، جنگى ، هنرى ، اخلاقى و قضائى و غير ذلك ] هم نوعى از رفتارهاى عادى محسوب نمود كه نيازى به آگاهى و اشراف و سلطه شخصيّت به كارى كه صادر ميشود ، ندارد . البتّه بى‏نيازى رفتار عادى از آگاهى و اشراف و سلطه شخصيّت بآن معنى نيست كه در رفتارهاى عادى ، امور مزبوره بهيچ وجه مورد احتياج نيست ، بلكه مقصود اينست كه آن رفتارهائى كه بدون كم و زيادى و بدون دگرگونى‏هاى كيفى ناشى از دگرگونى علل و انگيزه‏ها صادر مى‏گردند ، معمولا نيازى به امور مزبوره ندارد .

لذا با بروز كمترين تغييرات در هويّت خود رفتار و يا علل و انگيزه‏هاى آن ، بدون ترديد و در صورت امكان شخصيّت با ابزار و وسائل مربوطه اشراف و سلطه خود را به رفتار مفروض اعمال مينمايد . ارزش رفتار عادى كه شايد اكثريّت كارهاى ما را در زندگى تشكيل ميدهد ، بستگى به ارزش نتيجه‏اى دارد كه اشتياق به آن ، ما را وادار به تكرار رفتار مربوط به آن نتيجه مينمايد ، و همچنين بستگى به كمّيّت و كيفيّت نيّت و هدف‏گيرى دارد كه انجام دهنده كار آن را در درون خود دارد . اكنون اين مسئله را بايد مطرح كنيم كه آيا رفتارهاى عادى بشر در طول تاريخ كه مانند ماشين آنها را از خود بروز داده است ، به خير و صلاح او بوده است ؟ كيست كه پاسخ منفى اين مسئله را نداند ؟ همه ما ميدانيم كه اين نوع از جانداران كه انسان ناميده مى‏شود ، در طول تاريخ زشت‏ترين و وقيح‏ترين رفتارها را بطور عادى از خود ابراز نموده است كه بهيچ وجه قابل تفسير و توجيه نمى‏باشد .

اعتياد خانمانسوز افراد بسيار فراوان از مردم به انواعى از مواد مخدّر از همين اعتيادها است كه تاريخش را ننگ آلود ساخته است . بيك اعتبار بايد گفت : همه بيشرمى‏ها و وقاحت‏هائى را كه افراد بسيار فراوانى از بشر با تكيه بر خودخواهى‏هاى خود مرتكب مى‏شوند ، از اين گونه رفتارها است كه ما آنها را عادى ميناميم . توضيح اينكه پديده خودخواهى كه حالت بيمار گونه « صيانت ذات » است ، بطور مستقيم و بالضّروره از اصل « صيانت ذات » ناشى نمى‏گردد ، و الاّ مى‏بايست همه انبياء و اولياء و حكماء و پاكان اولاد آدم ( ع ) نيز خودخواه و خودكامه باشند ، زيرا همه آنان از « صيانت ذات » كه ما آنرا اصل الاصول در متن زندگى ناميده‏ايم ، برخوردارند ولى آن وارستگان فهميده بودند كه چگونه بايد از « صيانت ذات » استفاده كنند و آنرا با قرار دادن در جاذبه كمال از بيمارى تحوّل به خودخواهى وقيح نجات بدهند . پس حتمى و ضرورى نيست كه هر كس از اصل « صيانت ذات » برخوردار است ، بايد خودخواه هم بوده باشد .

بنابراين ، رفتارهاى خودخواهانه زشت و ركيك را كه متأسّفانه زندگى اكثريّت افراد بشر را در طول تاريخ آلوده نموده است ، ميتوان از گروه رفتارهاى عادى محسوب نمود . و اين وظيفه تعليم و تربيت‏ها است كه موادّ رفتارى شايسته عادت را به انسانها بياموزند و آنان را براى عمل بآن مواد تربيت كنند . آيا بشر را به انديشه در زندگى مادّى و معنويش عادت بدهيم ، يا به تخدير هشيارى‏هايش كه از حيات خود جز چند لذّت محدود در زمانى موقّت ، چيز ديگرى نفهمد ؟ اهمّيّت اين مسئله موقعى روشن مى‏شود كه اين اصل علمى را در پديده عادت بدانيم كه هر عادتى ،حسى را از كار مى‏اندازد و نيازى را بوجود مى‏آورد . مولوى مى‏گويد :

خار بن دان هر يكى خوى بدت
بارها در پاى خار آخر زدت

بارها از فعل بد نادم شدى
بر سر راه ندامت آمدى

بارها از خوى خود خسته شدى
حسّ ندارى سخت بى حسّ آمدى

حسّى را كه عادت از كار مى‏اندازد ، احساس اثر كار زشت و مضرّ است كه بجهت عادت ، در نظر شخص معتاد آن زشتى از بين رفته است ، در صورتى كه زشتى و ضرر آن كار از بين نرفته است ، بلكه احساس زشتى آن است كه در نظر شخص معتاد نابود گشته است . امّا نيازى را كه عادت بوجود مى‏آورد ،عبارتست از نياز به همان موضوع كه مورد اعتياد قرار گرفته است ، مانند دخانيّات و مسكرات و غير ذلك . بنابر اين ، بايد اعتراف كنيم كه سرتاسر تاريخ بشر آنجا كه اعتياد به رفتارهاى ناشايست ديده ميشود ، پر است از ، از دست دادن حسّ‏ها و بدست آوردن نيازهاى مصنوعى

نوع سوم رفتار اضطرارى

عبارتست از آن نوع رفتارهائى كه با اراده‏هاى تحميلى ثانوى بوجود مى‏آيند ، مانند اينكه يك دانشمند مضطرّ مى‏شود كتابى را بفروشد كه بجهت اهمّيّتى كه كتاب دارد ، با اراده و انگيزه‏هاى معمولى براى آن دانشمند قابل فروش نمى‏باشد . مثلا يك عمل جرّاحى براى همسر يا فرزند آن دانشمند ضرورت پيدا مى‏كند و او بجهت نداشتن بودجه مضطرّ مى‏شود كتاب محبوب خود را كه نمى‏خواست آنرا با انگيزه‏هاى معمولى از دست بدهد ، بفروشد . كارگرى مضطرّ مى‏شود براى امرار معاش خود در يك محيط مثلا در برابر صد تومان ده ساعت كار كند ، در صورتيكه اگر اضطرار نداشت ، كار را در برابر آن دستمزد انجام نمى‏داد ، زيرا ارزش كارش بالاتر از آن مبلغ مى‏باشد .

حال كه معناى رفتار اضطرارى روشن شد ، برگرديم به پشت سر ببينيم تاريخ بشرى در اين باره چه مى‏گويد ؟ آنچه كه از مطالعه تاريخ بدست ما خواهد آمد ، روشن‏تر از آنست كه نيازى به بحث و مناقشه و مجادله داشته باشد . واقعيّت تاريخى چنين است كه رفتارهاى صادره از انسانها ،اغلب از نوع اضطرارى آن بوده است ، زيرا ما در شناخت علل رفتارهاى صادره اغلب با اين جمله روبرو خواهيم گشت كه اگر آن كار را نمى‏كردم ،از گروه حذف مى‏شدم ، يا جامعه مرا طرد مى‏كرد ، خانواده‏ام گرسنگى مى‏كشيدند ، از قافله عقب مى‏ماندم ، . . . و با اين جملات كمتر روبرو خواهيم گشت كه من آن كار را كردم بجهت اينكه ارزش حقيقى كار مرا شناختند و آن ارزش را بمن دادند . و كمتر از آن با اين گونه جملات مواجه خواهيم گشت كه : « من آن كار را با كمال آگاهى و تعقّل و نظاره و سلطه شخصيّت خود و با كمال توجّه به علل گذشته و نتايج آينده آن ، انجام دادم . » تعجّب در اينست كه بشر با اين وضع اسفناكى كه از قديم‏ترين دوران‏ها تاكنون ، در آن غوطه‏وراست ، ادّعاى تكاملش سرتاسر تاريخ را پر كرده است

چهارم رفتار اجبارى

عبارتست از رفتارى كه از علّت جبرى محض صادر شود . اين نوع رفتار شامل رفتارهاى انعكاسى محض نيز مى‏باشد . ملاك جبرى بودن يك رفتار آن است كه انسان در صادر كردن يا ابراز آن ، درست مانند يك وسيله ناآگاه و بى‏اختيار بوده باشد ، مانند سقوط جبرى از يك پرتگاه مثلا كه تمامى لحظات حركت سقوطى با جبر محض انجام مى‏گيرد ،زيرا غير از يك راه الف كه سقوط است ، راه ديگرى وجود ندارد . بعضى از متفكّران ما بين دو نوع رفتار اضطرارى و اجبارى تفاوتى نمى‏گذارند و اين ،قطعا اشتباه است ، زيرا در رفتار اضطرارى ، اراده براى رفتار وجود دارد ،نهايت اينست كه انگيزه و عامل بوجود آورنده اراده ، امرى است ناخواسته و در عين حال مهمّ كه موجب بوجود آمدن اراده تحميلى و ثانوى گشته است ،در صورتيكه در رفتار اجبارى اصلا اراده‏اى وجود ندارد و انسان در صادر كردن يا بروز دادن رفتار مفروض مانند يك وسيله محض مى‏باشد . زندگى افراد بسيار بسيار فراوانى از انسانها هم با اين گونه رفتارهاى اجبارى سپرى مى‏شود كه عمدتا ناشى از نقص آگاهى‏ها به طرق زندگى است . البتّه معناى اين جمله آن نيست كه اين افراد فراوان مجبور به رفتارهاى اجبارى مى‏باشند ،بلكه برخى از اينگونه رفتارها مسبوق به قدرت انتخاب و اختيار بوده است ،

كه با بى‏توجّهى و فرو رفتن در محسوسات زود گذر و به اصطلاح « نقد » ناديده گرفته شده و با اختيار خود را مبتلا به رفتارهاى جبرى نموده‏اند . بعضى ديگر از افراد هستند كه موقعيّت محدودى را كه در آن قرار گرفته و رفتار آن موقعيّت را صادر مينمايند ، تحت محاسبه قرار داده و فقط از اختيار در آن موقعيّت محدود برخوردار مى‏باشند . خلاصه مقدار بسيار بسيار فراوانى از كاروان بشريّت با اختيار خود را در جبر غوطه‏ور مى‏سازند و نميدانند عظمت اختيار چيست و دخالت و نظاره و سلطه شخصيّت در رفتار ، چه لزوم و ارزشى دارد .

احساس اختيارى كه اينان دارند ، همانست كه مولوى توضيح مى‏دهد :

اشترى‏ام لاغر و هم پشت ريش
ز اختيار همچو پالان شكل خويش

اين كژاوه گه شود اينسو كشان
آن كژاوه گه شود آنسو گران

خدايا :

بفكن از من حمل ناهموار راه
تا ببينم روضه انوار را

پنجم رفتار اكراهى

رفتارى كه از انسان صادر مى‏شود ، اگر همراه با تنفّر و مقاومت درونى بوده باشد رفتار اكراهى ناميده مى‏شود . بدانجهت كه نفرت و اكراه از يك كار داراى درجات ضعيف و شديد است . لذا رفتار اكراهى از كمترين نفرت و اكراه گرفته تا شديدترين آن را شامل مى‏شود ،هر اندازه اكراه و نفرت از كار شديدتر باشد رفتار به رفتار اجبارى نزديكتر مى‏گردد در شديدترين مرحله اكراه كه كار صادر حالت جبرى پيدا مى‏كند ، تفاوتى كه با رفتار جبرى دارد ، اينست كه ممكن است رفتار جبرى توأم با آن نفرت و كراهت كه در رفتار اكراهى وجود دارد ، نبوده باشد . ملاحظه كنيد كه شيوع رفتار اكراهى در تاريخ بشرى در چه حدّ بوده است .

ششم رفتار اختيارى معمولى

اغلب رفتارهاى آگاهانه مردم معمولى كه مبناى مسئوليّت آنان قرار ميگيرد ، اينگونه رفتار است . در اين نوع رفتار ،شخصيّت آدمى از نظاره و سلطه بر دو قطب مثبت و منفى كار برخوردار است ولى نه در حدّ اعلاى آن . بدانجهت كه مردم معمولى عمدتا با محسوسات و نقد فعلى و لذائذ و آلام قابل لمس و معامله‏گرى‏ها سرو كار دارند ، لذا مقاومت و سلطه و نظاره شخصيّت آنان ، در رفتارهائى كه از آنان صادر مى‏گردند يا بروز مى‏نمايند ، ضعيف و سطحى مى‏باشد و طبق همان فرمولى كه در فرهنگ عامّيان مشاهده مى‏شود ( با يك كشمش گرم و با يك غوره سردش مى‏شود ) در خودشان احساس اختيار مى‏نمايند . در ميان انواع رفتارهائى كه تاكنون گفتيم ، ارزش اين رفتار عالى‏تر از آنها است ، زيرا شخصيّت انسانى است كه در اين رفتار اگرچه با آگاهى و سلطه ضعيف ، دست به كار مى‏شود .

هفتم رفتار اختيارى عالى

اين نوع رفتار كه متأسّفانه از شدّت اقلّيّت صاحبان آنها ، داخل در استثناها است ، عبارتست از رفتار مستند به كمال نظاره و سلطه شخصيّت كمال‏گرا بر دو قطب مثبت و منفى كار كه از درجاتى از كمال هم برخوردار گشته است . مسلّم است كه در اين دنيا كسانى پيدا مى‏شوند كه چنين حقيقت و جريانى براى آنان مطرح نيست ، و واقعا در امتداد ساليان عمر در اين فكر نبوده‏اند كه ببينند اصلا « شخصيّت » چيست ؟ « نظاره شخصيّت » يعنى چه ؟ « سلطه شخصيّت » كدام است ؟ « قطب مثبت كار » چيست ؟

و « قطب منفى كار » چه معنى دارد ؟ ما هم در اين مبحث سخنى با اينگونه اشخاص نداريم . اگر اين اشخاص از هشيارى و بيدارى احساس ناراحتى و كراهت مينمايند ، و از عالم طبيعت و از شما معلّمان و مربيان مى‏خواهند كه بگذاريد بخوابند و بآنان لالائى بگوئيد ، شما با كمال اخلاص و مهارت آن لالائى را انتخاب كنيد كه آن بينوايان را بدون احساس ضربه بيدار كند ، باشد كه نخست به موجوديّت خودشان پى ببرند ( بدانند كه موجودند ) سپس از عظمت و ارزش شخصيّت آگاه شوند و آنگاه معناى نظاره و سلطه آن را به دو قطب مثبت و منفى كار درك كنند . ولى هيهات تا آن جريانات ضدّ انسان كه اعتلاى شخصيّت افرادى معدود را نابود كردن و يا تضعيف شخصيّت ديگر انسان‏ها دريافته‏اند هرگز اجازه نخواهند داد كه همه مردم مطابق فراخور موجوديّت خويش از اختيار عالى برخوردار كردند و از اين نعمت عظماى الهى متنعّم شوند .

باز بار ديگر برگرديم پشت سر خود ، ببينيم در هر دوره و جامعه‏اى در گذرگاه تاريخ چه مقدار اشخاص از اين رفتار ( اختيارى عالى ) بهره‏مند بوده و مى‏باشند ؟

قطعا همه ما به اين حقيقت اعتراف خواهيم كرد كه « افراديكه موفّق به چنين رفتارى بوده باشند ، همواره مانند نوابغ از استثناها بوده‏اند . » با اين حال ،ادّعا اينست كه سر فصل تكامل است ، بشر به تكامل مى‏رود

هشتم رفتارهاى تقليدى

تقليد عبارتست از عمل يا التزام به عمل به نظر و رأى ديگرى بدون درخواست دليل تفصيلى و چنانكه در علم اصول آمده است ، مبناى ضرورت تقليد ، لزوم رجوع جاهل به عالم است كه از بديهى‏ترين قواعد عقلى و از محكمترين بناى عقلاى همه جوامع و ملل در همه دورانهاى تاريخ مى‏باشد . جاى ترديد نيست كه تحصيل معرفت به واقعيّات از طرق علمى مشروح كه مستند به يقينيّات بوده باشد ، مطلوب‏ترين آرمان و بلكه ضرورى‏ترين مطالب انسانى است ، ولى بديهى است كه هيچ فردى قدرت تحصيل چنان معرفت والا را در همه موارد نيازهاى مادّى و معنوى دارا نمى‏باشد .

مخصوصا با گسترش بيش از اندازه علوم و بازشدن سطوح و ابعاد واقعيّات فوق شمارش در هر دو صحنه انسان و جهان ، با عمرهاى محدودى كه بشر سپرى مينمايد ،حتّى تصوّر امكان تحصيل چنان معرفت هم ، يك تصوّر صحيح نمى‏باشد . لذا بشر مجبور است در ابعاد و سطوح فراوانى از واقعيّات زندگيش عقيده و گفتار و كردار مقلّدانه داشته باشد و به اصطلاحى كه در اين مبحث بكار ميبريم ،طبيعى است كه اكثر رفتارهاى بشر مستند به تقليد بوده باشد .

ولى اين رفتار تقليدى نبايد به اصول اساسى حيات آدمى سرايت كرده و انسان را از فهم عميق آنها محروم بسازد . براى بررسى و تفكّر در اينكه ما چگونه از فهم و درك حقيقى اصول اساسى حيات ناتوان بوده و همه آنها را با تقليد ميپذيريم و رفتارهاى ما كه مربوط به آن اصول است ، از نوع رفتارهاى تقليدى است ،مراجعه فرمائيد به مبحث :« 20 گرايش تبهكاران به فساد و افساد روى زمين و نتائج آن و پنجاه پديده نكبت و سقوط كه با ادّعاى تكامل ناسازگار بوده و اين ادّعا براى مسخره كردن خودمان بسيار مناسب است » شماره ( 36 ) .

نهم رفتار ابداعى

اين نوع رفتار كه مستند به بارقه‏ها و جهش‏هاى مغزى نوابغ مى‏باشد ، مانند رفتارهاى اختيارى عالى از شدّت اقلّيّت ، بايد از استثناءها محسوب گردد . و بهر حال چنين رفتارى وجود دارد و يكى از با عظمت‏ترين و با ارزش‏ترين فعّاليّت‏هاى مغزى و روانى بشرى محسوب ميگردد .

هر ابداعى پرده‏اى از امتيازات استعداد بشر بر ميدارد و موجب گسترش موجوديّت بشرى در عالم هستى مى‏گردد . مسلّم است كه هر انسانى موفّق به ابداع نميشود ،يعنى به فعليّت رسيدن استعداد ابداعى معلول عوامل و شرائطى است كه براى همه كس آماده نمى‏شود . دو مسئله درباره رفتار ابداعى در تاريخ بايد مطرح شود :

يكى اينكه آيا وسايل و طرقى وجود دارد كه استعداد ابداع‏هاى گوناگون هنرى ، علمى ، فلسفى و صنعتى و غير ذلك را به فعليّت برساند و مطابق نيازهاى مردم از آنها بهره‏بردارى شود ؟ اين همان مسئله است كه در تحقيقات مربوط به تعليم و تربيت ، تقويت استعداد خلاّقيّت و به فعليّت رسانيدن آن ناميده مى‏شود .

دوم اينكه آيا رفتارهاى ابداعى از نظر سازندگى و تخريب و بطور كلّى از نظر ارزش و ضدّ ارزش ، مربوط به نهاد انسانى است و خود انسان مبدع ( ابداع كننده ) در برابر آن دست بسته است يا اينكه نيروى ابداع حقيقتى است بيطرف از بدى‏ها و خوبى‏ها كه در نهاد انسان‏ها بوديعت نهاده شده است . شكل و كيفيّت‏پذيرى نيروى ابداع ، مربوط به محتويات مغزى و آمال و آرمانها و تجارب و معلومات و هدف‏گيرى‏هائى است كه شخص ابداع كننده داراى آنها مى‏باشد ؟ حقيقت اينست كه تاكنون علوم انسانى چه در رشته‏هاى روانشناسى و چه در رشته‏هاى علم الاعضاء و زيست‏شناسى و غير ذلك ،مطلب قابل توجّهى درباره دو مسئله فوق ارائه ننموده است . و اين خود يكى از موجبات سرافكندگى است كه جامعه انسانى به دو مسئله فوق كه قطعا در رديف با اهمّيّت‏ترين مسائل است ، اينقدر بى‏اعتناء بوده باشد جمله نهائى ا در اين مبحث كه انواع رفتارها را مورد بحث و بررسى قرار داديم ،اينست كه :

ادّعاى تكاملى كه در دو قرن اخير فضاى دنيا را پر كرده است كه انسان سر فصل تكامل و در مسير تكامل حركت مى‏كند ، با نظر به اقلّيّت و محدوديّت اسف‏انگيز دو نوع از رفتارهاى نه گانه ( رفتار اختيارى عالى و رفتار ابداعى ) ، ادّعائى خلاف واقع و هيچ مستندى جز بلند پروازى بشر و خودخواهى و محدوديّت ديدگاه او ندارد .

آيا مى‏توان انسان و تاريخ وى را از رفتارهائى كه در طول تاريخ از وى بروز نموده است ، شناخت ؟

يكى از نويسندگان مغرب زمين در دوران ما ميگويد : « انسان تاريخ دارد و نهاد ندارد » البتّه شگفتى و يكّه خوردن كه از اينگونه جملات نصيب مطالعه كننده مى‏گردد [ و گويندگان آنان نيز معمولا طالب همان شگفتى و يكّه خوردن شنونده و مطالعه كننده مى‏باشند ] خيلى بيش از آن است كه محتواى جملات نشان ميدهد . توضيح اينكه اين نويسندگان مى‏خواهند لحظات يا حدّ اكثر ساعتهائى شنونده را در شگفتى و حيرت فرو ببرند كه آرى ، نويسنده خيلى قهرمان است ، زيرا چنين جمله‏اى را گفته است مولوى يادت بخير :

طالب حيرانى خلقان شديم
دست طمع اندر الوهيّت زديم

بهر حال جمله فوق بدانجهت كه بعنوان بيان « انسان آنچنانكه هست گفته شده است » و گوينده آن هم با كمال مهارت و هشيارى توانسته است حدّ اقلّ بخوانندگان آثارش مخصوصا به خانم سيمون دوبوار اثبات كند كه فيلسوف است لذا ، در تحريف واقعيّت مى‏تواند اثر قابل توجّهى بوجود بياورد .

پاسخ جمله مزبور چنين است كه آنچه از انسانها در تاريخ ثبت مى‏شود ، همه موجوديّت او نيست ، بلكه آن قسمت از موجوديّت او است كه با تحقيق علل و شرائطى كه بتواند آن قسمت از موجوديّت بشر را بفعليّت بياورد و رفتارهائى مطابق آن قسمت از خود ابراز نمايد ، بروز كرده است . آيا علىّ بن ابيطالب عليه السّلام در همان رفتارهاى مدّت محدود عمر مباركش خلاصه مى‏شود ؟ آيا چنين نيست كه اگر علل و شرائط اجازه ميداد و علىّ بن ابيطالب عليه السّلام همه استعدادها و امكانات خود را بكار مى‏انداخت ، جز همان رفتارهاى محدود چيز ديگر نداشت ؟ هر كس چنين گمان كند ، قطعا از شخصيّت علىّ بن ابيطالب عليه السّلام بى‏اطّلاع است .

آيا روزگار اجازه داد كه پيامبران عظام ، آنچه را كه در نهادشان بود بوسيله رفتارهايشان ابراز نمايند ؟ آيا چنين نيست كه

بر لبش قفل است و در دل رازها
لب خموش و دل پر از آوازها

عارفان كه جام حقّ نوشيده‏اند
رازها دانسته و پوشيده‏اند

هر كه را اسرار حقّ آموختند
مهر كردند و دهانش دوختند

مولوى آيا احتمال ميدهيد كه مغزى مانند مغز ابن سينا ، در مدّت 52 يا حدّاكثر 57 سال ، هر چه داشته است به فعّاليّت انداخته و تمام شده است ؟ واقعا شما باور مى‏كنيد كه ابو ذرهائى در اين دنيا عمرى در تبعيد گذرانيدند و يا مانند آن فيلسوف رواقى بيش از نصف عمرش را در زندان سپرى كرد ، در همان رفتارها و نمودهاى محدود در تبعيد و زندان خلاصه مى‏شوند ؟ واقعا باور مى‏كنيد كه كسى مكرّر و با كمال جدّيّت مى‏گويد :

با لب دمساز خود گر جفتمى
همچو نى من گفتنى‏ها گفتمى

هر چه مى‏گويم بقدر فهم تست
مردم اندر حسرت فهم درست

و اينكه بارها پس از بيان مطالبى بسيار مهمّ درباره واقعيّات هستى مى‏گويد :

« اين سخن پايان ندارد » همان است كه نمود ظاهرى عمر محدودش در يك محيط محدود قونيه نشان ميدهد ؟آيا اين جمله كه « انسان تاريخ دارد و نهاد ندارد » براى تسليت در برابر ورشكستگى انسانها در زندگانى ، و يا روپوش گذاشتن بر روى رفاه طلبى‏ها و خودكامگى‏ها و نادانيهاى آنان گفته نشده است ؟ بنظر مى‏رسد پاسخ اين سؤال مثبت است . و بشر بايد بجاى ساختن و پرداختن اين گونه روپوش‏ها به فكر استعدادها و نهادهاى خويشتن باشد كه آنها چيستند ؟ و چگونه ميتوان آنها را به فعليّت رسانيد .

آيا بشر مدّعى تكامل درباره رفتار خود شناخت صحيح داشته است ؟

اگر چنين است ، پس چرا با اينكه مى‏بيند سرتاسر تاريخ هر كس انسان يا انسانهائى را گريانده است ، خود او را نيز گريانده‏اند ، با اينحال كمترين عبرتى نميگيرد ؟

درست است كه اين دنيا جايگاه اجراى عدل الهى درباره پاداش فضيلتها و كيفر گناهان نيست ، زيرا امتيازات و عذابهاى اين دنيا ناچيزتر از آنند كه معادل آنچه كه وقوع يافته است بوده باشند ، مثلا خوردنى و لباس يا مسكن يا مقام خوب و شلاّق و حبس و چوبه دار كه لحظاتى بيش بطول نمى‏انجامد بعنوان كيفر خون آشامى‏هاى جلاّدان قدرت‏پرست تاريخ معادل بوده باشد .

آنچه كه در اين دنيا جريان دارد عمل و عكس‏العمل‏هاى هشدار دهنده است كه خداوند متعال بطور فراوان [ نه بطور كلّى ] از پشت پرده نشان مى‏دهد مثلا سيلى بى‏علّت كه به گونه چپ يك انسان نواخته است ، دير يا زود سيلى با همان كيفيّت و كمّيّت به گونه چپش نواخته شده است . اگر در راه احياى يك انسان قدم خالصانه برداشته است ، دير يا زود قدمى خالصانه در احياى او برداشته شده است . خلاصه با يك عبارت كلّى اين مدّعى تكامل بهتر از همه مى‏داند كه

اين جهان كوه است و فعل ما ندا
سوى ما آيد نداها را صدا

آنقدر گرم است بازار مكافات عمل
ديده گر بينا شود هر روز روز محشر است

اى فراموشكار تكامل يافته ، يا اى تكامل يافته فراموشكار ، تو كه ميدانى هر شمشيرى كه ظالمانه بر سر يك انسان فرود مى‏آيد ، دو لبه دارد :

لبه يكم همانست كه فقط سر يا سينه آن مظلوم را شكافته و روح او را خارج از نوبت به پرواز در آورده است .

لبه دوم همانست كه سر يا سينه خود را دريده و ميگذرد تا روحش را هم تباه بسازد و تحويل آتش ابدى الهى بدهد ، با اينحال چرا دائما در صدد تيز كردن شمشير و فرود آوردن آن بر سر انسان‏ها هستى آيا شنيده‏اى

بر من است امروز و فردا بر وى است
خون من همچون كسى ضايع كى است

بگذريم ، اگر در اين باره بيشتر صحبت كنيم ، ممكن است فراموشكارى را كنار بگذارد و از تكامل باز بماند و مرتجع شود و چون بشر مى‏توانسته است بوسيله تعليم و تربيت صحيح و بهره‏بردارى از حكمت عاليه اديان ، حيات خود را در گذرگاه دنيا قابل تفسير و توجيه منطقى نمايد . بنابراين ، مى‏توان گفت : فساد و افسادى كه بشر در روى زمين در طول تاريخ به راه انداخته است ، تا حدّى كه بتواند براى خود تاريخ انسانى بسازد ، قابل اجتناب بوده است .

دليل دوم براى اثبات اين حقيقت كه بشر براى پيشرفت و تكامل ارزشى خود بطور مستمرّ قانونى حركتى انجام نداده است

نكبت‏ها و عوامل سقوط فراوانى است كه از آغاز تاريخ تاكنون از او ديده مى‏شود و ما مقدارى از آنها را در رساله « حيات معقول » آورده‏ايم و در اين مبحث باضافه توضيحات بيشتر و افزودن چند عامل ديگر كه مجموعا به پنجاه و دو عامل مى‏رسد ، بخوبى اثبات مى‏كنيم كه :

ادّعاى تكاملى كه بشر براه انداخته است فقط مى‏تواند تسليتى بر ورشكستگى و عقب ماندگى خود بوده باشد .

1 آيا بشر توانسته است قدمى در راه توسعه و تقويت هشيارى‏هاى خود بردارد ؟ آيا در تعليم و تربيت نسلها ، اصرار شده است كه :

چون سر و ماهيّت جان مخبر است
هر كه او آگاه‏تر با جان‏تر است

پس بايد بر آگاهيها و هشيارى‏هاى مردم افزود ، يا اينكه هر چه زمان پيشرفته ، انواع بيشترى از عوامل تخدير و سركوبى هشيارى‏ها رواج پيدا كرده است ؟ آيا مضامين ابيات زير كه از جلال الّدين مولوى است ،

چاره‏جوئى شده است ، يا اينكه مبارزه با هشيارى‏ها و سركوب آنها ، با گذشت زمانها رو به افزايش گذاشته است ؟ :

جمله عالم ز اختيار و هست خود
ميگريزد در سر سرمست خود

ميگريزند از خودى در بيخودى
يا به مستى يا به شغل اى مهتدى

تا دمى از هوشيارى وا رهند
ننگ خمر و بنگ بر خود مى‏نهند

ادّعاى تكامل با اين وضع چه معنا دارد ؟ بايد گفت : بدانجهت كه بشر با تكامل سرو كارى ندارد ، لذا خود را به پيدا كردن پاسخ اين سؤال مجبور نمى‏بيند

2 در مسير تكاملى كه اين عاشق تكامل پيش گرفته است ، عشقهاى سازنده و بوجود آورنده خيرات ، از صحنه زندگى رخت بر بسته است . عشقهائى كه بشر هيچ كار بزرگى را در طول تاريخ بدون استمداد از آنها نتوانسته است انجام بدهد . من از وجدان انسانها ميپرسم نه از انديشه‏هاى حرفه‏اى سودجو ،آيا اين عشقهاى سازنده دوشادوش پيشرفت تكنيك ( صنعت ) پيش رفته است ؟ آيا كمپيوترها اين عشق‏ها را در درون مردم مورد تشويق قرار مى‏دهند ؟ با اينكه ميدانيم پاسخ اينگونه سؤالات منفى است ، با كدامين منطق و وجدان فرياد مى‏زنيم : انسان سر فصل تكامل است انسان تكامل يافته رو به تكامل بيشتر مى‏رود

3 يكى از علامات بسيار جالب تكامل بشرى خشكيدن چشمه‏ سارهاى عواطف و احساسات شريف و نيروبخش حيات است كه بشر امروزى را بيچاره كرده است

4 اين هم نوعى از منطق تكامل است كه قدرت را در برابر حقّ مى‏نهد و اين مسئله را بوجود مى‏آورد كه « آيا حقّ پيروز است يا قدرت ؟ » انسان با طرح اين مسئله ، رسوا كننده‏ترين اعتراف را درباره عقب ماندگى خود از رشد و تكامل ابراز مينمايد . مسلّم است كه قدرت اساسى‏ترين عامل طبيعى حركات و تحوّلات و بروز نمودها و مختصّات اشياء در نظم هستى است ، بنابراين ،قدرت بزرگترين نعمت خدادادى براى عالم وجود است . با اينوصف وقتى كه آدمى اين مسئله را مطرح مى‏كند كه « آيا حقّ پيروز است يا قدرت ؟ » نخست قدرت را مساوى باطل فرض مى‏كند و سپس مسئله فوق را طرح مينمايد .

5 يكى ديگر از علامات تكامل اين موجود اينست كه در طول هزاران سال كه از ديدگاه‏ها و جنبه‏هاى گوناگون با خويشتن سرو كار داشته زيست‏شناسى اعضاءشناسى ، روانشناسى ، حقوق ، اقتصاد ، اخلاق ، سياست و هنر و ده‏ها امثال اين علوم را درباره خويشتن بوجود آورده است ، ولى از شدّت اوج تكامل هنوز نمى‏داند « من » چيست و هر وقت با امثال اينگونه مسائل مواجه شده است با اين جمله كه اساتيد و رهبران ما مى‏فهمند و يا در آينده معلوم خواهد گشت ، خود را تسليت ميدهد و در اين زندگى با من مجهول ميليونها حقّ و امتياز همديگر را پايمال نموده و تا فرداى ناپيدا و تا رو يا رويى با اساتيد و رهبران ، ميلياردها ميليارد انسان ، راهى زير خاك تيره مى‏گردند .

6 اين انسان تكامل يافته خواه « من » خود را شناخته يا نشناخته باشد ،در هر دو حال نتوانسته بآن اعتدال روانى موفّق شود كه از دو بيمارى « خودبزرگ بينى » و خود كوچك بينى نجات پيدا كند و بعبارت كلّى‏تر اين موجود تكامل يافته هنوز نمى‏داند كه اصل « صيانت ذات » را كه ما آنرا اصل الاصول مى‏خوانيم چگونه مورد بهره‏بردارى قرار بدهد 7 اين بينواى بينوايان ولى پر ادّعا مخصوصا پر ادّعا در تكامل ، هر موقعى كه قدرتى بدستش رسيده است ، « از شدّت تكامل » نخست خود آن قدرتمند از مالكيّت بر خويشتن ناتوان گشته و همه اصول و قوانين انسانى را زير پا گذاشته و سپس همان قدرت را در راه تخريب و نابود كردن قدرتهاى ديگران مستهلك ساخته است كه بآن قدرتمندان مسلّط شود و اراده زندگى آنان را مشروط به اراده خود نمايد با اينحال ، باز مى‏گويد : من تكامل يافته‏ام اين قدرتمندان نابخرد نمى‏دانند كه همان شيران بدور از عقلند كه در سرتاسر تاريخ آتش در نيزارهائى مى‏افروزند كه خود در آنها زندگى مى‏كنند نادان‏تر از آنند كه بدانند كه در آن آبادى كه ساختمانهايش از نى و بورياست ، با آتش نبايد بازى كنند و بقول سعدى : « آن را كه خانه نيين ( از نى ساخته شده است ) بازى نه اين است . »

8 اين تكامل يافته هنوز نمى‏داند كه از شخصيّت‏هاى بزرگ و نوابغى كه خداوند متعال براى پيشرفت انسانها به جوامع عنايت ميفرمايد ، چگونه استفاده كند . گاهى از اين شخصيّت‏ها بت‏هائى مى‏سازد و همه ارزش‏ها و اصول انسانى را قربانى آنان مينمايد . گاهى ديگر چنان آن شخصيّت‏ها را سركوب مى‏كند كه حتّى نام و نشانى از آنان را زنده نمى‏گذارد و هنوز اين تكامل يافته نفهميده است كه بايستى از امتيازاتى كه شخصيّت‏هاى بزرگ دارا مى‏باشند ، با كمال قدردانى از آنان [ نه با عشق و پرستش بر موجوديّتشان كه دير يا زود در زير خاكهاى تيره خواهد پوسيد ] بهره‏بردارى كنند و هرگز شخصيّت‏ها را به مرحله مطلق نرسانند كه هيچ انسانى نه بمرحله مطلق مى‏رسد و نه ظرفيّت شنيدن چنين سخنى را دارد كه به او بگويند : « تو از نظر عظمت به مرحله مطلق رسيده‏اى » .

9 اين تكامل يافته هنوز توانائى زيستن بدون اسلحه را ياد نگرفته است و بعبارت روشنتر : همانطور كه اين موجود در زندگى ابتدائى براى اينكه بتواند زندگى كند مى‏بايست چوب و چماق و قمه و تير و كمان و گرز و نيزه و شمشير داشته باشد تا بتواند اثبات كند كه من زنده‏ام ، امروز هم كه فرياد تكاملش تا آخرين نقطه‏هاى كهكشانها طنين انداخته است ، براى اثبات اينكه زنده است مجبور است به توپ و خمپاره و تانك و مسلسل و ناوهاى متنوّع جنگى و بمب‏ها و موشكها با كلاهكهاى اتمى و مواد شيميائى و ميكربى كه كوس رسوائى تكامل ما انسانها را چنان نواخته است كه خود ما از شنيدن اين اسم ( انسان ) سرافكنده مى‏شويم ، و غير ذلك متوسّل شود . قضيّه بالاتر از اينست كه ما گفتيم ،

بلكه بمقتضاى تكاملى كه در پيش گرفته است انسان امروزى مجبور شده است براى اثبات اينكه زنده است و حقّ زندگى دارد ، اسلحه‏اى را بدست آورد كه بنا به اظهارات كارشناسان براى چند بار متلاشى كردن زمين كفايت مى‏كند و معناى اينگونه استدلال به اينكه من زنده هستم و در مسير تكاملم ، اينست كه « من چند بار مى‏توانم خودكشى كنم تا اثبات كنم كه من هستم و در مسير تكاملم »

چشم باز و گوش باز و اين عما
حيرتم از چشم بندى خدا

10 اين سر فصل تكامل در دوران‏هاى اخير كه پيشرفت دانش و بينش به اوج رسيده و واقعا گسترش و عمق علمى خيره كننده‏اى را بوجود آورده است نمى‏تواند طرح علمى يك موضوع را از عشق و پرستش آن ، بر كنار داشته باشد مثلا در باره اراده كه يك موضوع قابل بررسى علمى است و ميتوان آنرا با اصول و قوانين علمى مورد تحقيق قرار داد ، بقدرى در توسعه و تعميم آن افراط مى‏كند كه مانند شوپنهاور مى‏گويد : « اگر ما اراده را خوب بشناسيم ، همه اسرار هستى را خواهيم فهميد » . آن يكى با عشق به پديده جنسى نر و ماده ، همين پديده را تا سر حدّ جوهر حيات و زير بناى همه شئون زندگى فردى و اجتماعى بالا مى‏برد

11 اگر بخواهيد معناى تكامل را خوب درك كنيد ، باين جريان شرم‏آور در روابط انسانها با يكديگر توجّه فرمائيد : كه : « پيوستن انسان به انسان ديگر بر مبناى احتياج و گسيختن آن دو از يكديگر بر مبناى سود شخصى »

12 شدّت گرفتن منفعت‏پرستى حتّى در موارديكه به ضرر ديگران تمام شود تا حدّى كه بعنوان مفسّر و عامل ادامه حيات و گاهى هم بعنوان فلسفه حيات ، از مختصّات تكامل اين انسان است . و منظور عمده از اين منفعت همان منفعت مادّى است .

13 لذّت‏پرستى ، حتّى در موارديكه به آلام ديگران تمام شود . اين پديده حتّى در كلمات برخى از آنان كه مى‏گويند : « ما فيلسوفيم » تا حدّ فلسفه و هدف زندگى نيز معرّفى شده است اين هم يكى از دلائل تكامل است كه لذّت فقط در قلمرو لذائذ مادّى هدف حيات انسانى تلقّى مى‏شود در مقابل گفتار بعضى از انسان شناسان كه گفته‏اند : تلذّذ چه هدف ناچيز تلذّذ كار جانوران است .

14 يكى از محكمترين دلايل تكامل اين موجود عبارتست از جواز قربانى كردن همه ارزشها و عظمت‏هاى انسانى و الهى براى وصول به هدفى كه تشخيص داده شده است اين رسالت براى نابودى انسانيّت را ماكياولى دست پرورده سزار بورژيا در اختيار كاروان تكامل قرار داده است . اين رسولان ضدّ انسانى اين شرط را هم در « هدف وسيله را توجيه مى‏كند » در نظر نگرفتند كه بگويند : « عظمت آن هدف كه واقعيّتهائى را بعنوان وسيله قربانى مى‏نمايد ،بايد بقدرى داراى ارزش و عظمت باشد كه هم از دست رفتن وسيله را جبران نمايد و هم موجب حلّ مشكل يا مشكلاتى گردد .

15 پانزدهمين دليل تكامل انسانها كه بسيار جالب است ، « هدف ديدن خويشتن و وسيله ديدن ديگران » مى‏باشد كه پديده‏ايست بسيار شائع ، و هنوزاين موجود تكامل يافته نمى‏خواهد بپذيرد كه امتياز تكوينى كه او دارد ،ديگران نيز دارا مى‏باشند . همان مشيّت خداوندى كه وجود او را براى قرار گرفتن در آهنگ والاى هستى ، تحقّق بخشيده است ، همان مشيّت ديگر افراد انسانى را هم جزئى از آهنگ والاى هستى قرار داده است . آيا بنظر شما ،

منطق « من هدف ، ديگران وسيله » بازگو كننده هويّت « خودپرستى » كه مهلكترين بيمارى در قلمرو زندگان است ، نميباشد ؟ و اگر بگوئيم : انسانها از جريان موجودات طبيعى ناآگاه بوجود آمده و در همان قلمرو طبيعت هم نابود مى‏شوند و از بين مى‏روند و مشيّت الهى آنان را بوجود نياورده است در اين فرض ، باز منطق فوق جز زائيده شده از مغزهاى تباه نخواهد بود ، زيرا چه معنى دارد كه طبيعت ناآگاه و بى‏زبان و بى‏اختيار بعضى از اجزاء خود را بر بعضى ديگر ترجيح بدهد كه بعضى از آنان هدف و برخى ديگر وسيله‏اى براى آنان باشند البتّه مسلّم است كه اگر در تفسير وجود انسان ، مشيّت الهى دخالت نكند ، يا اصلا با پيروى از مكتب تكامل يافته خفاش بگوئيم : آفتابى وجود ندارد ، در اينصورت بمقتضاى قانون ويرانگر انتخاب طبيعى و تنازع در بقاء هيچ منطقى در برابر همان منطق پوچ كه مى‏گويد « من هدف و ديگران وسيله » وجود نخواهد داشت .

من معتقدم همه متفكّران اين مسئله را بخوبى مى‏دانند يعنى بخوبى مى‏دانند كه اگر وجود انسانى وابسته بخدا و مشيّت خداوندى نباشد ، منطقى جز « من هدف و ديگران وسيله » قابل تصوّر نيست و اگر كسى يا كسانى پيدا شوند كه بگويند : نه آقا ، اين چه حرفى است كه ميزنيد وا انسانا ، وا تكاملا ، وا علما ، وا ترقّيا ، وا صنعتا ، وا پيشرفتا ، وا قرن بيستما شما ضدّ انسانى صحبت ميكنيد شما به انسان اهانت مى‏كنيد كه مى‏گوئيد : اگر وابستگى انسان به خدا و مشيّت خداوندى نفى و انكار شود ، هيچ منطقى « جز من هدف و ديگران وسيله » و هيچ حركتى جز حركت در مسير تنازع در بقاء و انتخاب اقوى [ بمعناى درنده‏تر نه سقراطتر و نه ابوذرتر و نه ابن سيناتر و مولوى‏تر ] وجود نخواهدداشت .ميگوئيم : آيا نفى پيوستگى انسان به خدا و مشيّت خدا ، و دم زدن از انسان ، جز دو روئى و يا حيله‏گرى براى شكار انسانها و منتقل ساختن قدرت از دسته‏اى به دسته‏اى ديگر از انسان‏ها چيزى ديگر در بر دارد ؟

16 اين هم تكامل فلسفى انسان است كه نه تنها نمى‏خواهد فاسد را با صالح دفع كند ، يعنى فاسد را بر دارد و صالح را بجاى آن بگذارد . كاش جريان ملاحظه مصالح و مفاسد در همين‏جا تمام مى‏شد ، بلكه اغلب بجهت بى‏توجّهى و گاهى با توجّه ولى از روى لجاجت فاسد را با افسد دفع كرده است ايكاش فقط بهمين نكبت و سيه روزى قناعت مينمود ، ولى همه مى‏دانيم كه در آن موارد كه دفاع از خويشتن و توجيه موقعيّت خود مطرح است ، فاسد را با افسد دفع مى‏كند و براى اين نابكارى فيلسوف مى‏شود و فلسفه هم مى‏بافد

17 اختلالات كنش‏هاى سيستم‏هاى زنده . اين همان « دليل تكامل » است كه كنراد لورنتس در كتاب معروف خود « هشت گناه بزرگ انسان متمدّن » مشروحا مورد بررسى قرار داده است .

18 ويران ساختن محيط زندگى و تبديل مناظر زيباى طبيعت و فضاى حيات‏بخش كره زمين به ميادين جنگ و جبهه‏هاى كشتار و ماشين‏هاى خشكاننده زندگى و زرّادخانه‏هاى اسلحه كشنده .

19 يكى از مهمترين دلائل تكامل بشرى ، اشتغال روزافزون مغزهاى بزرگ براى كشف آسانترين و بى‏خرج‏ترين طرق تخريب آباديها و نابوديهاى زراعت و از بين بردن نسلها ، در صورتيكه اگر اين مغزهاى بزرگ در راه كشف وسائل احياى انسانها و تقويت عواطف آنان و ايجاد ارتباطهاى انسانى سازنده ،بكار بيفتد ، واقعا مى‏توانند تاريخ طبيعى حيات انسانها را به تاريخ انسانى انسانها مبدّل بسازند .

20 لاينحل ماندن معمّاى مرد و زن و روياروى قرار گرفتن اين دو صنف با يكديگر ، پس از تحرّك با عامل جنسى بنام عشق و علاقه ، تا آنجا كه بعضى از روانشناسان چنين گفته‏اند كه : احتمال تطابق و هماهنگى يك زن و مرد با يكديگر همان مقدار است كه سيبى را دو نصف كنند ، يكى از دو نصف را به گوشه‏اى از يك جنگل بسيار بزرگ [ پر از كوه‏ها و درختان و رودخانه‏ ها ] بيندازند و نصف ديگر را به گوشه‏اى بسيار دور از آن گوشه ، آنگاه بادى بوزد و اين دو نصف سيب را بهمديگر بچسباند

21 رقابت و تضادّ انسان با خويشتن با انواعى گوناگون ، با اين كه مى‏داند كه اين رقابت و تضادّ بدانجهت كه سازنده نيست به ضرر و گاهى نابودى خود مى‏انجامد .

22 منتفى شدن احساس وحدت عالى در حيات و در شخصيّت .گويى : تكامل آدمى خصومت شديدى با احساس و گرايش به وحدت حيات و وحدت شخصيّت دارد كه هر چه زمان پيش مى‏رود ، اين خصومت شديدتر مى‏گردد بدون دريافت و تحقّق بخشيدن به اين وحدت كه واقعا مى‏تواند هويّت و مختصّات حيات و شخصيّت آدمى را تفسير و توجيه نمايد ، ما انسانها جز دركها و تعقّل‏ها و اراده‏ها و عواطف گسيخته‏اى چيزى نخواهيم داشت . بعبارت روشنتر هر يك از حيات و شخصيّت آدمى يك حقيقت است ، و در عين حال كه هر يك از آن دو داراى ابعاد بسيار متنوّعى است و بايستى هر يك از آن ابعاد بطور كامل از نظر شناخت و اشباع مقتضياتش مورد توجّه و تكاپو قرار بگيرد ، بايستى آن حالت وحدت كه حيات و شخصيّت انسان را مشرف بخود مى‏سازد و از متلاشى شدن باز ميدارد [ آن متلاشى شدن كه هر يكى از اجزاء معناى پيوستگى بكلّ را از دست ميدهد ] بشناسد و آنرا هر چه كاملتر بوجود بياورد . از بين رفتن وحدت حيات و وحدت شخصيّت ، از يك جهت تفاوتى با عدم درك آن ندارد ، زيرا اگر وحدت حيات و وحدت شخصيّت درك نشوند ،هم قطعات گسيخته حيات قابل تفسير و توجيه منطقى نخواهد بود و هم قطعات گسيخته شخصيّت او . بهمين جهت است كه پيشتازان تكامل روحى ميگويند :

مگذاريد زمان با قطعات خيالى سه‏گانه‏اش ( گذشته ، حال و آينده ) روح شما را قطعه قطعه نمايد يا بقول مولوى : نى روح شما را پر گره بسازد

هست هشيارى زياد ما مضى
ماضى و مستقبلت پرده خدا

آتش اندر زن بهر دو تا به كى
پر گره باشى از اين هر دو چونى

لا مكانى كه در او نور خدا است
ماضى و مستقبل و حالش كجاست

ماضى و مستقبل اى جان از تو است
هر دو يك چيزند پندارى دو است

23 تحوّل تدريجى شخصيّت‏هاى مستقلّ انسانى به شخصيّت‏هاى بى رنگ و بى‏اصل كه هر اندازه اين تحوّل پيشتر برود ، احاطه جبر و ناآگاهى بر وجود انسان بيشتر مى‏گردد . و بعبارت ساده‏تر : « سازگارى شخصيّت با هر عامل و رويدادى كه پيش بيايد و عدم تأثّر از هيچ اصل و قانونى كه براى شخصيّت آگاه و مستقلّ آدمى وجود دارد . » آرى ، اين هم يكى از دلائل تكامل بشرى است اگر درباره جبرگرائى بسيار افراطى كه در قرن نوزدهم در عرب براه افتاد ، دقّت بيشترى كنيم ، خواهيم ديد : بعضى از متفكّران در آن دوران ، از پديده اختيار چنان گريزان بودند كه گوئى اگر يك انسان ادّعاى اختيار نمايد ،كاروان بشريّت را در حركت خود به پيش ، به عقب بر گردانده است از مطالعه كننده محترم كه با ديده تحقيق در اين مطالب مى‏نگرد ، استدعا مى‏شود به عبارات زير كه از يكى از مشهورترين شخصيّت‏هاى قرن 19 نقل شده است دقّت فرمايد : « بشر تاريخ خودش را مى‏سازد ، ولى نه آنطور كه مايل است و نه تحت شرايط و اوضاع و احوالى كه خود انتخاب كرده است بلكه تحت شرايط و اوضاع و احوالى كه مستقيما بر او وارد شده [ با او مواجه شده ] و به او داده شده است و از گذشته به او منتقل گشته است . . » سپس مى‏گويد : « سنّت همه نسلهاى گذشته همچون كابوسى بر مغز انسانها سنگينى ميكند و درست همان زمانى كه بنظر ميرسد او در فعّاليّتهاى انقلابى خويش اشتغال دارد و چيزهائى كه تصوّر مى‏كند خلق كرده است و در گذشته هرگز وجود نداشته است و بروشنى چنين دوره‏اى از بحرانهاى انقلابى كه بشر با هيجان و اضطراب مطرح مى‏كند ، روح گذشتگان است كه در خدمت آنان در آمده است و انسان انقلابى [ آنچيزها را ] از نسلهاى گذشته عاريه گرفته مى‏جنگد ، فرياد مى‏كشد ، تظاهر مى‏كند بدين منظور كه ارائه كند ، صحنه جديدى از تاريخ جهان را در اين زمان باز كرده است ، بآن افتخار مى‏كند ( احساس غرور مى‏كند ) در حاليكه جامه‏اى بدل پوشيده و با زبان عاريتى سخن ميگويد » [درباره جامعه و تغييرات اجتماعى تأليف نيل اسمسلر ص 165 از متن انگليسى ] مسائلى را كه در پيرامون مطالب فوق مى‏توانيم مطرح كنيم ، بدينقرار است :

يك جمله اوّل كه مى‏گويد : « بشر تاريخ خود را مى‏سازد » با مطالب بعدى كه بشر را يك جاندار صد در صد متأثّر از گذشتگان قرار ميدهد ، تناقض صريح دارد و نويسنده مى‏بايست بجاى جمله مزبور اين جمله را « بشر در گذرگاه جبرى تاريخ جبراً ساخته مى‏شود » بگويد .

دو ميگويد : « نه آنطور كه مايل است و نه تحت شرائط و اوضاع و احوالى كه خود انتخاب كرده است بلكه تحت شرائط و اوضاع و احوالى كه مستقيما بر او وارد شده [ با او مواجه شده ] و به او داده شده و از گذشته به او منتقل گشته است » اگر اين جمله را مورد دقّت قرار بدهيد ، انتقادهاى زير را در آن خواهيد ديد 1 آن گذشتگان كه شرائط و اوضاع و احوال را به دوره آينده منتقل نموده‏اند ، آنها را از كجا گرفته بودند ؟ آيا دموكراسى را از شامپانزه‏ها و رياضيّات عاليه را از گوريل‏ها و علوم مربوط به ذرّات بنيادين طبيعت را از هايدلبرگ و آنهمه هنرهاى بسيار ظريف داوينچى را از عنكبوت و سمفونى‏هاى بتهون را از الاغهاى قبرس گرفته‏اند 2 قدرت و استعداد اكتشاف و فرهنگسازى و تمدّن پردازى بشر چه شده است ؟ آيا اينكه دانشمندان مسلمين در قرن سه و چهار و نيمه قرن پنجم هجرى علم را از سقوط حتمى نجات دادند و تجربه و مشاهده را در بوجود آوردن دانش مبنا قرار دادند ، دروغ بوده است آيا اين همه اكتشافات و اختراعات كه در دو قرن 19 و 20 در مغرب زمين بروز كرده است ، دروغ بوده و همه آنها ناگهان از آسمان بزمين باريده است يا از زمين روئيده است ؟ 3 اگر گذشتگان بوده‏اند كه همه اوضاع و شرائط و احوال و عناصر پيشرفتها و تمدّنها و انقلابات را به آيندگان منتقل مينمايند چرا هر يك از آن گذشتگان آن اوضاع و شرايط و احوال و عناصر را به جامعه و نسل خود منتقل نمى‏ سازند ، مگر هر جامعه‏اى از گذشتگان با نسلهاى آينده خود عداوت داشته‏اند يونان آن فرهنگ علمى و سياسى و هنرى خود را به نسل خود نميدهد و ناگهان مردمان رم مى‏آيند و از يونانى‏ها غارت مى‏كنند و مى‏برند و براى خود يك فرهنگ و تمدّن تشكيل ميدهند كه هم نرون خونخوار و ديوانه را ميسازد و هم مارك اورليوس فيلسوف خردمند و عاطفى را [ بجز درباره مسيحى‏ها كه اين فيلسوف درباره آنان حسّاسيّت داشته است ] تمدّن بين النّهرين نه تنها به نسل خود بين‏النّهرينى‏ها منتقل نمى‏گردد و اقوام و جوامع ديگر آن را تعقيب مى‏كنند ، يا بوجود مى‏آورند ، بلكه قرنهاى بسيار طولانى اين سرزمين مانند هند دست بدست مى‏گردد .

سه اينكه اين نويسنده تأكيد مى‏كند كه همه چيز از گذشتگان است ،متوجّه نشده است كه واقعيّات شايسته انسان كه همه مردم خردمند در همه ادوار و در همه جوامع در تحصيل آنها تكاپو مى‏كنند ، امورى فطرى و مشترك مى‏باشند كه چنانكه به هيچ قوم و نژادى اختصاص ندارند ، بهيچ اقليم و دورانى هم بسته نيستند . اگر بر فرض جامعه‏اى امروز داد و فرياد راه بيندازد و طرح انقلابى بريزد كه من مى‏خواهم به « از خود بيگانگى » خاتمه بدهم و به خود آشنائى و انسان آشنائى برسم ، اگر هم وسائل و ابزار و سخنان و شعارهائى نو در اين داد و فرياد و انقلاب داشته باشد ، اصل هدفى كه براى داد و فريادانقلاب طرح نموده است ، سابقه دارد و شما ميتوانيد همين هدف را در عناصر و پديده‏هاى دينى و فرهنگى گذشتگان بخوبى مشاهده كنيد . بعنوان مثال در نتيجه ‏گيرى از قصّه‏ها و اساطير آفريقاى باستانى جملات زير بدست آمده است :

« انديشه ‏هاى لطيف فلسفى و باورداشتهاى متعالى مذهبى ، پا بپاى خرافه‏گرائى و گمانهاى ساده‏لوحانه و كودك پسندانه ، عموما در افسانه‏ ها منعكس‏اند .

اسطوره‏ها همانند كانهاى زغال سنگ ، انبوهى از زغال ، و رگه‏هاى الماس را با هم و درهم دارند . از اينروى تا اسطوره‏كاوى ، نسج افسانه‏ها را ، از شكل قصّه گونه آنها به واحدهاى اوّليّه فكرى ، به نخستين ياخته‏هاى تشكيل دهنده عقيدتى آنها ، باز پس نكاود ، ما هرگز به گوهرهاى مكنون و پايدار لطائف انديشه بشرى ، در بطن اسطوره‏ها پى نخواهيم برد . در حقيقت صرفنظر از جنبه تفريحى ، و لالائى گويانه افسانه‏ها آنچه كه مطالعه در اسطوره‏ها را براى پژوهندگان تاريخ رشد فكر فلسفى ، براى تجلّى جويان وجدان عامّ بشرى ،براى مردم شناسان ، براى جامعه شناسان ، براى كارشناسان مقايسه‏اى اديان ،براى آرمانشناسان و ديگر انديشمندان علوم انسانى و ادبيّات عامّيانه ، اجتناب ناپذير مى‏سازد ، انعكاس وجود همين ديرين‏ترين ذخائر فكرى و ناآگاه اقوام مختلف در اسطوره‏ها است . » [ آفريقا افسانه‏هاى آفرينش تأليف يولى باير ترجمه ژ . آ . صديقى ص 177 و 178] ولى اين حقايق انسانى براى هر جامعه و دورانى از همه جهات يكسان تلقّى نمى‏گردد . مثلا حقائق اقتصادى زمانى آن انگيزگى را ندارد كه همه شئون بشرى را تحت الشّعاع خود قرار بدهد ولى در زمانى با اجتماع شرايطى مناسب انگيزگى مزبور را پيدا مى‏كند و بطور كلّى چنانكه در عوامل محرّك تاريخ گفتيم : هر يك از آن عوامل بمقتضاى شرايط و اوضاع و احوال مى‏تواند در سير تاريخ و بروز كيفيّتهاى اوّليّه و ثانويّه تأثير اساسى داشته باشد .

چهار نويسنده جملات مورد نقد و بررسى از كسانى است كه اعتقاد به تكامل انسان دارد ، يعنى بر اين عقيده است كه چنانكه انسان از نظر بيولوژيك و فيزيولوژيك در جريان تكاملى است ، همينطور از نظر مغزى و روانى .

و بهر حال مسلّم است كه اين نويسنده تكامل را با جبر محض سازگار ديده است و ما بايد اين نظريّه را مورد دقّت قرار بدهيم بايد اين مسئله حلّ شود كه فرق است ميان قدرت و كمال ، زيرا ميتوان از قدرت براى كشتار همه انسانها و تخريب هر چيزى كه با دست بشر بسود مادّى و معنوى وى ساخته شده است ،بهره‏بردارى كرد ، ولى كمال در هر شكلش كه تصوّر شود جز احياء و سازندگى را نميتواند مطرح كند . همچنين فرق است ما بين قدرت و جمال . بنابراين ،كمال باردار مفهوم ارزشى است چنانكه جمال باردار مفهوم جذبه و انبساط روانى است و در ماهيّت قدرت هيچ يك از اين دو مفهوم وجود ندارد ، بلكه بستگى باين دارد كه قدرت كه يك واقعيّت ناآگاه و بى‏اختيار است ، در دست كيست و در راه وصول به چه هدفى استخدام شده است .

پس اگر بگوئيم تكامل عبارتست از قهر و غلبه جبرى بر طبيعت فقط ،در حقيقت يك مفهوم ارزشى را بجاى يك مفهوم بيطرف از ارزش و ضدّ ارزش بكار برده و مورد تعريف قرار داده‏ايم . اگر بگوئيم : تكامل عبارتست از غلبه جبرى بر همنوع بطور مطلق ، در اين مورد نيز يك مفهوم ارزشى را در موردى بكار برده‏ايم كه از جهت جبرى بودن غير ارزشى است و از آنجهت كه غلبه بر همنوع بطور مطلق از عامل جبرى ضرورى سرچشمه نمى‏گيرد ،بلكه فقط در مواقع تزاحم و روياروئى‏هاى خشن است كه كشتار بوجود مى‏آيد ،در غير اينصورت عمل مزبور ضدّ ارزش و مورد نفرت همه انسانها مى‏باشد .

و اگر گفته شود : تكامل عبارتست از ايجاد بيشترين تأثير ، و پذيرش بيشترين تأثّر از واقعيّات انسانى و جهانى بسود خويش . اين تعريف . اگر چه با نظر به مختصّات خود انسان مى‏تواند يك بعدى مهمّ از او را توصيف نمايد [ چنانكه دانشمند ارجمند آقاى دكتر جهانگير ثانى در مقدّمه مباحث مربوط به اعلاميّه جهانى حقوق بشر آورده‏اند كه : « انسان جانداريست كه بيشترين اثر را بر موجودات و امور مى‏گذارد و بيشترين اثر را از آنها مى‏پذيرد و اين تأثير و تأثّر را در روند زندگى به وجه غير قابل مقايسه‏اى با ديگر حيوانات مورد عمل و استفاده قرار مى‏دهد . » ] ولى با نظر به عمق واقعيّات ، مى‏بينيم كه اگر از اين تأثّر و تأثير فقط نفع و حيات مطلوب و مادّى خويش را منظور نمايد ، ناتوان‏ترين جانداران خواهد بود . اين ناتوانى معلول دو علّت مى‏تواند بوده باشد :

علّت يكم وقتى كه يك خود انسانى خويشتن را بعنوان محور يا باصطلاح روشن‏تر هدف مطلق تلقّى نمود ، از شناخت و پذيرش موجوديّت ديگر اشياء در هر دو قلمرو انسان و جهان [ بدانجهت كه واقعيّاتى براى خود هستند ] ناتوان مى‏گردد ، زيرا چنانكه فرض كرديم چنين انسانى فقط و فقط خود خويشتن را مى‏شناسد و آن خود را هدف مطلق ديده و ديگر واقعيّات را وسيله مى‏بيند ،در صورتيكه با عظمت‏ترين قسمت آن واقعيّات كه بنى نوع او هستند ، نه تنها وسائلى براى خود او نيستند ، بلكه هر يك از آنان ، مانند خود او استعداد تأثير و تأثّر فراگير در جهان هستى را در خود مى‏بيند . حتّى مى‏توان گفت :

آن قسمت از اشياء هم كه موجودات غير انسانى اين كيهان بزرگ را تشكيل مى‏دهند ، اگر هم بعد وسيله‏اى براى انسان داشته باشند ، بُعدى مستقلّ براى خود دارند كه با نظر بآن بعد ، آهنگ خود را مى‏نوازند و مى‏شنوند و آيات الهى بودن خود را در آفاق روشن مى‏سازند

جمله اجزاء در تحرّك در سكون
ناطقان كانّا إليه راجعون

ذكر و تسبيحات اجزاء نهان
غلغلى افكنده در اين آسمان

جمله اجزاء زمين و آسمان
با تو مى‏گويند روزان و شبان

ما سميعيم و بصيريم و هشيم
با شما نامحرمان ما خامُشيم

خامشيم و نعره تكرارمان
مى‏رود تا پاى تخت يارمان

علّت دوم محدوديّت هويّت و مختصّات خود از لحاظ مادّى عمر محدود ، آنچه را كه بعنوان غذا و پوشاك مستهلك خواهد كرد محدود ، جائى را كه بعنوان مسكن انتخاب خواهد كرد محدود ، فعّاليّت غرائز طبيعى‏اش محدود است ، براى چنين خود محدود ، چگونه ميتوان با هستى نامحدود در تأثير و تأثّر قرار گرفت . بلى اگر خود انسانى بتواند از مرحله خود طبيعى بگذرد و آن خود مجازى را پشت سر بگذارد و به خود حقيقى برسد كه شعاعى نا محدود از اشعّه خورشيد عظمت خداوندى مى‏باشد ، در اينصورت نوعى احاطه و اشراف بر عالم هستى پيدا مى‏كند و بقول جلال الدّين مولوى متوجّه مى‏شود كه :

جوهر است انسان و چرخ او را عرض
جمله فرع و سايه‏اند و تو غرض

پنج نتيجه جبرى بسيار روشنى كه مى‏توان از مجموع جملات آن نويسنده در اين مبحث و در مباحث ديگر كه مى‏گويد : تحوّلات و رويدادهاى تاريخ بر مبناى جبر محض بوقوع مى‏پيوندند و از چهار مرحله مى‏گذرند و بمرحله پنجم مى‏رسند ، گرفت ، اينست كه انسان در صحنه هستى جز مشتى جاندار مجبور به زندگى وسيله‏اى چيز ديگرى نيست ، او انتخاب نمى‏كند ، بلكه تاريخ و گذشتگان براى او انتخاب مى‏نمايند . پس تنها توصيه‏اى كه بنابراين نظريّه مى‏توان به انسان نمود ، اينست كه بنشين تا مبدء و مقصد و سمت حركت ترا تعيين كنند ، و آنگاه حركت كن و اين جبر بى‏امان بهشت آمال ماكياولى ها و چنگيزهاى قرون و اعصار است كه همواره ادّعا مى‏كنند : اين مائيم كه مى‏توانيم و بايد مبدء و مقصد و سمت حركت انسان‏ها را تعيين كنيم اميدواريم كه مقصود نويسنده يا نويسندگان چيز ديگرى غير از محتويات مستقيم الفاظشان بوده باشد .

24 رو به سستى و انحطاط رفتن احساسات لطيف انسانى كه اساسى‏ترين عامل تلطيف واقعيّات خشن طبيعت بوده و انسانها را تا حدّ احساس وحدت در حيات و ايدآلهاى اعلاى آن ، بالا مى‏برد . شگفت‏ آور اينست كه هر مكتبى را كه از تراوشات مغز بشرى يا ابلاغ شده از وحى خداوندى است ، سراغ بگيريم ، همه آن مكتب‏ها انسانها را به داشتن جوهرى در نهاد كه موجب وحدت و احساس آن مى‏باشد هشدار داده و بسوى شناخت و تحصيل آن همه انسانها را دعوت و تحريك نموده‏اند ، با اينحال مشاهده مى‏شود كه جدائى انسان از انسان هر روز رو به افزونى بوده و آدميان در ارتباط با يكديگر شبيه جماداتى هستند كه فقط براى حفظ خويشتن مجبورند در كوهها و دشتها و درياها و فضاها دنبال يكديگر بدوند و فرياد بزنند كه كجا فرار مى‏كنى ، من بايد ترا با دست خود بكشم ، زيرا تو در آسيا متولّد شده‏اى و يا در فضاى آفريقا بدنيا آمده و از آن تنفّس مينمائى اين روياروى هم قرار گرفتن و اين تخاصم‏هاى نامحدود و مستمرّ بهترين دليل آن است كه انسان‏ها فاقد احساس همنوع بودن ميباشند و انسانها از احساس درد و شكنجه ديگران نه تنها رنج نمى‏برند ، بلكه خوشحال هم هستند .

25 آيا مى‏توانيد اثبات كنيد كه اين حضرت تكامل يافته در مسير رشد و تكامل به موقعيّتى رسيده است كه مادران امروز بيش از گذشتگان و بهتر از آنان ، براى فرزندان خود احساس عاطفه مى‏نمايند آيا مى‏توانيد اثبات كنيد كه همسران امروز خيلى بهتر و اصيل‏تر از گذشتگان از رابطه زناشوئى لذّت مى‏برند ؟ و نظم و بايستگى حيات خود را با ارتباط زناشوئى عالى‏تر و زيباتر از گذشتگان درك مى‏كنند ؟ و آيا مى‏توانيد اثبات كنيد كه بجهت رشد و تكامل روحى يا روانى كه قطعا به تبعيّت از رشد و تكامل فيزيولوژيك و بيولوژيك بوجود آمده است [ با بنظريّات تكامليّون باصطلاح امروز ] لذّت فعّاليّت غريزه جنسى امروز اصيل‏تر و عالى‏تر از گذشتگان است ؟

26 آيا مى‏توانيد اثبات كنيد كه انسان در مسير تكاملى خود به درك عالى‏ترى در زيبائى‏ها از گذشتگان نائل گشته است ؟ يعنى آيا انسان‏هاى امروز از درك زيبائى سپهر لاجوردين با ستارگان زرّينش [ در زيبائى‏هاى محسوس ] و از درك زيبائى وجدان‏هاى پاك و عالى [ در زيبائى‏هاى معقول ] معناى عالى‏تر و لذّتى عالى‏تر دريافت مى‏كنند ؟

27 در مسير تكامل خلاّق وراثت رو به تباهى رفته و اختلالاتى مهمّ بوجود آمده است . آيا اين اختلالاتست كه دليل تكامل مى‏باشد ؟ براى بررسى اين مسئله رجوع شود به كتاب « هشت گناه بزرگ انسان متمدّن كنراد لورنتس »

28 تكامل در مسير خود ، فلسفه و هدف زندگى را هم گم كرده است اين ديگر از آن دلائل بسيار روشن براى اثبات تكامل است كه نه داروين آنرا در خواب ديده بود و نه هربرت اسپنسر و نه اميل دوركيم و نه چرنيشنسكى و غيرهم .امروزه تيراژ كتابها و مقالاتى كه در پوچى و بى‏هدفى زندگى با اشكال مختلف نوشته مى‏شود و مورد مطالعه حتّى جوانانى كه در متن بهار زندگى بسر مى‏برند ، خيلى بالاتر از آن است كه كسى بگويد : بگذاريد يك عدّه اندك از راه گم كرده‏ها هم با اينگونه كتابها و مقالات دلخوش باشند .

29 اضطراب شديد و نگرانى بى‏حدّ درباره آينده‏اى كه بشر در پيش دارد . ( مرض عمومى قرن بيستم ) آيا واقعا كره زمين با اين تاريخ و سابقه و با آن عظمت و با آن ميلياردها ساكنانش كه هر يك بالقوهّ بقول امير المؤمنين عليه السّلام كه فرمود : « و فيك انطوى العالم الأكبر »( و در درون تو جهانى بزرگتر نهاده شده است . ) هستند بانگيزگى هوى و هوس چند نفر بيخبر از خدا و انسان متلاشى خواهد گشت ؟ آيا هر چه انسان پيشتر حركت مى‏كند ، بر خودخواهى و لذّت‏جوئى و منفعت‏پرستى او كه بر آلام و ضررهاى ديگران تمام مى‏شود ، افزوده خواهد گشت ؟ آيا با گذشت زمانهاى بيشتر همه حقائق عالى و با ارزش مانند علم و قانون و غير ذلك ابزار دست اقوياء خواهد شد ؟ اضطرابات ناشى از اين نگرانى‏ها در وضع روانى همه انسانهاى آگاه از جوانان نو رسيده تا كهنسالان سپيد موى تأثير ناگوار بوجود مى‏آورد . آيا اين نوع تكامل يافته فكرى در باره اين اضطرابات و نگرانى‏ها مى‏كند ؟ اصلا آيا اين دلهره‏ها و آشفتگيها را جدّى تلقّى مى‏نمايد ؟ يك انسان آگاه مى‏گفت : شما چه فكر مى‏كنيد مگر نمى‏بينيد مردم شب و روز در ميان انواع بيشمار از وسائل تخدير غوطه‏ورند

30 گويا حركت تكاملى چنين اقتضاء كرده است كه اين جزء تكامل يافته كه انسان ناميده مى‏شود ، از مفهوم كلّى و هدف اعلاى جهان و قوانينى كه او را در مسير تكامل قرار داده است ، اطّلاعى نداشته باشد واقعا جاى شگفتى است كه آدمى كه در دامان اين جهان بزرگ شده و به اصطلاح به تكامل رسيده است ، چگونه باستثناى افراد نادر و استثنائى در هر قرنى ، نمى‏خواهند اين جهان را مگر در حدود خور و خواب و خشم و شهوتشان بشناسند حتّى همان كسان استثنائى هم كه درباره جهان و عظمت و شكوه قوانين و هدف عالى آن مى‏انديشند ، چنان از مردم غريب و بيگانه زندگى مى‏كنند كه گوئى از سنخ انسانها نيستند

31 فرداگرايى ناشى از بريده شدن دست از امروز و ديروز و متلاشى ساختن واقعيّات با قطعات برنده زمان ، بطوريكه مى‏توان گفت : چندين هزار سال است كه ما تكامل يافتگان با اين بشارت بخويشتن « كه فردا كارها

درست خواهد شد » در فرداها زندگى مى‏كنيم :

عمر من شد برخى فرداى من
واى از اين فرداى ناپيداى من (برخى قربانى)

البتّه در دوران ما تاريكى اسلحه گوناگون كه تكامل يافتگان براى راحت كردن يكديگر از زحمت نفس كشيدن آماده فرموده‏اند حتّى آن فرداهاى تسليت بخش را هم از دستشان گرفته است .

32 يك بيمارى فراگير كه همه كاروانيان تكامل را در بر گرفته است ،مى‏تواند عاقبت و آينده اين تكاپوگر كمال را روشن بسازد . اين بيمارى فراگير « از خود بيگانگى » ناميده مى‏شود كه همواره معلولى بنام :

33 « بيگانگى انسانها از يكديگر » را به ارمغان مى‏آورد . البتّه اين يك معلول جبرى براى آن علّت است و آگاهى و آزادى و قدرت و پديده‏هاى ضدّ آنها دخالتى در آن ندارند زيرا وقتى كه من از خودم كه نزديكترين حقائق به خودم ميباشم احساس بيگانگى نمايم ، جاى ترديد نيست كه بطريق اولى از ديگر انسانها بيگانه خواهم گشت .

34 يكى ديگر از دلائل تكامل اين نوع شگفت‏انگيز از حيوانات قرار دادن همه چيز در دكّان معاملات است . حالا توجّه فرمائيد : بتو محبّت ميورزم كه تو هم بمن محبّت بورزى بتو محبّت مى‏ورزم كه از انتقامجوئى تو در امان باشم بتو محبّت ميورزم كه اثبات كنم من آدمى داراى عاطفه و محبّت هستم بتو محبّت ميورزم و خار از پايت در مى‏آورم كه تا در موقعش خار از پاى من در آورى بتو محبّت ميورزم كه درونم را شاد و منبسط نمايد البتّه اين گونه محبّت هم اگر چه مانند ديگر اقسام آن ، معامله ايست كه به سود شخصى انجام مى‏گيرد ، ولى با نظر به اينكه عوض مطلوب در اين قسم شادى و انبساط وجدانى است ، اين معامله شريف‏تر از اقسام ديگر است كه متذكّر شديم .

بهر حال ، با اينكه اين انسان تكامل يافته صفحات كتاب‏هاى ادبى و اخلاقى و حتّى كتب مذهبى‏اش كه در تفسير و توضيح كتب آسمانى خود برشته تحرير در آورده است ، پر از دستور به محبّت ورزيدن است و بالاتر از اين ،با اينكه همه كتابهاى آسمانى اين تكامل يافته محبّت به بنى نوع انسانى را با اشكال گوناگون توصيه نموده و حتّى در مواردى فراوان محبّت بانسان را محبّت به خدا معرّفى كرده‏اند ، با اينحال ، انسان پر مدّعا دست از سوداگرى خود برنداشته و اين نعمت الهى را در مجراى داد و ستد قرار داده است ،در صورتيكه داد و ستد كه بمقتضاى خود طبيعى آدمى با عوامل جبرى خواه ناخواه بايد انجام بگيرد ، نه ارزشى دارد و نه نيازى به توصيه و نه كسانى كه محبّت را بر مبناى سوداگرى ابراز مى‏كنند ، شايسته تمجيد و تحسين ميباشند .

35 ناتوانى شديد گردانندگان جوامع [ و به اصطلاح متصدّيان مديريّت جوامع كه سياستمداران و زمامداران نيز ناميده مى‏شوند ] از عمل به تعهّدات و قولهائى كه براى بدست آوردن پست و مقام بالا به مردم مى‏دهند و چنان آينده‏اى براى جامعه تصوير كرده و وعده مى‏دهند كه مردم بينوا و ساده لوحان خوش‏باور و خوش‏بين ، با تصدّى وعده دهنده بچنان آينده ، خود را در بهشت برين مى‏بينند و تأسّف مى‏خورند كه چرا گذشتگان مردند و باين فردوس برين كه زمامدار ما ميخواهد براى ما ايجاد كند وارد نشدند معمولا كوشش ميشود يا ادّعا بر اين بوده است كه زمامداران و گردانندگان از برگزيدگان جامعه ميباشند اگر حال برگزيدگان جامعه بشرى اين دغل و دروغ باشد ، وضعيّت پيروان و انسانهاى معمولى روشن مى‏شود يكى از دوستان مى‏گفت : پسرم پس از امتحان رياضى موقعى كه ميتوانست از دبير پاسخ بگيرد كه نمره‏هاى بچّه‏هاى كلاس ما چگونه بود ، پرسيده بود كه جناب آقاى دبير محترم ، لطفا بفرمائيد : وضع بچّه‏ هاى كلاس ما در امتحان رياضى چگونه بود ، دبير گفته بود : فرزندم ، برو فكرت را ناراحت مكن ، شاگرد اوّل كلاس ( 3 ) گرفته است يعنى تكليف شماهاروشن است .

بى‏ اعتنائى سياستمداران و زمامداران درباره مردم بقدرى تند و زننده است كه وايتهد را وادار كرده است بگويد :« طبيعت بشرى آنچنان گره خورده است كه همه برنامه ‏هاى اصلاحى كه نوشته مى‏شود در نزد زمامدار حتّى از كاغذ باطل شده بوسيله نوشتن برنامه روى آن نيز بى‏ارزش‏تر است » [ نفوذ و ماجراى ايده‏ها آلفرد نورث وايتهد متن اصلى انگليسى ص 13] يعنى حيف و دريغ از آن صفحه كاغذ كه بوسيله تكامل يافتگان تعيين در تكليف براى يك يا چند تكامل يافته ديگر باطل شده و در جيب يا در قفسه‏ها در آرزوى دوران ريخته شدن به سطل زباله بسر مى‏برد 36 هنوز تكليف هنر روشن نشده و رسالت اين پديده عالى و سازنده معلوم نيست . اصلا اين حركت تكاملى كه بشر شروع كرده است ، بقدرى از هنر اشباع شده است كه نيازى به اصالت بخشيدن به هنر و تقويت عقل و اشباع احساسات عالى انسانى بوسيله هنر را نمى‏بيند و چه هنرى بالاتر از اينكه هنر فقط براى تلمبه‏زدن به فواره غريزه جنسى كه منبعش در بالاترين فضاى حيات نصب شده است و نيازى به تلمبه ‏زدن ندارد [ بلكه از جهاتى به مختلّ ساختن دستگاه منتهى مى‏گردد ] استخدام شود و بقول مولوى :

جز ذكر نى دين او نى ذكر او
سوى اسفل برد او را فكر او

و با اينحال ادّعايش چنين است كه من راه كعبه كمال را پيش گرفته‏ام در صورتيكه خودش مى‏داند : « اين ره كه تو مى‏روى به تركستان است » .

37 مباحث نسبى و مطلق و ثابت و متغيّر بكجا رسيده است ؟ گويا :ناتوانى اسف‏انگيز از تفسير و تطبيق نسبى‏ها و مطلق‏ها و ثابت‏ها و متغيّرها هيچ ارتباطى به تكامل و تناقص ندارد چه اشكالى دارد كه ما در معارف خود هيچ آشنائى با چهار موضوع فوق نداشته باشيم همين مقدار كافى است كه ما بدانيم كه ما مى‏توانيم عكسى از 4 2 2 و اينكه زنده بايد از زندگى خود دفاع كند و بدانيم كه همه زنده‏ها خواهند مرد و ضمنا بايد بدانيم كه حقّ زندگى هم در اختصاص اقوياء است در ذهن خود داشته باشيم ، كفايت مى‏كند 38 همه آنچه را كه تا حال گفتيم كنار بگذاريد و اين دليل سى و هشتم را براى اثبات تكامل در نظر بگيريد ، كافى خواهد بود :مسائل ضرورى حيات براى اكثريّت قريب به اتّفاق مردم كه در حيات طبيعى محض زندگى مى‏كنند ، از روى تقليد و تأثّر از يكديگر پذيرفته مى‏شود .اين مسائل ضرورى چنانكه در مجلّد هفتم صفحه 21 و 22 از ترجمه و تفسير نهج البلاغه آورده ‏ايم ، هفت مسئله است :

مسئله يكم من در عين حال كه در ميان عوامل محيطى و اجتماعى و پديده‏هاى ارثى درونى و عوامل ريشه ‏دار زندگى مى‏كنم ، درباره اين زندگى يك احساس شخصى دارم و آن اينست كه اين منم كه زندگى مى‏كنم ، لذّت مى‏برم ، درد مى‏كشم ، تكاپو مى‏كنم ، عمل به قانون و قراردادها مى‏نمايم .

خلاصه با اينكه در ميان عوامل فوق غوطه‏ ورم ، آن عوامل نمى‏تواند من را آن طور محو و نابود بسازد كه هيچ احساس درباره حيات شخصى خود نداشته باشم . با اين مشاهده قطعى درباره حيات شخصى چه بايد بكنم ؟آيا اين حيات شخصى را هم بتقليد از ديگران بپذيرم ؟ متأسّفانه چنانكه گفتيم در امتداد تاريخ ، حيات طبيعى محض چنين بوده و چنين هست و ظاهرا آنطور كه بنظر مى‏رسد در آينده هم چنين خواهد بود كه اين حيات شخصى و اراده آنرا بايد از ديگران گرفت .

مسئله دوم مشاهدات بديهى و دلايل لازم و كافى اثبات مى‏كند كه حيات من در اين بره از زمان كه زندگى ميكنم ، يك امر تصادفى نبوده ، بلكه از گذرگاه پر پيچ و خم ميلياردها رويداد در طبيعت از كانال معيّن عبور كرده باين موقعيّت فعلى رسيده است . من اگر هم نتوانم پاسخ هفت ميليون « چرا » را كه از آغاز حيات مطرح مى‏شود ، بدهم ، حدّاقلّ بايستى يك تفسير و توجيه منطقى براى اقناع خود داشته باشم كه حيات من در اين برهه از تاريخ بشرى در امتداد تاريخ كيهانى چه موقعيّتى دارد ؟

مسئله سوم هدف نهايى و فلسفه قابل قبول اين زندگى چيست ؟ متأسّفانه ،باستثناى عدّه‏اى محدود در هر قرنى از قرون و اعصار ، همه مردم كه در حيات طبيعى محض حركت مى‏كنند ، اين هدف و فلسفه را با تقليد تعيين مى ‏نمايند .

مسئله چهارم چون انواعى بيشمار از چگونگى‏هاى زندگى انسانها را مشاهده مى‏كنم كه بر دو قسم عمده ( حيات قابل تفسير منطقى و حيات يله و رها در ميان عوامل طبيعت و خواسته‏ ها و تمايلات همنوعان ) تقسيم مى‏گردند ،من بايد كدام يك از اين دو طرز زندگى را بپذيرم و با كدامين دليل متقن و غير قابل ترديد اين پذيرش را منطقى تلقّى كنم ؟ مسلّم است كه انتخاب يكى از اين دو قسم عمده نيز معمولا با تقليد صورت مى‏گيرد .

مسئله پنجم آيا در اين دنيا اين سؤال مطرح است كه « از كجا آمده‏ام ،براى چه آمده‏ام ، و بكجا مى‏روم ؟ » كه قطعا مطرح است ، پاسخ استدلالى اين سؤال چيست ؟ متأسّفانه پاسخ اين سؤال با منتفى كردن اصل آن ( كه چنين سؤالى وجود ندارد ) نيز با تقليد برگزار مى‏شود .

مسئله ششم آيا مى‏توان راهى را براى تعديل امتيازات سودمند و موادّ معيشت كه با دست بشر استخراج مى‏شوند ، پيشنهاد كرد كه مورد عشق و علاقه همه انسانها يا حدّ اقلّ مورد خواست اكثريّت قابل توجّه انسانها بوده و احتياجى به توسّل به زور و قدرت و فريبكارى نداشته باشد ؟ آيا مى‏توان دارندگان امتيازات مستند به استعدادهاى شخصى را از روى دليل قانع ساخت كه بايد امتيازاتى را كه بدست آورده‏ايد در راه صلاح خود و ديگر انسانها بكاربيندازيد ؟ آيا لزوم تعديل امتيازات تاكنون متكّى به حماسه‏ ها و تقليد از عدّه‏اى انگشت شمار از پيشتازان بشرى نبوده است ؟ .

مسئله هفتم با قطع نظر از يقين صد در صد به نظم و معقول بودن جريانات جهان هستى كه در آن زندگى مى‏كنم ، حدّاقلّ يك نوع نگرانى كه موضوعش بسيار جدّى است در خود مى‏بينم . اين نگرانى ناشى از احتمال ( حدّاقلّ ) منطقى وابستگى وجود من به موجود برين و كوك كننده اين ساعت بزرگ است كه جهان هستى ناميده مى‏شود . اين نگرانى جدّى را چگونه بايد حلّ و فصل نمائيم ؟

متأسّفانه تصفيه حساب با اين نگرانى ناشى از احتمال منطقى فوق العاده جدّى و محرّك نيز اكثرا با تقليد انجام مى‏گيرد .

39 آيا انسان در مسير تكامل خود توانسته است كه خطوطى را براى تعليم و تربيت كودكان و جوانان خود ترسيم كند كه قوا و استعدادهاى آنان را بدون اختلال و با كمال هماهنگى بفعليّت برساند كه تا در مراحل پايانى عمر نگويند :

من كيستم ؟ تبه شده سامانى
افسانه‏اى رسيده به پايانى (مرحوم نگارنده)

40 آيا پيچيدگى انسان به حيات طبيعى محض و غوطه‏ور شدن در لذائذ حيوانى و متورّم ساختن خود طبيعى گذاشته است اين مدّعى تكامل درباره آزادى و اختيار واقعا بينديشد ؟ آيا اين مدّعى تكامل نمى‏داند كه جبر نقص است و آزادى و اختيار كمال است ، زيرا تسليم شدن در برابر هر گونه عوامل كه انسان را مانند وسيله و ابزار ناآگاه معرّفى مى‏كند كجا ، و استقلال شخصيّت و سلطه آن برانگيزگى عوامل و تصرّف آن در آن انگيزه‏ها كجا ؟ آيا جاى شگفتى نيست كه اين رهرو تكامل همواره مى‏كوشد دلائلى براى مجبور بودن خود بتراشد و نميداند كه با آن دلائل ساختگى از روى آگاهى و عمد مى‏خواهد خود را از مسؤليّت‏ها و ارزش‏ها كنار كشيده و خود را داخل در قلمرو حيواناتى نمايد كه با كمال صراحت بدستور لامارك و داروين ادّعا كرده است كه در مسير تكامل صدها هزار سال از آن حيوانات دور شده است

41 يك پديده بسيار جالب توجّه در گذرگاه تكامل نصيب اين سر فصل تكامل شده است كه خودكشى نام دارد . همه ميدانيم كه اين خودكشى به دو نوع عمده تقسيم مى‏گردد :نوع يكم شكستن و مختلّ ساختن قفس كالبد مادّى و پرواز خارج از نوبت قانونى روح به پشت پرده طبيعت البتّه وقتى كه اصطلاح « خودكشى » بكار برده مى‏شود معمولا مقصود همين نوع طبيعى است كه رواج دارد و ناشى از اين است كه اين كاروان تكامل هنوز نتوانسته است اصالت و عظمت و هدف حيات و طرق بهره‏بردارى از آن را بفهمد و چنان بآنها معتقد شود كه دست به چنين جرم شرم‏آور نيازد نوع دوم خودكشى روانى است كه عبارت است از سركوب كردن وجدان و تعقّل و قربانى كردن حقائق پيش پاى هوى و هوس‏هاى شيطانى .

رواج و شيوع اين نوع خودكشى بحدّيست كه ديگر براى هيچ كس جلب توجّه نميكند و بيك اعتبار مى‏توان گفت : كمتر كسى است كه در طول زندگانى معموليش ،بارها خودكشى نكرده باشد . ممكن است گفته شود : خودكشى بمعناى سركوب كردن عقل و وجدان چيزى نامفهوم است ، زيرا انسان هر قدر هم با وجدان و تعقّل خودش بمبارزه برخيزد و آن دو را سركوب كند بالاخره « من » او يا به اصطلاح ديگر « شخصيّت » يا روان او وجود دارد ، بنابراين ، خودكشى در اين موارد چه معنائى دارد ؟ پاسخ اين اعتراض روشن است و آن اينست كه هر نوع تعقّل خير و فعّاليّت صحيح وجدانى موجى از من است كه از هويّت حقيقى من سر مى ‏كشد و ترديدى نيست در اينكه سركوبى اين موج سركوبى خود من است كه موج مزبور را از هويّت خود به حركت در آورده بود . سركوبى من در هر لحظه‏اى عبارت است از ساقط كردن آن ، از موقعيّتى كه در آن لحظه بدست آورده است ، اين سقوط مساوى مرگ من در همان لحظه مى‏باشد . البتّه خداوند متعال قدرت احياء و بازسازى من را در درون آدمى به وديعت نهاده است كه عبارتست از ندامت از آن سركوب كردن و بازگشت بطرف فيّاض مطلق و هستى بخش همه من‏ها .

42 يكى ديگر از علامات تكامل اين مدّعى بى‏اساس اينست كه اين موجود در موقع عرض امانت الهى سينه خود را پيش آورد و گفت : منم كه شايستگى حمل امانت الهى را دارم و در آنموقع با خويشتن نگفت : كه

بار غم عشق او را گردون ندارد تحمّل
چون ميتواند كشيدن اين پيكر لاغر من 

[ديوان حكيم صفا اصفهانى]

سپس چنانكه ديديم ، با كمال بى‏خيالى ظلوم و جهول از آب در آمد .

از اين امانت الهى صرف نظر مى‏كنيم ، زيرا تكامل يافتگان هر چه گشته‏اند ،آنرا در اطاق تشريح در خون و گوشت و استخوان و اعصاب و سلّولهاى انسانها نديده‏اند آيا از امانت تعهّدهاى اجتماعى هم ميتوان صرفنظر كرد ؟ اين نكته براى هيچ كس پوشيده نيست كه پديده تعهّد اساس زندگى اجتماعى انسانها و تخلّف و عدم عمل به تعهّدها در حقيقت نه تنها شخصيّت تعهّد كنندگان را ساقط و به پست‏ترين تباهى پايين مى‏آورد ، اصل زندگى اجتماعى را مختلّ مى‏ سازد .

با اين وصف ، آيا پيمان شكنى‏هاى فردى و دسته جمعى امرى شايع و رايج در اين جوامع تكامل يافته كه حتّى در برخى از عقائد قرن 19 بمقام خدائى هم رسيده است نمى‏باشد . در گذشته نزديك آمارى درباره پيمانهاى صلح ابدى و مدّت دوام آن پيمانها ديدم كه مجبور شدم تكامل انسان را تا مرحله خدائى [ البّته خداى مجسّم در مغز همان اشخاصى از قرن 19 ] بپذيرم بنظرم آمار چنين بوده است كه در مدّت هجده قرن ( 1800 سال ) در حدود 2000 پيمان صلح ابدى بسته شده است كه هيچيك از اين پيمانها بيش از دو سال طول نكشيده است .

البتّه چنانكه با كلمه « بنظرم » اشاره كردم ، رقم دقيق در هر دو مورد در خاطرم نمانده است ، ولى در همين حدود بود كه عرض كردم . در اين مسئله بايد توجّه كنيم كه اين پيمان‏شكنى‏ها در موارد بسيار چشمگير بوده است كه تاريخ بآنها اهمّيّت داده و ثبت كرده است ، اگر بخواهيم همه پيمانهاى فردى و خانواده‏اى و محلّى و شهرى و كشورى و بين كشورها را حساب كنيم ، بدون ترديد رقم ما فوق ارقام نجومى خواهد بود .در خاتمه اين علامت تكامل عجيب و غريب اگر پيمان‏شكنى‏هاى هريك از افراد با خويشتن را در باره ترك آلودگى‏ها و كثافات و گناهان در نظر بگيريم ، روشن خواهد شد كه مرحله تكامل ما انسانها بكجا رسيده است

43 ميدانيم كه اساسى‏ترين شرط يك حيات معقول و قابل محاسبه و متّكى به بيّنه و برهان ، عبارتست از شناخت رابطه منطقى با افراد بنى‏نوع و ديگر موادّ جالب دنيا مانند خوراك و پوشاك و مسكن و ديگر وسائل رفاه و آسايش مانند پول و زيبائى‏ها و مقام و علم و غير ذلك كه بسيار فراوانند و برقرار ساختن آن رابطه منطقى ميان خود و « جز خود » است كه شامل همه افراد بنى نوع و موادّ جالب دنيا مى‏باشد .

آيا بشر مى‏تواند درباره رابطه‏اى كه با « جز خود » برقرار مى‏كند ، توضيح و استدلال قانع كننده‏اى را ارائه بدهد ؟ پاسخ اين سؤال قطعا منفى است . بطوريكه اگر بقول بعضى از انسان شناسان در طول هر قرنى بيش از شماره انگشتان ، انسانهائى را پيدا كرديد كه منطقى‏ترين رابطه ميان جز خود را شناخته و همان رابطه را ميان خود و جز خود برقرار كرده‏اند ، يقين بدانيد كه شما معناى عدد را نميدانيد يا ضعف باصره و بصيرت داريد .

44 پس از گذشت دو قرن از داد و فرياد و ادّعاى تكامل اكنون موقع آن رسيده است كه از كاروانسالاران اين قافله بپرسيم كه شما خيلى حرفها براى ما زديد امّا بالاخره بما نگفتيد كه اصالت با فرد است يا با اجتماع ؟

و اين سخنان بسيار فروان و احساسات انگيز و آرزو ساز شما ، ما را بياد آن داستان بسيار مختصر و شيرين انداخت كه مى‏گويند : يكنفر از آغاز شب تا پايان آن ، داستان ليلى و مجنون را با آب و تاب زياد به رفيقش مى‏گفت ،در پايان شب كه داستان هم بآخر رسيده بود ، گوينده داستان برفيقش گفت :

خوب ، اى رفيق ، اين داستان كه گفتم ، چگونه بود ، آيا دلچسب بود و آيا لذّت برديد ؟ رفيقش كه تا بامداد گوش به داستان فراداده بود گفت : آرى ، داستان بسيار عالى و جالب بود ، ولى راستش را بخواهيد ، من بالاخره نفهميدم ليلى نر بود و مجنون ماده ، يا مجنون نر بود و ليلى ماده هنوز جنگ ميان جان استوارت ميل و پيروانش از يكطرف و اميل دوركيم و هواخواهانش از طرف ديگر برقرار است . آيا بدون تعارفات معمولى مى‏توان ادّعا كرد كه عاشق زندگى طبيعى محض توانسته است رابطه فرد و اجتماع و دو قلمرو زندگى آن دو را بطور منطقى انسانى تنظيم نمايد ؟ آنچه كه مشاهدات تاريخى جريان زندگى عينى دو طرف رابطه ( فرد و اجتماع ) نشان مى‏دهد ، اينست كه استعدادها و نهادهاى فردى انسانها ( نه بعنوان فرد موجود در خلأ بلكه بعنوان ماهيّت انسانى ) در زندگى اجتماعى يا بكلّى حذف مى‏شود و يا آن نوع استعدادها و نهادها را به فعليّت مى‏رساند كه قالبهاى زندگى اجتماعى تعيين مينمايد .

در اينجا مجبوريم براى توضيح اين مسئله جمله‏اى را كه بعضى از مطلعين به « ژان پل سارتر » نسبت داده‏اند ( و من بنوبت خود در صحّت اين نسبت ترديد دارم ) نقل كنيم . بهر حال جمله‏اى كه نقل شده است چنين است : « انسان تاريخ دارد و نهاد ندارد » يعنى آنچه كه انسان دارد همانست كه در زندگى اجتماعى به فعليّت ميرسد و سپس به حلقه‏هاى زنجير تاريخ مى‏ پيوندد . ملاحظه مى‏شود كه جمله فوق چگونه انسان را تحويل قالبهاى زندگى اجتماعى ميدهد و سپس بدون اينكه مجالى به بروز استعدادهائى بدهد كه در جوامع و محيطهاى بازتر شكوفا مى ‏شود ، بدست تاريخ مى‏سپارد . مسئله اينست كه چه بايد كرد كه به فعليّت رسيدن آن استعدادها و امتيازات با برخوردارى از مزاياى زندگى اجتماعى بحذف نبوغ‏ها آزاديها و احساسات و عواطف اصيل نينجامد . پاسخ و راه چاره اين مسئله در تنظيم فرديّت افراد با زندگى اجتماعى در حدّ لازم و كافى ديده نمى‏ شود .

بنظر ميرسد كه اكثريّت قريب باتّفاق ناله‏ها و آه‏هائى كه تاريخ بشرى از هشياران در ميان مستان در دفتر خود ثبت نموده است ،مربوط به نادانى آنان درباره رازهاى اصلى جهان هستى نبوده است ، بلكه مستند به اين بوده است كه آيا ضرورت يا شايستگى داشته است كه انسان با همه آن استعدادها و نهادهائى كه دارا مى‏باشد ، با يك قيافه نيمرخ از صدها چهره با ارزش در قالبهاى زندگى اجتماعى ريخته شود و سپس به بستر تاريخ بخزد ؟ بعنوان مثال : آيا ابو ذر غفارى همانست كه عوامل محيط و اجتماع او را در خود فشرده ولى تاريخ تنها نمودهايى محدود امّا در نهايت عظمت ( براى هشياران در ميان مستان ) از وى نشان مى‏دهد ؟ آيا واقعا سقراط با همه نهادهايش همانست كه تاريخ يونان از قالب‏هاى اجتماعى خود گرفته و سمّ شوكران بدست بما نشان داده است ؟

45 اين سؤال جدّى را هم بايد از حمايت كنندگان تكامل پرسيد كه :براستى ، اى دوستان عزيز ، در همين منزلگه از رشد و تكامل كه رسيده‏ايد ، چند دقيقه توقّف كنيد و نترسيد ، تكامل دير نمى‏شود و بما بگوئيد : ببينيم : واقعا انسان ماشينى امروزى و ماهيگير معمولى مغرب زمين و ديگر آچار و بيل بدست‏هاى تكامل يافته ارسطوى پير و افلاطون كهنسالند كه فعّاليّت مغزى هر يك از آنها [ با قطع نظر از اينكه تا امروز چه مقدارى از محصولات مغزى آنان از واقعيّت برخوردار مى‏باشد ] بالاتر از اين ، آيا واقعا مغز رياضيدانان و هندسه دانان امروزى ما تكامل يافته‏تر از مغز اقليدس و ارشميدس و شيخ موسى‏ خوارزمى و البتّانى و حسن بن هيثم و ابن خلدون و ابن سينا و خواجه نصير طوسى گشته است ؟ آيا امروزه مغز برتراند راسل ، وايتهد ، سارتر و چرنيشفسكى و اومو واقعيّت جهان عينى را بهتر از محمّد بن طرخان فارابى اثبات مى‏كند ؟

مسلّم است كه تفاوت ميان ديروز و امروز در اين مسئله ناشى از همان احساسات است كه در مغز كسانى موج ميزند كه از ساعت شمار ساعت آويزان شده موقعى كه ساعت شمار به 9 مى‏رسد ، با جهانى روبرو مى‏شوند كه پس از ساعت 8 با همه موجوديّتش از يك الكترون و مزون‏هايپرون تا مجموع كيهان بزرگ ،ناگهان بوجود آمده است بهمين جهت است كه اگر كسى خواست درباره عللى صحبت كند كه ساعت 8 يا پيش از آن بوجود آمده و معلولهاى خود را از ساعت 9 به بعد بوجود خواهند آورد ، با اين داد و فرياد كه « آقا ساكت باش گذشت آن زمان كه شما بتوانيد اين مطالب را مطرح كنيد گذشت ساعت 8 و ما اكنون در ساعت 9 بسر مى‏بريم سكوت اى مرتجع عاشق حركت به قهقرا » از بحث درباره آن علل كاسته شده در ساعت 8 و پيش از آن پشيمان گشته و عذرخواهى خواهد كرد

46 گويا هنوز وقت آن نرسيده است كه اين تكامل يافته درباره ارزش جان و جانداران بينديشد و بفهمد كه حدّ و مرز منطقه ممنوع الورود جانهاى آدميان كجاست ؟ اصلا نبايد در برابر اين پيشرفتگان سخنى از شعر سعدى بميان بياورى كه مى‏گويد :

بجان زنده دلان سعديا كه ملك وجود
نيرزد آن كه دلى را ز خود بيازارى

زيرا او نه تنها از جانهاى آدميان فقط پديده زيست را مى‏بيند كه حركت و احساس و توالد مى‏كند و همواره در صدد دفاع از خويشتن و آماده ساختن محيط براى زندگى مى‏كوشد ، بلكه او بمقتضاى درجه اعلاى تكامل مى‏تواند براى يك يا چند فرد از جامعه خود ، چنان قدرت قرار دادى بدهد كه آن احمق و يااحمق‏ها را سرمست غرور و كبر نمايد و آنان را به ريختن خون ده‏ها ميليون انسان جاندار وادار كند چنانكه در جنگ جهانى دوم مشاهده كرديم .

از اينجا است كه بحث در علامت ذيل براى تكامل ضرورت پيدا مى‏كند و آن عبارتست از :

47 جنگ و جنايات و مشتقّات مربوط به آن . اگر جريان جنگها و پيكارها چنين بود كه هر جنگى فقط مردم آلوده و منحرف و مفسد جامعه را اعمّ از داخلى و خارجى از بين مى‏برد و جامعه را براى زندگى انسانها هموار مى‏كرد ، مى‏توانستيم بگوئيم : جنگ همواره يك عامل تطهير كننده جوامع مى‏باشد ، ولى مى‏دانيم كه در ميان جنگهاى كوچك و بزرگى كه تاكنون در جوامع بشرى رخ داده است ، حتّى يك هزارم آنها نيز از ملاك فوق ( كه جهاد مقدّس است ) برخوردار نبوده است .

شيوع و رواج پديده جنگ و پيكار و استناد اكثر قريب به اتّفاق آنها به زورگوئى و قدرت‏پرستى و شهوات و هوى و هوس و خود كامگى بقدرى بديهى است كه متفكّران بجهت ناتوانى از پيدا كردن يك علّت معقول براى آنهمه كشتارهاى فجيع كه گذرگاه تاريخ را پر كرده است ، خود را مجبور ديده‏اند كه بگويند : جنگ بعنوان يك نهاد ثابت در طبيعت انسان وجود دارد اين متفكّران يا باصطلاح صحيح‏تر : اين متفكّر نماها براى اينكه به پستى و سقوط فكرى و روحى خود اعتراف نكنند ، تقصير را بگردن خود انسان مى ‏اندازند و با زنجير پولادين جبر دست و پاى او را مى‏بندند كه آرى ، چه بايد كرد ، زيرا اين موجود طبيعتا مجبور به جنگ و پيكار است اين متفكّر نماها بجاى آنكه به بيان استعدادهاى عالى انسان بپردازند و اثبات كنند كه اخلاق و مذهب راستين [ نه ساختگى ] مى‏تواند آن استعدادها را به فعليّت برساند و ريشه جنگ و برادركشى را از صفحه زمين بركند با ابزار فلسفه شمشيرهاى يكّه‏تازان تنازع در بقاء را تيز مى‏كنند .

آنان هرگز به دلاّلى خود براى خونريزى‏ها اعتراف نخواهند كرد زيرا اگر چنين اعترافى بكنند و اين راهنمائى را براى به فعليّت رسانيدن استعدادهاى عالى انسانى انجام بدهند و در نتيجه انسان‏ها بجاى رنگين كردن دشت‏ها و هامون‏ها و كوهسارها و حتّى شهرها با رنگ خون و خونابه ، آنها را با رنگهاى زيباى گلها و آثار هنرى جالب و سازنده بيارايند ، تكامل آنان دچار ركود مى‏شود و زحماتشان درباره اسلحه كشنده بهدر مى‏رود ، مگر شوخى است كه مقدار 51000 ( پنجاه و يكهزار ) كلاهك اتمى را كه بنا بنوشته مجلّه اشترن 17000 ( هفده هزار ) از آنها فقط در اروپا و آبهاى اطراف اين قارّه مستقرّ شده است ، ناديده بگيريم . اگر يك نفر با نظر به آيه :

أَنَّهُ مَنْ قَتَلَ نَفْساً بِغَيْر نَفْسٍ أَوْ فَسَادٍ فِي ألْأَرْضِ فَكَأَنَّمَا قَتَلَ ألنَّاسَ جَمِيعاً ، . . . ( هر كس يك انسانى را بدون استحقاق قصاص يا فساد راه انداختن در روى زمين بكشد مانند اينست كه همه انسانها را كشته است . ) به آن 51000 كلاهك اتمى كج كج نگاه كند ، حتماً مورد نفرين تكامل و مستحقّ محاكمه انسانهاى تكامل يافته خواهد گشت كه چرا به عامل كشتار ميلياردى آدميان كه علامت اوج تكامل و ترقّى انسانيّت است ، اهانت و جسارت كرده است جالب‏تر از اين علامت تكامل كه عبارتست از نابودى انسانها بدست همديگر ، فلسفه‏بافى و علم‏پردازى است كه اين تكامل‏يافتگان به پيروى از توماس هابس و ماكياولى ( منشيان معتقد جلاّدان خون‏آشام شرق و غرب : چنگيز و نرون و تيمور لنگ و گاليگولا كه در كشتار انسانها به تكامل رسيده بودند ) مى‏گويند : « انسان گرگ انسان است » . آرى ، اين هم يك نوع منطق در تكامل است كه نوع يعنى همين انسان در جهان هستى تكامل يافته است و در برابر كوه‏ها و درياها و دشت‏ها و جنگلها و حتّى در برابر ستارگان ، موجودى است تكامل يافته ، ولى در برابر همنوع خود گرگى است درنده

48 معمّاى لا ينحلّ اين كاروان تكامل در اينست كه اشتياق به كمال اعلاكه واقعا در درونش بطور جدّى زبانه مى‏كشد ، ولى راهى براى تحقّق بخشيدن به آن نمى‏بيند در نتيجه اين احساس برين در شهوات و آدمكشى‏ها و زورگوئى‏ها پياده مى‏شود و تطبيق مى‏گردد يعنى اين پليديها و درندگى‏ها در حدّ اعلا انجام ميگيرد .

49 اين قهرمانان تكامل از شدّت رشد و كمالى كه بآن دست يافته‏اند ،نيروى مطلق‏سازى و تجريد بازى‏شان بقدرى شدّت يافته و گسترش پيدا كرده است كه نمى‏توان فوق آنرا تصوّر نمود . براى اينكه مبادا مغزشان با مطلق بافى و تجريد بازى دور از واقعيّات حركت كند ، فرياد زدند كه خدا وجود ندارد از روح هم خبرى نيست فرشتگان و ابديّت هم نوعى ساخته‏هاى ذهنى است كه از موادّ خام جمال و جلالهاى مادّى نسبى تجريد شده است ولى انسان بطور مطلق بايد هدف همه تلاشها و كوششها و فداكاريها باشد و بدينترتيب انسان خدائى چنان شيوع پيدا كرد كه براى هيچ كسى احتمال خلاف آن ، قابل درك نبود .

و در عين حال براى اثبات همين انسان خدائى ميليونها انسان كه خدايانى بوده‏اند ، قربانى شدند و دهها ميليون بزنجير كشيده شدند و بدين ترتيب خدايان با خدايان به جنگ و كشتار پرداختند آرى ، يك اراده كلّى بدان جهت كه مطلق است نفى شده ولى بدانجهت كه حركت در عالم هستى مى‏بايست تفسير شود ، زيرا بدانجهت كه در هر يك از كوچكترين اجزاء تا كلّ مجموعى آن ، حركت حكمفرماست بايستى عامل اصلى حركت را پيدا كنند ، وجود شعور و اراده براى هر جزئى از مادّه ضرورت پيدا كرد و در نتيجه مطلق‏هاى بينهايت براى توجيه حركت ضرورت پيدا كرد البتّه نمى‏توان منكر شد كه هيچ كس نگفته است ما يگانه مطلق را حذف كرديم و بجاى آن بعدد اجزاء عالم هستى مطلق مقرّر نموديم . بلكه آنچه كه بيان مى‏شود مفاهيم بسيار عمومى است مانند كلّ طبيعت ، كلّ مادّه و كلّ حركت يا طبيعت كلّى ، مادّه كلى و حركت كلّى و همه ما ميدانيم كه هم « كلّ » با قطع نظر از اجزاء واقعى مفهومى است انتزاعى و هم « كلّى » با قطع نظر از افرادش و اين دو مفهوم با اختلافاتى كه با يكديگر دارند در تجريدى و انتزاعى بودن مشتر كند .

50 هيچ اتّفاق افتاده است كه تاكنون در اين باره فكر كرده باشيد كه اغلب تلاشها و بودجه‏ها و انرژى‏هاى فكرى و عضلانى بشر در اشكال بسيار گوناگون صرف رفع تزاحم همنوعان از يكديگر گشته است نه از عوامل مزاحم طبيعت . بدين معنى كه انسان براى امكان‏پذير ساختن زندگى براى خود ، در دفع تزاحم از بنى نوع خود تكامل يافته خود آنمقدار كه تلاش و كوشش و بودجه‏ ها و انرژى‏هاى فكرى و عضلانى صرف كرده و مى‏كند شايد يك هزارم آنرا براى رفع تزاحم عوامل ناآگاه و مجبور طبيعت صرف ننموده است .

وقتى كه در اين موضوع به فكر افتاديد يادتان نرود كه شما درباره انسانى فكر مى‏كنيد كه مدّعى تكامل بوده و منكر آنرا وحشى خوانده است 51 قطعى است كه انسان‏شناسان هشيار و انسان دوست [ نه تخدير شدگان و ضدّ انسان‏ها ] ميدانند وقاحت دروغ و زشتى آن در چه حدّ است .از طرف ديگر آن فلاسفه واقع‏نگر هم مى‏دانند كه يك دروغ عبارتست از واقعيّت را زير پا گذاشتن و آنرا پايمال نمودن . بدين ترتيب دروغ و دروغگو هم از ديدگاه واقعيّت‏ها آنچنانكه هستند و هم از ديدگاه ارزشها ، كثيف و خبيث و زشت و قبيح مى‏باشند .

آيا ، مى‏توان گفت : دروغ در ضرورت حيات انسانها است ، چنانكه سياستمداران حرفه‏اى و مستخدمان آنان در هر طبقه و هر لباسى كه باشند ،مى‏گويند ، و با اينحال فرياد زد كه كنار برويد و راه اين كاروان متحرّك در مسير تكامل را نگيريد يعنى اين موجود در عين كمال و تكامل دروغ را ضرورى مى‏داند آيا معناى اين مسئله چنين نيست كه بشر تكامل يافته در برقرار كردن ارتباطات خود با واقعيّات بقدر عاجز و ناتوان است كه مجبور است زندگى خود را با دروغ سپرى نمايد 52 آخرين علامت و دليل تكامل انسان عبارت است از مكر پردازيهاو حيله‏گريها و نيرنگ بازى‏ها و چند روئى‏ها كه بنام هوشيارى‏ها و زيركيها و مهارت‏ها مشغول خدمت به تكامل انسانها مى‏باشند بهمين جهت است كه آن شخص آگاه مى‏گفت : اگر تكامل اين پنجاه و دو مسئله است كه بشر در ميان آن‏ها غوطه ميخورد ، ما انسان‏ها همين امروز اعلام مى‏كنيم :

از طلا گشتن پشيمان گشته‏ايم
مرحمت فرموده ما را مس كنيد

و اگر كسى احتمال بدهد كه اين بيچارگى‏ها و نكبت‏هاى پنجاه و دو گانه كه آنها را فقط براى نشان دادن نمونه متذكّر شديم ، بدون شناخت و گرايش انسان‏ها به خدا و پذيرش ابديّت و پيوستن حيات آنان به هدف اعلائى كه بايد مافوق خور و خواب و خشم و شهوت باشد قابل برطرف شدن مى‏باشد ، او درباره انسانهائى كه ما مى‏شناسيم صحبت نميكند ، او در ذهن خويشتن موجوداتى را فرض كرده است كه تاكنون در اين خاكدان مشاهده نشده‏اند .

21 پيامبران الهى مردم را با دور كردن از فساد و اِفساد و ترغيب و تحريك به صلاح و اصلاح در مسير تكامل قرار مى‏دادند

تكامل با جبر سازگار نيست ، اصلى است كه همه اديان و مكتب‏هاى اخلاقى مستند به اديان و حكمت‏هاى سازنده بشرى ، آن را پذيرفته‏اند . ما در ضمن مطالب گذشته اين اصل را بيان و تثبيت نموديم .

بنابراين اصل است ، كه انسانى كه از روى آگاهى و اختيار يك سنگ را از مسير همنوعان خود برميدارد ، در مسير تكامل است ولى انسانى كه ناآگاهانه و بوسيله عوامل جبرى ، دنيائى را مى‏سازد ، در مسير تكامل نيست .

اگر بخواهيم اين مسئله را طورى مطرح كنيم كه هيچ متفكّر و هيچ مكتبى نتواند اعتراضى بآن داشته باشد ، چنين مى‏گوئيم كه امتياز بر دو قسم است : امتياز جبرى مانند زيبائى طبيعى و قدّ و قامت رسا . امتياز اختيارى مانند عادل بودن و دانش فرا گرفتن و حقّ شناسى و تكاپو براى خدمت بهم نوع و غير ذلك .

اگر كسى بگويد : همه امتيازات كه بشر صاحب آن مى‏شود ، جبرى است ،چون چنين شخصى اساسى‏ترين بعد انسانى را ناديده مى‏گيرد ، ما سخنى با چنين شخصى نداريم . يعنى چنين شخصى مى‏گويد : آن انسانهائى كه در اين دنيا با بعد احساس تعهّد برين و احساس شريف تكليف عمل به وظيفه مينمايند و داراى درجه‏اى از عظمت‏اند كه در برابر انجام وظيفه هيچگونه پاداشى نمى‏طلبند ، حيوانات احمقى هستند كه بر ضدّ جبر طبيعى حيوانى خود قيام نموده و از جبر لذائذ و منافع چشم پوشيده‏اند پيامبران الهى و حكماى راستين و اخلاقيّون به پيروى آنان ، همه كوششهاى خود را در اين مسير مبذول نموده‏اند كه براى ورود انسانها به ميدان تكامل ( بدست آوردن امتيازات ارزشى ) آنان را از فساد و افساد كردن دور و به صلاح و اصلاح ترغيب و تحريك نمايند . لذا ما معتقديم كه انبياى عظام با همكارى بسيار نزديك و ضرورى با عقول و وجدانهاى پاك آدميان ، ميدان زندگى را براى تكامل آماده نموده و عامل حركت و تكاپو را در انسانها بوجود آورده‏اند و اين حركت دائمى بوسيله انبياء و وجدانها و عقول در همه دورانها و جوامع مشاهده شده است كه :

از جمادى مُردم و نامى شدم
و ز نما مُردم ز حيوان سر زدم

مُردم از حيوانى و آدم شدم
پس چه ترسم كى ز مُردن كم شدم

جمله ديگر بميرم از بشر
تا بر آرم از ملائك بال و پر

از ملك هم بايدم جستن ز جو
كلّ شى‏ء هالك إلاّ وجهه

بار ديگر از ملك پرّان شوم
آنچه آن در وهم نايد آن شوم

پس عدم گردم عدم چون ارغنون
گويدم إنّا إليه راجعون

همانگونه براى هابيل فرزند حضرت آدم عليه السّلام جريان داشته است كه براى نوح و ابراهيم و موسى و عيسى و محمّد و علىّ صلوات اللّه عليهم اجمعين و پيروان راستين آنان و انسانهاى شريف امروزى .

بنابراين ، ممكن است در اوايل بروز زندگى انسانها در روى زمين انسانهائى باشند كه بجهت پيروى از پيامبران و عقول و وجدانهاى پاك خويش ،تكامل يافته باشند و در امروز كه خلاصه همه پيشرفتها و ترقّيات بشرى را در خود جمع كرده است كه از نظر امتياز ارزشى ، بينهايت زير صفر و اشقى و خبيث و كثيف‏ترين فرد بوده باشد و اگر اين تحقيق را نپذيريم ، ما هرگز قدرت تفسير بروز امثال سقراط را در زمانى در حدود 2000 سال پيش با آن امتيازات علمى و انسانى و آدمكشان حرفه‏اى و تبهكاران جاهل امروز را نخواهيم داشت .

ارسطو و افلاطون و اقليدس و حكماى هند در دنياى باستانى و احمق‏هاى امروزى را چگونه مى‏توان تفسير نمود . آيا مردمان امروز خوارزم تكامل يافته شيخ موسى خوارزمى و مردمان بصره امروز تكامل يافته حسن بن هيثم بصرى و اهالى امروزى خرميثن [ كه دهى است ميان بلخ و بخارا ] تكامل يافته ابن سينا و مردم بلخ امروزى تكامل يافته جلال الدّين محمّد مولوى و انسانهاى بيرون امروزى تكامل يافته ابوريحان بيرونى قديمى هستند

22 چگونه پيامبران الهى با اِفساد كنندگان در روى زمين مبارزه‏ها كرده‏اند ؟

پيامبران الهى ، كه مسخ كنندگان علم و محدود كنندگان علم در محسوسات نمى‏خواهند بوجود آنان اعتراف نمايند با فساد و اِفساد در روى زمين مبارزه‏هاى بى‏امان داشته‏اند . آن انسانهاى الهى با هر شكل و طريق ممكن مى‏خواستند به مردم بفهمانند كه خداوند به فساد و اِفساد در روى زمين رضايت نداد . و اين مطلبى است كه در همه كتب آسمانى كه خداوند به پيامبران فرستاده منعكس است . صحف ابراهيم و تورات موسى و انجيل عيسى و قرآن محمّد بن عبد اللّه صلّى اللّه عليهم اجمعين اثبات كننده مدّعاى فوق است . بعنوان نمونه

وَ إِذَا قِيلَ لَهُمْ لاَ تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ قَالُوا إِنَّمَا نَحْنُ مُصْلِحُونَ . أَلاَإِنَّهُمْ هُمُ الْمُفْسِدُونَ وَ لكِنْ لاَ يَشْعُرُونَ [ البقره آيه 11 و 12] ( و هنگامى كه بآنان گفته مى‏شود در زمين اِفساد نكنيد ، مى‏گويند :جز اين نيست كه ما مصلحيم . آگاه باشيد آنان هستند كه مفسدند ولى دركى ندارند . )

وَ لاَ تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلاَحِهَا [ الأعراف آيه 56] ( در روى زمين پس از آنكه اصلاح شد ، افساد نكنيد . )

فَهَلْ عَسَيْتُمْ إِنْ تَوَلَّيْتُمْ أَنْ تُفْسِدُوا فِي آلْأَرْضِ وَ تُقَطِّعُوا أَرْحَامَكُمْ .أُولئِكَ الَّذِينَ لَعَنَهُمُ اللَّهُ وَ أَصَمَّهُمْ وَ أَعْمَى‏ أَبْصَارَهُمْ [محمّد ( ص ) آيه 22 و 23] ( آيا در اين صدد برآمديد كه اگر ولايتى براى خود قرار داديد [ يا اگر از دين و قرآن روى گردان شديد ] در روى زمين فساد براه بياندازيد و قطع رحم نمائيد . آنان كسانى هستند كه خداوند به آنان لعنت نموده و ناشنوا ساخته و ديدگان آنان را نابينا كرده است . )

وَ إِذَا تَوَلَّى‏ سَعَى‏ فِي الْأَرْضِ لِيُفْسِدَ فِيهَا وَ يُهْلِكَ الْحَرْثَ وَ النَّسْلَ وَ اللَّهُ لاَ يُحِبُّ الْفَسَادَ [ البقره آيه 205] ( [ آن تبهكار زبان باز ] وقتى كه از دين روى گردان شد يا به مقامى رسيد ، در روى زمين براى افساد و نابود ساختن زراعت و از بين بردن نسل مى‏كوشد و خداوند فساد را دوست نمى‏دارد . )

الَّذِينَ يَنْقُضُونَ عَهْدَ اللَّهِ مِنْ بَعْدِ مِيثَاقِهِ وَ يَقْطَعُونَ مَآ أَمَرَ اللَّهُ بِهِ أَنْ يُوصَلَ وَ يُفْسِدُونَ فِي الْأَرْضِ أُولئِكَ هُمُ الْخَاسِرُونَ [ البقره آيه 27] ( و آنانكه عهد خداوندى را بعد از محكم كردن آن مى‏شكنند و آنچه را كه خدا دستور داده است وصل كنند [ صله ارحام بجاى بياورند ] قطع مى‏كنند و در روى زمين اِفساد مى‏كنند ، آنان زيانكارانند . )

. . . وَ يُفْسِدُونَ فِي الْأَرْضِ أُولئِكَ لَهُمُ اللَّعْنَةُ وَ لَهُمْ سُوءُ الدَّارِ [الرّعد آيه 25] [ و آن تبهكاران ] در روى زمين اِفساد مى‏كنند ، بر آنان باد لعنت خداوندى و براى آنان است سراى بد [ در ابديّت ] .

زِدْنَاهُمْ عَذَاباً فَوْقَ الْعَذَابِ بِمَا كَانُوا يُفْسِدُونَ [ النّحل آيه 88] ( براى آنان در مقابل اِفساد كه در روى زمين مى‏كردند عذاب بالاى عذاب افزوديم . )

فَلَوْ لاَ كَانَ مِنَ الْقُرُونِ أُولُوا بَقِيَّةٍ يَنْهَوْنَ عَنِ الْفَسَادِ فِي الْأَرْضِ إِلاَّ قَلِيلاً مِمَّنْ أَنْجَيْنَا مِنْهُمْ وَ أتَّبَعَ الَّذِينَ ظَلَمُوا مَآ أُتْرِفُوا فِيهِ وَ كَانُوا مُجْرِمِينَ . [هود آيه 116] ( آيا نبود نمى‏بايست ) در ميان قرنها پيش از شما باقى ماندگانى بودند كه از فساد در روى زمين جلوگيرى مى‏كردند ، مگر اندكى ( ميان آنان افراد اندكى بودند ) كه از ميان مردم آن قرون [ از عذاب نازل بمردم آن قرون ] نجات داديم مانند پيامبران و حكما و اولياء اللّه ) و آنانكه ستم ورزيدند از وسائل رفاه و آسايش خودكامگى پيروى نمودند و آنان گنهكاران بودند . )

وَ مَا كَانَ رَبُّكَ لِيُهْلِكَ الْقُرَى‏ بِظُلْمٍ وَ أَهْلُهَا مُصْلِحُونَ [هود آيه 117] ( و پروردگار تو آباديها را بجهت ظلم هلاك نمى‏كرد اگر مردم آنها مصلح بودند . )

10 ظَهَرَ الْفَسَادُ فِي الْبَرِّ وَ الْبَحْرِ بِمَا كَسَبَتْ أَيْدِي النَّاسِ [ الرّوم آيه 41] ( فساد در خشكى و دريا آشكار شد بجهت آنچه كه مردم با اختيار خود اندوختند . )

11 وَ فِرْعَوْنَ ذِي الْأَوْتَادِ الَّذِينَ طَغَوْا فِي الْبِلاَدِ . فَأَكْثَرُوا فِيهَا الْفَسَادَ .فَصَبَّ عَلَيْهِمْ رَبُّكَ سَوْطَ عَذَابٍ . إِنَّ رَبَّكَ لَبِالْمِرْصَادِ [الفجر آيه 10 تا 14 ] ( [ آيا نديدى خداى تو چه كرد با ] فرعون داراى لشكريانى [ نيرومند ] كه در شهرها طغيان كردند ، و فساد زياد در آنها به راه انداختند و خداوند تازيانه عذاب بر آنان وارد آورد . قطعا پروردگار تو در كمين است . )

12 وَ اللَّهُ لاَ يُحِبُّ الْمُفْسِدِينَ [ المائده آيه 64] ( و خداوند افساد كنندگان را دوست نمى‏دارد . )

13 إِنَّمَا جَزَآءُ الَّذِينَ يُحَارِبُونَ اللَّهَ وَ رَسُولَهُ وَ يَسْعَوْنَ فِي الْأَرْضِ فَسَاداً أَنْ يُقَتَّلُوا أَوْ يُصَلَّبُوا أَو تُقَطِّعَ أَيْدِيهِمْ وَ أَرْجُلُهُمْ مِنْ خِلاَفٍ أَوْ يُنْفَوْا مِنَ الْأَرْضِ ذلِكَ لَهُمْ خِزْيٌ فِي الدُّنْياَ وَ لَهُمْ فِي الْآخِرَةِ عَذَابٌ عَظِيمٌ [ المائده آيه 33] ( جز اين نيست جزاى كسانى كه با خدا و رسولش به محاربه بر مى‏خيزند و در روى زمين براى افساد مى‏كوشند ، اينكه كشته شوند يا از دار آويخته شوند يا دست‏ها و پاهاى آنان بر خلاف ( دست راست با پاى چپ يا دست چپ با پاى راست ) بريده شود يا از زمين نفى ( تبعيد ) شوند ، اين مجازات براى آنان رسوائى در اين دنيا است و در آخرت براى آنان عذابى بزرگ است . )

14 تِلْكَ الدَّارُ الْآخِرَةُ نَجْعَلُهَا لِلَّذِينَ لاَ يُرِيدُونَ عُلُوّا فِي الْأَرْضِ وَ لاَ فَسَادا [ القصص آيه 83]( و آن دنياى ابدى را براى كسانى قرار مى‏دهيم كه در روى زمين برترى و فساد نمى‏خواهند . )

15 وَ لاَ تَعْثَوْا فِي الْأَرْضِ مُفْسِدِينَ [ البقره آيه 60 و الاعراف 74 و هود 85 و الشعراء 183 و العنكبوت 36] ( و به تبهكارى در زمين نپردازيد كه افساد كننده‏ايد . )

16 . . وَ اذْكُرُوآ إِذْ كُنْتُمْ قَلِيلاً فَكَثَّرَكُمْ وَ انْظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الْمُفْسِدِينَ [ الأعراف آيه 86 و النمل 14] ( و بياد بياوريد زمانى را كه شما اندك بوديد و خداوند شما را تكثير فرمود و بنگريد كا عاقبت مفسدين چگونه گشت . ) .

17 وَ لاَ تَتَّبِعْ سَبِيلَ الْمُفْسِدِينَ [ الأعراف آيه 142] و از راهى كه مفسدين پيش گرفته‏اند پيروى مكن . )

18 إِنَّ اللَّهَ لاَ يُصْلِحُ عَمَلَ الْمُفسِدِينَ [يونُس آيه 81] ( قطعا ، خداوند عمل اِفساد كنندگان را اصلاح نمى‏فرمايد . )

19 أَمْ نَجْعَلُ الَّذِينَ آمَنُوا وَ عَمِلُوا الصَّالِحَاتِ كَالْمُفْسِدِينَ فِي الْأَرْضِ [ص آيه 28] ( يا [ امكان دارد ] كسانى كه ايمان آورده و اعمال صالح انجام داده اند مانند اِفساد كنندگان در روى زمين قرار بدهيم . ) آياتى ديگر در قرآن مجيد وجود دارد كه با اشكال مختلف و تأكيد شديد دستور به اصلاح ميان انسانها در روى زمين ميدهد . امير المؤمنين عليه السّلام در نهج البلاغه هم از اِفساد در روى زمين نهى و جلوگيرى ميفرمايد و هم دستور به اصلاح مى‏دهد به عنوان نمونه مى‏توان جملات ذيل را در نظر گرفت :

1 ألا و قد أمعنتم في البغي ، و أفسدتم في الأرض مصارحة للّه بالمناصبة ،و مبارزة للمؤمنين بالمحاربة [خطبه قاصعه ( 192 ) ص 289] ( بدانيد كه شما در ستمگرى فرو رفتيد و در روى زمين براى عرض اندام واضح در برابر خدا و مبارزه براى پيكار با مؤمنان ، فساد براه انداختيد . )

2 فإذآ أدّت الرّعيّة إلى الوالي حقّه ، و أدّى الوالي إليها حقّها عز الحقّ بينهم و قامت مناهج الدّين و اعتدلت معالم العدل و جرت على اذلا لها السّنن ، فصلح بذلك الزّمان و طمع في بقآء الدّولة ، و يئست مطامع الأعدآء [خطبه 216 ص 333] ( پس هنگامى كه مردم حقّ والى ( زمامدار ) را ادا كردند و والى هم حقّ مردم را ادا نمود ، حقّ ميان آنان عزيز مى‏شود و طرق دين همواره و پا بر جا مى‏گردد و نشانه‏هاى عدالت معتدل گشته و سنّت‏ها بر حدّ وسط بجريان مى‏افتد و در نتيجه زمان صالح مى‏شود و بقاى دولت مورد اميد و طمع‏ه اى دشمنان به يأس و نوميدى مبدّل مى‏گردد . )

3 اللّهمّ إنّك تعلم انّه لم يكن الّذي كان منّا منافسة في سلطان و لا التماس شي‏ء من فضول الحطام و لكن لنرد المعالم من دينك و نظهر الإصلاح في بلادك ، فيأمن المظلومون من عبادك و تقام المعطّلة من حدودك [خطبه 131 ص 189] ( خداوندا ، تو ميدانى كه آنچه كه ( اقدامى كه براى گرفتن حقّ ) از ما بوقوع پيوست از روى طمع و رقابت براى بدست آوردن سلطه و تحصيل پس مانده‏هائى از مال دنياى پست نبود ، بلكه آن اقدام و تكاپو براى ورود به طرق و نشانى‏هايى از دين تو و اظهار اصلاح در شهرهاى تو بود كه بندگان ستمديده‏ات در امن و امان باشند و كيفرها و قوانين راكد مانده‏ات بجريان بيفتند . )

با نظر به آيات قرآنى فوق و جملاتى كه در نهج البلاغه آورديم ، بخوبى روشن شد كه مشيّت بالغه تشريعى خداوندى اينست كه فساد و افساد در روى زمين منتفى شود و انسانها بتوانند بدون اضطراب و آلودگى به كثافتها و ستمكاريها زندگى كنند . اين مشيّت خداوندى از انسانها يك عمل تعبّدى محض نمى‏خواهد ، بلكه او حيات انسانها را مى‏خواهد ، كه با فساد در روى زمين ،قطعا مختلّ مى‏گردد . ممكن است در اين مورد گفته شود : اگر اِفساد يكى از مختصّات طبيعت انسانى بوده باشد ، چنانكه از سؤال فرشتگان در حكمت خلقت آدميان برميآيد كه گفتند :

أَتَجْعَلُ فِيهَا مَنْ يُفْسِدُ فِيهَا وَ يَسْفِكُ الدِّمَآءَ . . . [ البقره آيه 30] ( آيا قرار مى‏دهى ( مى‏آفرينى ) در روى زمين كسى را كه فساد در آن براه خواهد انداخت و خونها خواهد ريخت ) آيات و روايات وارده در لزوم منتفى ساختن فساد از روى زمين ، چه نفعى خواهد داشت ؟ پاسخ اين سؤال روشن است ، زيرا فرشتگان نگفتند :

أَتَجْعَلُ فِيهَا مُفْسِدا فِيهَا ( آيا مفسد در روى زمين مى‏آفرينى ؟ ) بلكه سؤال اين بود كه خدايا در روى زمين كسى را مى‏آفرينى كه فساد خواهد كرد و خونها خواهد ريخت . چنانكه اين آيه دلالت نمى‏كند بر اينكه هدف از خلقت آدميان ، فساد و خونريزى بوده است ، همچنين دلالت نميكند بر اينكه انسان ذاتا مفسد و خونريز است ، بلكه در طبيعت او هر دو استعداد اِفساد و اصلاح و خونريزى و احياء وجود دارد و در اين طبيعت كه داراى هر دو استعداد است بعضى از افراد اصلاح و بعضى ديگر افساد را بجريان مى‏اندازند . و روشنترين دليل اين مدّعا مشاهده خود انسانها است كه مى‏بينيم نه تنها همه انسانها حيوانات خون آشام نيستند و نه تنها از آدمكشى شديدترين وحشت را دارند و حتّى حاضر نيستند جراحتى سبك و قابل تحمّل بيك انسان ،بلكه بيك حيوان وارد بياورند ، بلكه مى‏بينيم اِفسادهاى مخرّب و خيلى ناشايست و ناگوار از اندك افراد كه بكلّى وجدان خود را سركوب كرده‏اند ، سر ميزند .

اِفساد فرعونى و چنگيزى و تيمورى و ماكياولى در اقلّيّت است اگر چه اثر و نتيجه آن گسترده و فراوان است و بهر حال اِفساد در ذات هيچ تبهكارى بطورى كه مجبور بآن باشد ، وجود ندارد .در مبحث شماره 18 ( نظريّاتى كه بعنوان عامل محرّك تاريخ تاكنون ارائه شده است ) گفتيم : سه عامل از عوامل فوق ( خدا انسان آنچه كه مفيد بحال انسانها است ) اساسى‏ترين عوامل محرّك و ايجاد كننده كيفيّت‏هاى اوّليّه و ثانويّه و هويّت اصلى تحوّلات و رويدادها است . مسائل مربوط به مشيّت و عمل خدا را تحت عنوان « 1 خدا » مطرح كرديم .

2 انسان مى‏بينيم يك فرد از انسان مى‏تواند مديريّت حيات خويش را داشته باشد . معناى اين جمله چنين است : كه انسان داراى نفس [ من ، شخصيّت ] است و اين نفس او را در رابطه با جهانى كه در آن زندگى مى‏كند و در رابطه اجتماعى كه با مردم آن اجتماع بطور دسته جمعى حركت مى‏كند و در رابطه با خدا كه خود را از او و بسوى او مى‏بيند ، توجيه مينمايد . همچنين مى‏بينيم از آغاز تاريخ تاكنون افرادى از انسانها جمعيّت‏هائى را اداره مى‏كنند و سرنوشت آنانرا در زندگى بدست مى‏گيرند .

مانند امراء و رؤسا و همچنين افرادى از انسانها ابعاد معنوى جمعى را اداره مى‏كنند و سرنوشت فرهنگ و تعليم و تربيتى اجتماع را بعهده مى‏گيرند . و بطور كلّى شخصيّت‏هاى بزرگى در جوامع بروز مى‏كنند و خواه ناخواه ، و چه مردم آگاه باشند يا نه در توجيه حيات آنان مؤثّر مى‏باشند . اگر كسى اين انواع مديريّت را كه گفتيم منكر شودما سخنى قابل گفتن با چنين شخصى نداريم .

انسانها با اين مديريّت و مقاومت در برابر عوامل جبرى مخرّب است كه در گذرگاه قرون انواعى بيشمار از ابعاد و سطوح طبيعت را شناخته و خود خويشتن را در آن ابعاد و سطوح گسترده است ،بنحويكه گوئى طبيعت ساخته خود اوست و نيز انسان در اين گذرگاه بس طولانى با انواعى از روابط با همنوعانش به زندگى خود ادامه داده است . آيا با چنين قدرت و فعّاليّت فكرى و عضلانى كه بشر را از آغاز تاريخ به موقعيّت كنونى رسانده است ، باز مى‏توان گفت : انسان در بوجود آوردن تاريخ خود نقشى ندارد و عامل محرّك تاريخ مثلا محيط طبيعى او است ؟ يا عامل محرّك فعّاليّت جبرى غريزه جنسى اوست ، يا عامل محرّك تاريخ كرات آسمانى هستند ؟ بنظر ميرسد اگر چه ابراز كنندگان اينگونه نظريّات ، قصد بيان واقعيّات را دارند و نميخواهند خويشتن و ديگران را فريب دهند ، ولى اينان بدون توجّه انسان را سركوب مى‏ كنند و او را آلت و ابزار بى‏اختيار عوامل جبرى كه از انسان كوچكترند مى‏ نمايند .

اگر انسان اسير محيط طبيعى و اجتماعى خويشتن بود ، آيا ميتوانست از غارهاى آغاز زندگى خود [ باصطلاح باستان شناسان ] بيرون بيايد و راهى كهكشانها شود و رهسپار اعماق اقيانوسها گردد و به ديار ذرّات بنياد طبيعت مانند الكترونها مسافرت نمايد ؟ حتّى كسانى كه مى‏گويند : تاريخ بشرى ساخته شده مسائل اقتصادى است كه خود انسان را اجباراً اداره مى‏كند و كيفيّتهاى اوّليّه و ثانويّه تاريخ او را مى‏سازد ، اگر چه در فلسفه و تفسير تاريخ با قصد واقع بينى وارد مى‏شوند ، ولى ناآگاهانه انسان را تسليم عوامل جبرى كه ساخته خود او است ، ميسازند . يك مثال ساده و لطيفى مى‏تواند مقصود ما را در اين مورد توضيح بدهد : يكى زا اساتيد رياضيّات در جامعه ما كه از طرح كردن مسائل شگفت‏انگيز خيلى لذّت ميبرد و شايد وا داشتن مردم به تعجّب را هدف اصلى زندگى خود قرار داده بود ، در يكى از سخنرانى‏هاى خود گفته بود :

سلطه كمپيوترها بر جوامع انسانى بحدّى شدّت پيدا خواهد كرد كه مردم حتّى خنده‏ها و گريه‏ها و تفكّرات و احساسات و تخيّلات خود را هم در اسارت كمپيوتر قرار خواهند داد و بدين ترتيب اراده و جهت آنرا هم كمپيوترها تعيين خواهند نمود و در نتيجه انسانها مبدّل به يك عدّه اجزاء ناآگاه و بى‏اراده‏اى در صحنه طبيعت خواهند گشت يكى از دانشجويان در همان موقع از جاى برميخيزد و ميگويد :

استاد عزيز ، بياد داشته باشيد كه كليد كامپيوترها بالاخره در دست خود انسان است و انسان در آنموقع كه احساس كرد جبراً بوسيله كمپيوتر معدوم ميشود ،با جبر قوى‏ترى بوسيله مهار كمپيوترها بوجود خود ادامه خواهد داد . آن استاد رياضى [ كه فقط با داشتن مقدارى از شناخت‏هاى رياضى خود را در همه علوم و فلسفه ‏ها صاحبنظر مى‏ديد ، در حاليكه يك روز پس از آنكه اينجانب در دانشكده علوم تهران سخنرانى كرده بودم بمن گفت : « من هيچ فلسفه نخوانده‏ام » ] ساكت مى‏شود و دنبال بحث را نمى‏گيرد .

خلاصه ما نبايد عظمت وجودى انسان را تا حد كرم پيله بپائين بياوريم و بگوئيم او اسير بافته‏ ها و ساخته ‏ها و ابزارهائى كه خودش آنها را ساخته است ، مى‏باشد البتّه اين نكته را فراموش نمى‏كنيم كه ميتوان بعضى از انسانها را براى هميشه و همه انسانها را بمدّتى محدود با تلقين و فريب اسير جبرى ساخته و پرداخته خود آنان قرار داد ، ولى همه انسانها را براى هميشه نميتوان اسير جبر همه چيز ساخت .

خلاصه ، ناديده انگاشتن قدرت و اراده و انديشه انسان در تشكيل تاريخ خويشتن به اضافه اينكه بوى ، هواى قهوه ‏خانه‏ هاى نيهليستى ( هيچ و پوچ گرائى ) مى‏دهد ، رسالتى در تحقير انسان را بالخصوص از خود نشان مى‏دهد كه برنامه اساسى آن اينست كه اى انسان ، بنشين تا عوامل جبرى كه در برابر قدرت و اراده و انديشه تو داراى توانائى نبوده و امكان تسليم شدن در برابر ترا داشت ، بيايند و موجوديّت مادّى و معنوى ترا بسازند برخى از نويسندگان درباره فلسفه و تحليل تاريخ كه اصرار در تسليم نمودن انسان به عوامل ناآگاه و بى‏اراده محيط و اجتماع و عوامل مربوط به آن دو دارند ، بنظر بزرگتر از آن مينمايند كه واقعا عظمت و اهمّيّت قدرت و اراده و انديشه انسان را نشناخته باشند و در نتيجه دست و پاى انسان را با زنجير پولادين ساخته شده‏هاى خود انسان بسته و تسليم قدرت‏پرستان خود كامه جوامع نمايند آيا بيل و كلنگ ديروزى و كمپيوتر امروزى كه هر دو ساخته شده فكر و دست بشرى است مى‏توانند انسان را پيرو خود نموده و حقيقت و كيفيّت اوّليّه و ثانويّه تاريخ او را بسازند ، ولى خود انسان كه بوجود آورنده بيل و كلنگ ديروزى و كامپيوتر امروزى مى‏باشد ، نتواند راهى را كه در پيش گرفته است ببيند و بشناسد و انتخاب كند آيا مفاهيمى مانند دموكراسى بعنوان مبناى اصلى سياست ، حقوق پيرو مردم بعنوان مبناى بهترين حقوق مردمى ، اقتصاد اجتماعى با ارشاد معقول از ناحيه مديريّت‏ها طرز تفكّر « خودسازى انسان » در فلسفه‏ها و غير ذلك كه بعنوان عالى‏ترين آرمان‏هاى بشرى تلقّى شده‏اند ، نميتوانند تأثير انسان را در تشكيل تاريخ خود اثبات نمايند ؟ يك بحث بسيار مهمّى كه در اين مورد بايد در نظر داشت و نبايد مورد غفلت قرار بگيرد اينست كه :

شرح وترجمه نهج البلاغه علامه محمدتقی جعفری  جلد ۱۶

Show More

دیدگاهتان را بنویسید

نشانی ایمیل شما منتشر نخواهد شد. بخش‌های موردنیاز علامت‌گذاری شده‌اند *

این سایت از اکیسمت برای کاهش هرزنامه استفاده می کند. بیاموزید که چگونه اطلاعات دیدگاه های شما پردازش می‌شوند.

Back to top button
-+=